Мемуары о будущем

Дмитрий Беляев

Концепция развития дополнительного образования детей в Российской Федерации (первая версия) (Проект)

Опубликовано: 15 апреля 2014 года






Министерство образования и науки Российской Федерации вынесло на общественное обсуждение проекта первой версии Концепции развития дополнительного образования детей в Российской Федерации.

Во Введении проекта документа говорится о том, что в ситуации перехода России от индустриального общества к постиндустриальному информационному обществу нарастают вызовы к системе дополнительного непрерывного образования человека, социализации и саморазвитию человека через расширение возможностей дополнительного образования подрастающих поколений.

Все более резко в условиях информационной социализации осознается необходимость общественного понимания миссии дополнительного образования, как открытого образования, наиболее полно обеспечивающего право человека на развитие и свободный выбор различных видов деятельности, в которых происходит личностное и профессиональное самоопределение детей, подростков и молодежи.

В сетевом столетии также появляется реальная возможность рефлексии ценностного статуса дополнительного непрерывного образования как уникальной и конкурентоспособной отечественной социальной практики наращивания мотивационного потенциала личности и инновационного потенциала общества.

При этом ключевая социокультурная роль дополнительного образования состоит в том, что оно превращает творчество и самотворчество детской и подростковой субкультуры в Общее Дело всего общества, а не отдельных обособленных организационно-управленческих институций: детского сада, школы, техникума или вуза.

Дополнительное образование по своей сути представляет особое движение личности «поверх барьеров», которые человек выбирает сам, чтобы делать самого себя.

«Личностью надо выделаться» — эти слова Ф.М.Достоевского могут стать эпиграфом, рельефно передающим смысл миссии дополнительного образования в развитии человека.

Читать запись полностью »

У жителей Республики Коми появилась возможность записывать детей в детский сад по Интернету

Опубликовано: 13 апреля 2014 года






У жителей Республики Коми появилась возможность записывать детей в детский сад по Интернету.

Сделать это можно через сайт государственной информационной системы «Электронное образование» или через региональный портал государственных услуг.

Упросить процедуру записи детей в дошкольные учреждения стало возможным благодаря запуску подмодуля «Электронная очередь» государственной информационной системы «Электронное образование», внедряемой в республике.

«В 2013 году по поручению Главы Республики Коми Вячеслава Гайзера Министерство образования совместно с Комитетом информатизации и связи в рамках государственных программ «Развитие образования» и «Информационное общество» организовали работу по внедрению системы. «Электронная очередь» позволяет сделать процедуру поступления ребенка в дошкольное учреждение «прозрачной», а также получать оперативную информацию о состоянии очереди, результатах комплектования детских садов», — пояснил первый замминистра образования Республики Коми Дмитрий Беляев.

По словам Д.Беляева, информация из электронного реестра важна не только для родителей, но и необходима для принятия управленческих решений со стороны министерства, руководства республики, поскольку позволяет реально видеть, сколько детей и в каких муниципалитетах посещает детские сады, какова очередь. С учетом этой информации будут приниматься решения о строительстве или реконструкции новых детских садов в тех или иных муниципалитетах.

Министерство образования уже приступило к следующему этапу информатизации отрасли образования: тиражированию государственной информационной системы в организациях общего, дополнительного и профессионального образования.

«Сегодня перед нами стоит задача создать виртуальное пространство, в котором ученики смогут взаимодействовать между собой и другими участниками образовательного процесса с помощью Интернета.

Например, открыть познавательную программу, разместить объявления, посмотреть информацию обо всех школьных мероприятиях, прочитать материалы школьной газеты, отправить свои письменные работы учителю», — пояснил Дмитрий Беляев.

Читать запись полностью »

Утечки данных и другие угрозы интернет-безопасности участились в 2013 году

Опубликовано: 13 апреля 2014 года






Представители компании Symantec опубликовали доклад об угрозах Интернет-безопасности в 2013 году.

В документе указано, что количество крупных утечек данных возросло по сравнению с 2012 годом — в 2013 году случаи масштабной кражи информации увеличились на 62%.

За 12 месяцев злоумышленникам удалось похитить личные данные 552 млн людей. В 2012 году этот показатель составил 93 млн. Всего за прошедший год произошло 8 крупных краж данных.

«Одна утечка может быть равноценной 50 более мелким атаками. Хакеры становятся изощреннее.

Нас удивило то, что в прошлом году они долго готовились к взломам, ожидали. Воры не атаковали, если вознаграждение не было достаточно большим», — заявил глава Symantec Security Response Кевин Хейли (Kevin Haley).

Во время каждого набега 2013 года похищали десятки миллионов данных.

