Мемуары о будущем

Дмитрий Беляев

Архив по тэгу 'обучение'

В соцсети «ВКонтакте» появится платформа для дистанционного обучения школьников

Опубликовано: 24 апреля 2020 года




В социальную сеть «ВКонтакте» планируется интеграция государственной образовательной платформы для дистанционного обучения школьников, разрабатываемой Минпросвещения и Минкомсвязи.

Платформа будет использовать чаты, сообщества и мини-приложения соцсети, а также публиковать одобренный государством образовательный контент.

«ВКонтакте» станет официальным партнёром федерального проекта «Цифровая образовательная среда» Минпросвещения и Минкомсвязи. В социальной сети появится раздел «ВКонтакте-Образование», в котором будет публиковаться учебные материалы — лекции, видеоуроки, а также учебники, одобренные Минпросвещения. Об этом рассказал глава данного министерства Сергей Кравцов. При необходимости соцсети выделят все необходимые ресурсы для адаптации образовательных продуктов.

Господин Кравцов сравнивает российскую платформу для цифрового обучения с Zoom, но специально для школ и при этом более защищённую от хакерских атак.

Платформу планируется использовать для дистанционного обучения не только на случай вынужденных ситуаций, как с пандемией нового коронавируса, но и в качестве постоянного места для обеспечения образовательного процесса.

Читать запись полностью »

Работникам крупных тульских предприятий рассказали об информационной безопасности

Опубликовано: 5 ноября 2019 года




30 октября 2019 года тульские предприятия приняли участие в семинаре «Экономика защиты информации в условиях цифровой трансформации производственных процессов на предприятиях ОПК» на базе Высшей технической школы «Октавы».

Спикером выступил Дмитрий Беляев, кандидат экономических наук, Президент ИТ-Ассоциации Республики Коми, имеющий опыт работы в области экономики защиты информации и цифровизации более 15 лет.

Сегодня информационные технологии все больше проникают в нашу жизнь, ускоряют технологические и экономические процессы и взаимодействия, и это не может не сказываться на производительности труда. В то же время активная информатизация экономической и производственной среды неразрывно связана с возникновением и развитием рисков в сфере информационной безопасности.

«Экономика защиты информации используется везде, где защищают информацию, будь то конечный пользователь, малое или крупное предприятие или банк. Ее подходы позволяют оценить затраты на защиту Информационных систем и обосновать их, указать на допустимые границы. В условиях цифровой трансформации, которую в настоящее время проходят все предприятия страны, крайне важно внимательно подходить к вопросам информационной безопасности цифровых продуктов и технологий, а также оценке экономической стоимости их инсталляции и внедрения», — подчеркнул Дмитрий Беляев.

Читать запись полностью »

Сыктывкарский гуманитарно-педагогический колледж имени И.А. Куратова — единственный из Республики Коми выиграл в федеральном конкурсе Министерства просвещения РФ по проекту модернизации материально-технической базы

Опубликовано: 25 июля 2018 года




Сыктывкарский гуманитарно-педагогический колледж имени И.А. Куратова (СГПК) — единственный из Республики Коми, кто выиграл в федеральном конкурсе Министерства просвещения РФ финансирование на проект модернизации материально-технической базы — 7 471 697 руб.

На предоставление в 2018 году из федерального бюджета грантов в форме субсидий на обновление и модернизацию материально-технической базы профессиональных образовательных организаций” претендовали 78 регионов. На эти цели из резервного фонда Правительства Российской Федерации выделено 1,48 млрд рублей.

Основным условием конкурса являлось обязательство получателя гранта обеспечить софинансирование мероприятий из внебюджетных источников. Цена каждого лота конкурса была сформирована с учётом средней стоимости оборудования, необходимого для качественного оснащения профессий и специальностей.

По итогам проведённого конкурса получателями грантов станут 62 профессиональные образовательные организации из 41 региона России.

Реализация проекта позволит оснастить профессиональные образовательные организации регионов-победителей конкурса современным учебным, лабораторным, учебно-производственным оборудованием, создать условия для обеспечения качественной подготовки кадров по наиболее востребованным и перспективным профессиям и специальностям среднего профессионального образования.

Читать запись полностью »

Сыктывкарский гуманитарно-педагогический колледж — признанный лидер образовательной сферы не только республики, но и всей страны

Опубликовано: 4 июля 2018 года




В Сыктывкарском гуманитарно-педагогическом колледже им. И.А. Куратова выпускникам выдали дипломы, а сейчас в самом разгаре приемная кампания. Об итогах года и планах на будущее «Комиинформу» рассказал директор учебного заведения Дмитрий Беляев.

