Мемуары о будущем

Дмитрий Беляев

Роскомнадзор утвердил порядок доступа к «черному списку» сайтов с запрещенной информацией

Опубликовано: 9 апреля 2013 года






Операторы смогут получить доступ к «черному списку» сайтов с запрещенной информацией — Роскомнадзор утвердил порядок доступа к списку с использованием усиленной квалифицированной электронной подписи.

Соответствующий приказ Федеральная служба по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций зарегистрировала на прошлой неделе в Министерстве юстиции РФ.

Получить доступ к информации из реестра можно, если обратиться к веб-сервису, описание которого размещено на портале zapret-info.gov.ru.

Авторизоваться для использования этого сервиса можно с применением усиленной квалифицированной электронной подписи.

Операторам дается возможность в круглосуточном автоматическом режиме выгружать из реестра доменные имена сайтов, IP-адреса, реквизиты решений ведомств и судов о признании информации запрещенной.

Как ранее сообщалось, с 1 ноября 2012 г. вступила в силу часть закона «О защите детей от вредной информации», вводящая реестр запрещенных интернет-ресурсов. Оператором реестра правительство назначило Роскомнадзор.

Страница, адрес которой внесен в реестр, должна блокироваться хостинг- или интернет-провайдером до тех пор, пока ее администратор не удалит противозаконную информацию (под определение нелегального контента попала детская порнография, пропаганда наркотиков и информация, побуждающая детей к самоубийству или причинению вреда своему здоровью).

По данным Роскомнадзора на 17 января 2013 г., с 1 ноября 2012 г. прислано 24 127 заявок на внесение веб-ресурсов в реестр, отклонено 22 167 заявок, остальные переданы на экспертизу (либо получили решение, либо ожидают).

В реестре содержится 1859 записей, с IP-адресами — 204, исключено из реестра — 894 записи.

Читать запись полностью »

Отрасль образования в Республике Коми (краткая статистика по состоянию на 01.01.2013)

Опубликовано: 8 апреля 2013 года






Имеющаяся в Республике Коми сеть образовательных учреждений обеспечивает всем гражданам республики право на получение дошкольного, общего основного и среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования.

Дошкольное образование

На 1 января 2013 года в республике насчитывалось 505 самостоятельных дошкольных образовательных учреждений, из них 449 детских садов и 56 образовательных учреждения для детей дошкольного возраста.

Кроме того, 35 школ имели группы дошкольного воспитания детей. В 2012 году дошкольные учреждения посещали 55,1 тыс. детей, из них 42,3 тыс. детей в возрасте 3 лет и старше.

Общее образование

На 1 января 2013 года в 382 государственных и муниципальных дневных общеобразовательных учреждениях обучалось 93,7 тыс. человек, в 9 вечерних образовательных учреждениях — 2,5 тыс. человек.

В числе общеобразовательных учреждений, предлагающих расширенную программу обучения, функционируют 15 гимназий и 10 лицеев, где обучаются соответственно 6,8 и 3,0 тыс. школьников.

Преподавательскую деятельность в дневных общеобразовательных учреждениях ведут 7,7 тыс. учителей.

Дети с ограниченными возможностями здоровья получают образование в специальных (коррекционных) учреждениях и специальных (коррекционных) классах при дневных общеобразовательных учреждениях.

В 20 специальных (коррекционных) образовательных учреждениях в 2012/2013 учебном году обучается 1,6 тыс. учащихся.

Профессиональное образование

В 2012 году реализация образовательных программ начального профессионального образования осуществлялась в 18 образовательных учреждениях профессионального образования Республики Коми, в том числе:

Читать запись полностью »

Изучение коми языка в школах: правовые аспекты

Опубликовано: 7 апреля 2013 года






В Республике Коми в соответствии со ст.19 Закона Республики Коми от 28.05.1992 г. «О государственных языках Республики Коми» и с п. 4 статьи 1 (1) Закона Республики Коми от 06.10.2006г. № 92-РЗ «Об образовании» во всех имеющих государственную аккредитацию общеобразовательных учреждениях изучение русского и коми языков как государственных языков Республики Коми является обязательным.

Вопрос о правомерности обязательного изучении коми языка был рассмотрен в Конституционном суде Республики Коми в августе 2011 года и 1 сентября 2011 года было принято решение, что обязательное изучение коми языка не противоречит законам Российской Федерации, Республики Коми и не нарушает права обучающихся.

В соответствии с Законом Российской Федерации от 10 июля 1992 года N 3266-1 «Об образовании» содержание образования в конкретном образовательном учреждении определяется образовательной программой (образовательными программами), утверждаемой и реализуемой этим образовательным учреждением самостоятельно.