Злоумышленники получали информацию о кредитных карточках, банковских счетах, паролях и сведения о здоровье жертв. Учитывая успешность подобных нападений, предполагается, что хакеры продолжат эту практику. Многим компаниям придется поменять системы безопасности.

Symantec установила, что количество целевых атак в 2013 возросло на 91%. Каждое нападение длилось в три раза дольше, чем в 2012 году.

Больше всего злодеев интересовали пиарщики и личные ассистенты. Что касается мобильных угроз, то они увеличились на 38%. При этом на 66% сократилось количества спама.

Тем временем Компания McAfee, которая недавно стала частью Intel Security, рассказала о стратегии по вопросам безопасности, возникшим с появлением, так называемого Интернета вещей. Разработчики придумали целую концепцию, которая позволит обезопасить вашу информацию в Сети.

Эксперты подсчитали, что к 2020 году к Сети будет подключено около 212 млрд устройств, включая автомобили и бытовую технику. Вещи с Интернет-подключением обладают множеством преимуществ, но создают и проблемы, связанные с конфиденциальностью и защитой данных.

Читать запись полностью »

Оснащенность образовательных организаций Республики Коми компьютерной техникой и интернетом (статистика по состоянию на 1 квартал 2014 года)

Опубликовано: 13 апреля 2014 года






В Республике Коми продолжается системное и планомерное внедрение информационных технологий в образовательный, административно-управленческий и другие процессы в республиканских и муниципальных образовательных организациях (детских садах, школах, техникумах и т.д.).

В частности, продолжается Информатизация региональной системы образовательных услуг в Республике Коми

Это требует соответствующей оснащенности компьютерной техникой и подключением к сети интернет.

Ниже привожу небольшую количественную статистику по оснащенности образовательных организаций Республики Коми компьютерной техникой и интернетом по состоянию на 1 квартал 2014 года.

В 408 дошкольных образовательных организациях республики имеется 1548 персональных компьютера (в 1 квартале 2013 года их было 1231), 6 компьютерных классов в составе не менее 7 компьютеров, подключенных к сети Интернет.

293 дошкольные организации подключены к сети Интернет, что составляет 72% от общего количества дошкольных образовательных организаций (в 1 квартале 2013 года этот показатель составлял 49%).

В 394 общеобразовательных организациях в Коми имеется 12606 персональных компьютеров (в 1 квартале 2013 года их количество было меньше — 10254), 361 компьютерный класс в составе не менее 7 компьютеров, подключенных к сети Интернет.

Статистический показатель по среднему количеству обучающихся на один современный персональный компьютер в общеобразовательных организациях Республики Коми составляет 9,8.

100% общеобразовательных организаций подключены к сети Интернет.

В 58 организациях дополнительного образования республики Коми имеется 771 персональных компьютеров, 16 компьютерных классов в составе не менее 7 компьютеров, подключенных к сети Интернет.

Читать запись полностью »

«Тотальный диктант — 2014»: приключения, впечатления и «работа над ошибками»

Опубликовано: 13 апреля 2014 года






Вчера принимал участие во всероссийской акции «Тотальный диктант — 2014».

Мероприятие интересное и ненавязчивое по фактуре, недолгое по времени и полезное по сути. Даже не знаю, почему многие не спешат в нём участвовать… Прошедшее мероприятие — положительный стресс или даже отдых. От серой рабочей повседневности и бесконечной суеты.

Впрочем, и я сам еще несколько дней назад не планировал принимать участие по нескольким причинам.

2012 год

Будучи одним из первых участников «Тотального диктанта» в Республике Коми, а именно — в 2012 году в Сыктывкаре, я посмотрел это мероприятие, понял, что это такое, и мне на тот момент этого было более чем достаточно.

Впрочем, мой основной мотив участия в 2012 году в акции заключался даже не в том, чтобы проверить себя на грамотность (хотя и это тоже — в качестве личного мотиватора), а в том, чтобы посмотреть что это за мероприятие в плане организации и организаторов.

В тот год в Республике Коми шел Год молодежи, а инициаторами «Тотального диктанта» в Сыктывкаре стали молодые и на тот момент никому не известные люди. Я хотел посмотреть на их проект, чтобы потом потенциально включить его (мероприятие) и их (молодых людей) в контур мероприятий молодежной тематики, проводимых в республике.

Зовут этих молодых людей Евгений Кулаков и Игорь Лютоев (кстати, мой выпускник — выпускник факультета информационных систем и технологий СыктГУ, где я работал в своё время и преподавателем, и затем деканом).

Впрочем, они достаточно быстро потеряли личный интерес к «Тотальному диктанту», хотя потом мы неоднократно встречались и были планы организовать подобную акцию по математике (арифметика, простейшие уравнения и т.д.). В конечном итоге они переключились на другие свои проекты (насколько помню, спортивной тематики), и мы больше не встречались по поводу развития проекта «Тотального диктанта» в будущем.