— Дмитрий Анатольевич, чем Сыктывкарский гуманитарно-педагогический колледж может похвастаться по итогам года?

— В 2018 году у нас получили среднее профобразование 214 выпускников. Из них 136 человек по 7 специальностям очной формы обучения. Наибольший выпуск очников по специальности «Физическая культура» — 37 человек. По направлению «Туризм» дипломы получили 20 студентов. По 18 — «Дошкольное образование» и «Педагогика дополнительного образования». 16 человек стали специалистами по «Коррекционной педагогике в начальном образовании». 14 — по «Преподаванию в начальных классах». «Музыкальное образование» завершили 13 будущих учителей музыки.

Еще 78 человек завершили обучение по 4 специальностям в заочной форме. Больше всего среди них специалистов по дошкольному образованию — 36 человек. Специальное дошкольное образование получили 19 студентов. По направлению «Социальная работа» выпустились 13 человек. Специальность «Право и организация социального обеспечения» получили 10 человек. Замечу, что заочное образование, как правило, у нас получают уже взрослые и работающие люди, которым необходим диплом о качественном педагогическом профессиональном образовании.

У нас хороший выпуск: многие из тех, кто к нам поступил, дошел до конца. Это — показатель качества подготовки. Если, например, 25 человек поступило и 20 закончило — это хорошие цифры. Такое бывает далеко не везде.

Читать запись полностью »

Сигудэк — 5 лет спустя

Опубликовано: 15 мая 2018 года




Фрагмент выступления ансамбля Сигудэк (Республика Коми):

Приятно видеть, что проекты, к которым ты приложил в своё время руку, живут и развиваются дальше.

На видео — заключительный фрагмент выступления ансамбля Сигудэк, к моменту его восстановления в 2012-2013 гг. почти окончательно, казалось бы, ушедшего в небытие.

В те годы мы нашли ресурсы и возможности для Республиканского центра дополнительного образования (РЦДО) Республики Коми — по их творческой инициативе и с нашей организационной и ресурсной поддержкой ансамбль Сигудэк был восстановлен, и вот уже больше 5-и лет он радует зрителей всех поколений (и тех, кто помнит его былую славу в советские времена, и молодежь — тех, кто родился и живет в современной России) своими выступлениями.

Мы тогда, помню, в министерстве шутили, что создаём Сигудэк версии 2.0 :) . Шутили-шутили и создали, вернее, воссоздали ))

Читать запись полностью »

Проект порядка применения электронного обучения и онлайн-курсов в образовании

Опубликовано: 31 июля 2017 года




Минобрнауки РФ в среду, 26 июля 2017 года, начало общественное обсуждение проекта приказа, устанавливающего порядок применения образовательными организациями электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ.

Согласно пояснительной записке, проект приказа подготовлен во исполнение контрольной точки сводного плана приоритетного проекта по направлению стратегического развития Российской Федерации «Образование» — «Современная цифровая образовательная среда ‎в Российской Федерации» (с учетом изменений, принятых а мае).

Напомним, что цель проекта — создать к 2018 году условия для системного повышения качества и расширения возможностей непрерывного образования для всех категорий граждан за счет развития российского цифрового образовательного пространства и увеличения числа обучающихся образовательных организаций, освоивших онлайн-курсы, до 11 миллионов человек к концу 2025 года, говорится в документе.

Также предполагается, что будут созданы обучающие онлайн-курсы в области образовательных технологий, обучение не менее 10 000 преподавателей и экспертов, а также будет создано и поддерживаться 3500 онлайн-курсов за счет средств, привлеченных из разных источников.

‎Поясняется, что согласно контрольной точке, в силу должен вступить новый порядок применения образовательными организациями электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ, в рамках которого предусмотрены определения «онлайн-курс» и другие, а также минимальные требования к реализации онлайн-курсов.

Читать запись полностью »

Кодекс этики WorldSkills Russia

Опубликовано: 27 февраля 2017 года




Все участники движения WorldSkills Russia должны следовать Кодексу этики WorldSkills Russia (WRS).

1. О кодексе этики

1.1. Данный Кодекс этики устанавливает нормы поведения и этические стандарты WSR, которыми следует руководствоваться при принятии решений в рамках участия в соревнованиях, в период подготовки к ним и после проведения соревнований.