Основная образовательная программа в имеющем государственную аккредитацию образовательном учреждении разрабатывается на основе соответствующих примерных основных образовательных программ и должна обеспечивать достижение обучающимися (воспитанниками) результатов освоения основных образовательных программ, установленных соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами.

Вместе с тем изучение коми языка осуществляется в соответствии с федеральным компонентом федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений Российской Федерации и не препятствует реализации права обучающихся на углубленное изучение иных предметов учебного плана.

Для тех обучающихся, для которых коми язык не является родным, не создаются препятствия в прохождении государственной (итоговой) аттестации и выдаче документа о получении основного общего образования, а также в осуществлении права на получение образования более высокого уровня.

Читать запись полностью »

Кадетское образование в Республике Коми: перспективы развития

Опубликовано: 6 апреля 2013 года






Деятельность государственных и муниципальных общеобразовательных учреждений — кадетских школ и кадетских школ-интернатов осуществляется в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 февраля 2010 года № 117 «Об утверждении Типового положения о кадетской школе и кадетской школе-интернате».

Кадетские учреждения, кадетские классы в общеобразовательных учреждениях реализуют:

  • общеобразовательные программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования;
  • дополнительные образовательные программы, ориентирующие кадет на приобретение профессии, наиболее необходимой государству (управленца, экономиста, юриста, специалиста налоговой службы и др.);
    дополнительные образовательные программы, имеющие целью военную подготовку несовершеннолетних граждан.

В образовательном процессе кадетские классы в общеобразовательном учреждении — реализуют адаптивное обучение, где должны быть выстроены индивидуальные «траектории» развития детей, нуждающихся в педагогической поддержке и дополнительном вариативном образовании.

В качестве единой педагогической технологии рассматривается, в основном, технология уровневого обучения (из-за сложности современного контингента кадет).

В учреждениях разрабатываются и апробируются программы дополнительного развивающего обучения, где с учетом психофизиологических особенностей для каждого образовательного уровня проводятся занятия с кадетами, во второй половине дня, по углубленному изучению военно-технических, спортивных, художественно-эстетических дисциплин.

Как правило, в начальной школе упор делается на целостные дидактические системы и модели обучения. Это системы развивающего обучения Л.В.Занкова, Д.Б.Эльконина – В.В.Давыдова.

В основной и старшей ступенях кадетских учреждений в учебный план вводятся новые учебные предметы, такие, как военный перевод, экономика, риторика, история христианства, интегрированные курсы; проводится целенаправленное знакомство кадет с основами военного дела.

Кадетская школа г. Сосногорска

В настоящее время в Республике Коми функционирует муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Кадетская школа г. Сосногорска».

Читать запись полностью »

Развитие интернета в регионах России

Опубликовано: 3 апреля 2013 года


Рубрика: Интернет




Темпы роста российской интернет-аудитории претерпели крупное падение, сообщил «Яндекс» в своем отчете «Развитие интернета в регионах России» со ссылкой на данные исследования Фонда общественного мнения (ФОМ).

Так, с осени 2011 г. по осень 2012 г. аудитория увеличилась на 12%, в то время, как годом ранее рост составлял 17%.

Хотя падение темпов роста отечественной аудитории год к году «Яндекс» отмечает не впервые, нынешнее самое заметное и впервые выходящее за рамки статистической погрешности.

В 2011 г. был отмечен рост аудитории «чуть более чем на 17%» при росте 18% годом ранее, а в 2010 г. 18% при «более чем 20%» в 2009 г.

В целом, основываясь на данных ФОМ на осень 2012 года, «Яндекс» говорит о месячной аудитории интернета в России как о 61,2 млн человек старше 18 лет — это более 52% всего совершеннолетнего населения страны. Три четверти из них (47 млн человек) выходят в сеть ежедневно.

Эти данные коррелируют с показателями comScore, согласно которым Россия по итогам 2012 г. занимала первое место по величине интернет-аудитории в Европе с 61,3 млн пользователями.

Размер интернет-аудитории в России в 2012 г. растет высокими темпами — рост по итогам прошлого года составил 15%. По данному показателю в Европе только Италия опередила Россию (в ней рост составил 17%).

Аналитики TNS в марте 2013 г. указывали на более широкую аудиторию интернета в России: 74,4 млн человек или 60% населения России, пользующихся интернетом раз в месяц или чаще, однако снизили возрастную планку пользователей до 12 лет.

Минкомсвязи определяло отечественную веб-аудиторию на начало 2012 г. как 70 млн человек.

Фиксированный интернет остается самым доступным в Москве, Санкт-Петербурге и Уральском федеральном округе, в то время, как Дальневосточный федеральный округ удерживает звание территории с самым дорогим в России интернетом за всю историю публикаций «Яндексом» его исследований, начиная с 2009 г.