Читать запись полностью »

Всероссийское совещание руководителей штабов студенческих отрядов в Ухте (УГТУ)

Опубликовано: 13 апреля 2014 года






Вчера принимал участие во Всероссийском совещании руководителей штабов студенческих отрядов, которое проходило в Ухте на базе Ухтинского государственного технического университета.

На самом деле мероприятие достаточно длительное по времени — проходит с 11 по 14 апреля. Вчера же было торжественное открытие и пленарная часть совещания.

Ежегодно Всероссийское совещание проходит в разных крупных городах России и является одним из самых важных и масштабных мероприятий в жизни студенческой отрядов. Мероприятие собирает вместе сотни руководителей и специалистов студотрядовского движения. Главным организатором выступил Центральный штаб Молодежной общероссийской общественной организации «Российские Студенческие Отряды».

В этом году площадкой для проведения Всероссийского совещания выбрана Ухта. И не случайно, ведь именно здесь, на Родине первой российской нефти, расположен штаб Коми регионального отделения «Российских Студенческих Отрядов». А студотрядовскому движению Ухтинского университета уже почти полвека. К тому же УГТУ располагает развитой инфраструктурой и имеет богатый опыт проведения крупных мероприятий.

Читать запись полностью »

Подготовка профессиональных кадров в сфере жилищно-коммунального хозяйства в Республике Коми

Опубликовано: 6 апреля 2014 года






(краткая аналитическая справка по состоянию на 01.01.2014 г.)

В Республике Коми подготовку кадров в сфере жилищно-коммунального хозяйства осуществляют 18 образовательных организаций, из них:

  • 13 —профессиональных образовательных организаций,
  • 2 — образовательные организации высшего образования,
  • 2 — филиала образовательной организации высшего образования,
  • 1 — организация дополнительного профессионального образования.

Профессиональные образовательные организации:

  • Государственное профессиональное образовательное учреждение «Воркутинский политехнический техникум»
  • Государственное профессиональное образовательное учреждение «Воркутинский горно-экономический колледж»
  • Государственное профессиональное образовательное учреждение «Интинский политехнический техникум»
  • Государственное профессиональное образовательное учреждение «Коми республиканский агропромышленный техникум»
  • Государственное профессиональное образовательное учреждение «Печорский промышленно-экономический техникум»
  • Государственное профессиональное образовательное учреждение «Сосногорский технологический техникум»
  • Государственное профессиональное образовательное учреждение «Сыктывкарский автомеханический техникум»
  • Государственное профессиональное образовательное учреждение «Сыктывкарский индустриальный колледж»
  • Государственное профессиональное образовательное учреждение «Сыктывкарский политехнический техникум»
  • Государственное профессиональное образовательное учреждение «Сыктывкарский целлюлозно-бумажный техникум»
  • Государственное профессиональное образовательное учреждение «Усинский политехнический техникум»
  • Государственное профессиональное образовательное учреждение «Сыктывкарский лесопромышленный техникум»
  • Государственное профессиональное образовательное учреждение «Сыктывкарский колледж сервиса и связи»

Читать запись полностью »

Система электронной очереди записи детей в дошкольное образовательное учреждение начала работать в открытом доступе

Опубликовано: 4 апреля 2014 года






С 1 апреля 2014 года система электронной очереди записи детей в дошкольное образовательное учреждение начала работать в открытом доступе по адресу eo.edu.ru.

Основной функционал системы доступен для общего круга пользователей. Также для ряда должностных лиц, ответственных за принятие решений в сфере образования, доступны функции запроса статистической информации.

Впоследствии публичная часть системы будет дополнительно расширяться различными компонентами и вспомогательными сервисами, как для родителей воспитанников, так и для специалистов в области дошкольного образования.

Система электронной очереди – запись детей в дошкольное образовательное учреждение (ДОО) посредством сети Интернет. Она создана для повышения доступности и упрощение данной процедуры.

Действует система с 1 января 2014 года в соответствии с распоряжением Правительства Российской Федерации от 17 декабря 2009 г. № 1993-р «Об утверждении сводного перечня первоочередных государственных и муниципальных услуг, предоставляемых в электронном виде» во всех субъектах Российской Федерации.

В течение всего года Министерство образования и науки отслеживает и модернизирует федеральную систему показателей электронной очереди в режиме версионности, совершенствует мониторинг для более четкого и наглядного контроля за сокращением очереди в дошкольных образовательных организациях и оснащенностью местами в конкретном субъекте Российской Федерации.

Модернизация коснется также аналитического модуля федеральной системы, который позволит обеспечить более детальный анализ получаемых данных, и в дальнейшем позволит передавать наиболее полные данные о каждом воспитаннике.

Источник: Минобрнауки РФ

P.S.

Как известно, Министерство образования Республики Коми с 01 января 2014 года начало тиражирование отраслевой Государственной информационной системы «Электронное образование» (ГИС ЭО) на все муниципалитеты Республики Коми. Соответствующую подготовительную работу министерство организовало в 2013 году.

Читать запись полностью »

В Йеллоустоунском парке в Вайоминге США проснулся опаснейший в мире супервулкан: возможна мировая катастрофа

Опубликовано: 3 апреля 2014 года


Рубрика: Дайджест




В Йеллоустоунском парке в Вайоминге США проснулся опаснейший в мире супервулкан. С 28 марта 2014 года в национальном заповеднике зафиксировано 25 подземных толчков. Самый сильный, сила которого составила 4,8 балла, случился 30 марта утром.

Жители Соединенных Штатов серьезно беспокоятся из-за угрозы извержения супервулкана, который находится в Йеллоустоунском парке в Вайоминге. Как сообщают исследователи, возможность ЧП чрезвычайно высока, потому что животные уже бегут с территории парка. Извержение супервулкана может привести к изменению климата на планете. Опасность, кажется, пришла на порог…

Специалисты, которые ведут наблюдение за активностью данного объекта, говорят следующее: если проснется Йеллоустоун, это выльется в настоящую трагедию.

Котловина вулкана находится на площади, которая равняется четырем Нью-Йоркам, то есть извержение произойти может с силой, которая схожа с взрывом атомной бомбы.

Его сила сравнима с катаклизмом, который случился на Земле еще в самом начале зарождения жизни. Огромное количество лавы изольется на Соединенные Штаты, а также покроет землю слоем в 15 сантиметров. У извержения будет силу в 2 тыс. 500 раз больше в сравнении с силой самого последнего выброса Этны.

Последние 17 миллионов лет супервулкан извергался регулярно, выбрасывая большие объемы пепла и лавы. И он не погас и сейчас. Толщина коры земли в кальдере составляет 400м, когда на планете в среднем она составляет примерно 40км.

Специалистами было установлено, что извержения тут происходят с периодичностью в 600 тысяч лет. Самое последнее суперизвержение произошло более 640 тысяч лет тому назад. Таким образом, вероятно, что мы стоим на пороге очередной масштабной катастрофы.

Пепел, который поднимется в атмосферу, закроет от лучей солнца всю поверхность планеты. На Земле настанет ночь, а видимость сократится до 30 сантиметров, то есть дальше вытянутой руки ничего не будет видно.

На данный момент власти страны не предпринимают действий по эвакуации из опасного региона всех людей.

Читать запись полностью »

Концепция технического творчества в Республике Коми (проект)

Опубликовано: 2 апреля 2014 года






Министерство образования Республики Коми выносит на общественное обсуждение проект Концепции технического творчества в Республике Коми.

Основным разработчиком проекта Концепции является Республиканский центр дополнительного образования. В проекте отражены цель, задачи и принципы развития технического творчества, основные направления реализации концепции, комплекс программных мероприятий по развитию технического творчества.

Предложения и замечания можно направить до 14 апреля 2014 г. на электронный адрес:

rcdo@minobr.rkomi.ru (с пометкой: для Кулик О.Н. по Концепции).

О концепции

В соответствии с общей стратегией модернизации системы образования, а также Федеральной целевой программой развития образования на 2011-2015 годы и приоритетным национальным проектом «Образование» должно быть обеспечено достижение ориентиров национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»: «Главным результатом модернизации образования должны стать соответствие школьного образования целям опережающего развития общества. Уже в школе дети должны получать возможность раскрыть свои способности, подготовиться к жизни в высокотехнологичном конкурентном мире».

Задача построения в стране новой инновационной экономики и достижения технологического уровня, запланированного Концепцией долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации до 2020 года и долгосрочным прогнозом научно-технологического развития Российской Федерации до 2025 года, не может быть решена без радикального совершенствования системы дополнительного образования детей технической направленности.

В модели «Российского образования до 2020 года для экономики, основанной на знаниях, образование рассматривается как обеспечивающий ресурс экономики и стратегический ориентир в ее инновационном развитии. Качественный скачок в развитии новых технологий повлек за собой потребность общества в людях, способных нестандартно решать новые проблемы, вносить новое содержание во все сферы жизнедеятельности. Важными приоритетами социально-экономической политики сегодня становятся привлечение молодежи в техническую сферу профессиональной деятельности и повышение престижа научно-технических профессий.

В современных условиях техническое творчество — это основа инновационной деятельности.

Читать запись полностью »