Читать запись полностью »

В России появилась электронная демократия — заработал интернет-портал «Российская общественная инициатива»

Опубликовано: 3 апреля 2013 года






Интернет-портал РОИ по сбору законодательных инициатив граждан запущен в тестовую эксплуатацию. Правда, первые громкие инициативы уже не прошли модерацию.

Интернет-портал «Российская общественная инициатива» (РОИ) заработал по адресу roi.ru.

Оператором портала указом президента Владимира Путина назначен Фонд информационной демократии (ФИД), созданный бывшим замминистра связи Ильей Массухом.

Доменное имя фонду бесплатно передала компания «Ист-Телеком».

В начале года Минкомсвязи пыталось провести конкурс по выбору исполнителя РОИ, но обе поступившие заявки — от «Ростелекома» и «Почты России» — были отклонены. После этого президент назначил исполнителем ФИД. Причем, как признал Массух, фонд начал работу над этим проектом еще осенью, то есть еще до объявления конкурса.

Подробности технического оснащения РОИ не известны.

Массух заявил, что в основе портала лежит свободное программное обеспечение, но какое именно, он не раскрыл, чтобы не допустить взлома соответствующих продуктов.

Согласно указу президента, РОИ должен располагаться на площадке электронного правительства, единым оператором инфраструктуры которого является «Ростелеком» (в компании не смогли уточнить, работают ли они с этим проектом).

В соответствие с указом Путина, исполнитель проекта РОИ не будет получать финансирования от государства. Массух пояснил, что изначально фонд создавался на его личные сбережения, а сейчас проекту помогают ряд коммерческих компаний, которые не хотят себя упоминать.

Ранее глава ФИД говорил, что фонд будут спонсировать ИТ-компании, но сейчас Массух заверил, что таких структур среди спонсоров фонда нет.

Читать запись полностью »

Программа «УМНИК» в Республике Коми: представлены и одобрены новые инновационные проекты

Опубликовано: 1 апреля 2013 года






В рамках II Республиканского научно-практического форума «Инновационные технологии — основа развития национальной экономики» прошел второй по счету финальный отбор инновационных проектов по программе «УМНИК» Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере.

Форум был организован Коми республиканской академией государственной службы и управления. Отбор проектов проходил в Сыктывкаре 28-29 марта 2013 года.

Напомним, что в программе «УМНИК» могут участвовать физические лица от 18 до 28 лет, имеющие инновационную идею, которая может быть коммерциализована. Победители получают до 200 тыс. рублей в год в течение двух лет.

Открыл мероприятие Председатель Государственного Совета Республики Коми Игорь Ковзель. Он отметил значимость данного мероприятия и пожелал всем участникам успехов.

Также поприветствовать участников пришел первый заместитель Министра образования Дмитрий Беляев. По его словам участие в подобных конкурсах это, прежде всего, профессиональный рост. Он отметил, что подобный конкурс не единственный в Республике, а также напомнил, что при Министерстве работает проектный комитет, на котором каждый желающий так же может презентовать свою идею.

Менее чем за год работы на участие в программе «УМНИК» подали заявки более ста человек. В прошлом году для участия в финальном этапе отбора по итогам предварительных этапов были рекомендованы 32 человека. В этом году их количество составило 35 человек.

Свои инновационные проекты представили студенты и молодые ученые практически всех высших учебных и научных заведений Республики Коми.

В Экспертный совет вошли ведущие ученые, бизнесмены и представители органов власти.

Председательствовал главный специалист группы организации программы «УМНИК» Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере Антон Сорокин.

Читать запись полностью »

Школа раннего биоэнергетического и парапсихологического развития

Опубликовано: 1 апреля 2013 года






Как известно, в последнее время в России появилось много так называемых детей «индиго», которым приписывают множество различных качеств и свойств, такие как: высокий уровень интеллекта, необычайная чувствительность, телепатические и экстрасенсорные способности и многие другие.

Проблемам детей индиго посвящена масса научных исследований, результатом которых стало понимание всей сложности их психологии и поведенческих мотивов.

В частности, ученые характеризуют детей индиго склонностью замыкаться в себе, неусидчивостью, энергичностью, дефицитом внимания, импульсивностью, нежеланием подчиняться другим при одновременном большом творческом потенциале в сочетании с высоким уровнем интеллекта, развитой интуиции и способностью быстро осваивать цифровые технологии.

Республика Коми в этой связи не исключение, и, согласно специального мониторинга-исследования, проведенного по заказу министерства образования, уже сегодня мы можем говорить о нескольких сотнях детей индиго, проживающих в самых разных уголках нашей республики.

После анализа ситуации в начале этого года совершенно несправедливым нам показалось то, что указанная категория детей — детей индиго — не охвачена никакой системной работой по раннему выявлению таких детей и организации специальной траектории обучения для них.

Следствием соответствующих аналитических и проектных изысканий по данному направлению совместно с подведомственными учреждениями (в частности, с Республиканским центром психолого-педагогических методик, Центром детско-юношеского спорта и оздоровления, а также Институтом развития образовательных технологий) стала разработка в 1 квартале текущего года специального системного проекта, который направлен на весь цикл соответствующей методической и образовательной работы для данной категории одаренных детей — детей индиго.

В рамках реализации проекта «Школа раннего биоэнергетического и парапсихологического развития» нами предусмотрены следующие основные организационные мероприятия.

Читать запись полностью »

О дошкольном образовании в Республике Коми: краткая информационная справка (по состоянию на 01.01.2013)

Опубликовано: 31 марта 2013 года






25 мая 2012 года состоялось заседание Правительства Республики Коми, на котором рассматривался вопрос «Модернизация дошкольного образования в Республике Коми: проблемы, пути решения».

Распоряжением Правительства Республики Коми принято решение о продолжении реализации мероприятий, ориентированных на модернизацию системы дошкольного образования в Республике Коми.

На территории Республики Коми по состоянию на 1 января 2013 года государственные гарантии прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования детей обеспечивают 457 дошкольных образовательных учреждений:

  • муниципальных — 449,
  • государственных — 4,
  • негосударственных дошкольных образовательных учреждений — 4,
  • образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста — 59,
  • при 33 общеобразовательных школах организованы 38 групп для детей дошкольного возраста,
  • 4 учреждения негосударственного сектора, оказывающие услуги дошкольного образования.

Охват дошкольным образованием детей в возрасте от 1 до 6 лет по республике составил 83,8 % (для справки: Северо-Западный федеральный округ −75,7 %, по Российской Федерации — 63,7 %).

Услугами предшкольного образования охвачено 95,7 % дошкольников в возрасте 5-7 лет.

В целях развития системы дошкольного образования в Республике Коми и повышения доступности, качества и эффективности ее функционирования принята Государственная программа Республики Коми «Развитие образования» (постановление Правительства Республики Коми от 28 сентября 2012 г. № 411).

Приоритетные направления деятельности по развитию системы дошкольного образования отражены в Стратегии экономического и социального развития Республики Коми до 2020 года, долгосрочных целевых республиканских программах «Модернизация дошкольного образования в Республике Коми (2012-2015гг.)», «Модернизация общего образования в Республике Коми» (на 2011-2015 годы) и «Противопожарная защита учреждений социальной сферы» (на 2009-2013 годы) и включают следующие направления:

Читать запись полностью »

УЭК готовит к запуску портал, объединяющий сервис идентификации и платежей

Опубликовано: 31 марта 2013 года






ОАО «Универсальная электронная карта» (УЭК) планирует запустить портал, объединяющий сервисы идентификации и платежей, сообщил президент ОАО «УЭК», вице-президент Сбербанка РФ Алексей Попов на конференции «Роль российских банков в развитии проекта «Универсальная электронная карта» и национальной платежной системы ПРО100».

«Первая очередь портала будет запущена в конце весны — начале лета.

Суть этого портала — объединение сервиса идентификации и сервиса платежей. Это интерфейс, где у человека есть личный кабинет, где он идентифицируется, может подписать электронной подписью что-то и может сделать оплату в пользу кого-то.

Дальше с этого сайта происходит переключение на предметный портал, на котором вся работа по заполнению форм и взаимодействию с соответствующим органом выстраивается», — сказал он.

Согласно презентации, на портале возможно будет для владельцев УЭК заверение с помощью электронной подписи страховки, туристической путевки, отдельных нотариальных услуг, иных электронных сделок и договоров, а также осуществление платежей за государственные и коммерческие услуги.

На портале формируется справочник реквизитов авансовых платежей, что обеспечит оплату не только начисленных госуслуг, но и услуг, требующих предоплаты — А.Попов привел в пример такие услуги, как «запись в садик, в музыкальную школу».

Говоря о платежной системе ПРО100 (на базе которой функционируют универсальные электронные карты), к которой подключены Сбербанк и банк «Уралсиб», А.Попов сообщил, что «сейчас мы подключаем порядка 15 банков, и я думаю, что в ближайшее время эти 15 банков заработают».

«Могу сказать точно — мы заинтересованы в расширении банков-участников», — подчеркнул он, добавив, что продукт стартовал осенью 2012 года, и «поэтому какие-то технические сложности могут возникать, но профессиональная команда и совместные усилия с банками позволят это нивелировать».

Читать запись полностью »