1.2. Данный Кодекс этики устанавливает принципы, ценности и стандарты, регулирующие поведение, процесс принятия решений, регламенты и стандарты WSR таким образом, чтобы соблюдались как интересы ключевых партнеров, так и права всех людей и организаций, на которых влияет деятельность WSR.

1.3. Главными ценностями WSR являются: верность своим принципам, информационная открытость, партнерство и инновации.

1.4. Никакие части данного Кодекса этики не подлежат отмене.

2. Ценности и принципы

2.1. Верность принципам. Базовое положение WSR — отражает основные принципы на которых строится деятельность WSR. Мы открыты, честны и надежны как в своих отношениях с ключевыми партнерами, так и в отношениях с организациями и людьми, с которыми мы работаем, или на которых влияет наша деятельность.

2.2. Конфликт интересов: никто из сотрудников или волонтеров не может заниматься какими-либо видами деятельности, занятие которыми прямо противоречит интересам WSR.

Читать запись полностью »

Сыктывкарский гуманитарно-педагогический колледж им. И.А. Куратова — Региональный координационный центр движения JuniorSkills в Республике Коми

Опубликовано: 26 февраля 2017 года




14 февраля 2017 года подписан приказ Министерства образования, науки и молодежной политики Республики Коми об определении Сыктывкарского гуманитарно-педагогического колледжа им. И.А. Куратова в качестве Регионального координационного центра движения JuniorSkills в Республике Коми.

JuniorSkills — программа ранней профориентации, основ профессиональной подготовки и состязаний школьников в профессиональном мастерстве была инициирована в 2014 году Фондом Олега Дерипаска «Вольное Дело» в партнерстве с WorldSkills Russia при поддержке Агентства стратегических инициатив, Министерства образования и науки РФ, Министерства промышленности и торговли РФ.

Видение программы:

  • Каждый школьник имеет возможность попробовать себя в разных профессиях и сферах, в т.ч. профессиях будущего, обучаясь у профессионалов; а также углубленно освоить и даже получить к окончанию школы профессию.

Цели программы:

  • Создание новых возможностей для профориентации и освоения школьниками современных и будущих профессиональных компетенций на основе инструментов движения WorldSkills с опорой на передовой отечественный и международный опыт.

Официальный старт программе JuniorSkills дали первые пилотные состязания юниоров в рамках Национального чемпионата WorldSkills Hi-tech в Екатеринбурге в 2014 году.

Программа оказалась остро востребованной: в 2015 году проведены еще два чемпионата JuniorSkills на национальном уровне (в рамках Чемпионата WorldSkills в Казани и чемпионата WorldSkills Hi-tech в Екатеринбурге); в 2016 году уже 31 регион России организуют состязания JuniorSkills по 27 компетенциям; к движению JuniorSkillls присоединилась Беларусь и готовит свой первый национальный чемпионат JuniorSkills. На национальном уровне на 2016 год разработаны пакеты материалов по JuniorSoftSkills и 17 компетенциям: Фрезерные и токарные работы на станках с ЧПУ, Мобильная робототехника, Мехатроника, Электроника, Прототипирование, Инженерная графика, Аэрокосмическая инженерия, Системное администрирование, Электромонтажные работы, Кровельные работы, Лазерные технологии, Нейропилотирование, Геномная инженерия, Интернет вещей, Мультимедийная журналистика, Химический лабораторный анализ.

Читать запись полностью »

Роль регионального центра тестирования ВФСК ГТО при СГПК в создании эффективной системы физического воспитания

Опубликовано: 25 февраля 2017 года




Для развития массового спорта, для обеспечения его доступности для людей разного возраста и разного состояния здоровья, для привлечения к регулярным занятиям физической культурой подавляющее большинство наших граждан решено возродить комплекс ГТО, благодаря которому выросло не одно поколение активных и здоровых людей.

«…В области спорта нам необходима системная, комплексная работа, способная закрепить достигнутые результаты, создать прочную базу на перспективу. Очевидно, что в решении этой задачи особое место занимает массовый спорт, который служит главным резервом спорта высоких достижений, но главное — является основой для здорового образа жизни, для здоровья нации»

В.В. Путин

Из истории вопроса:

11 марта 1931 года в СССР был введён физкультурный комплекс ГТО — готов к труду и обороне.

Комплекс ГТО был направлен на физическое развитие и укрепление здоровья граждан, являлся основой системы физического воспитания и был призван способствовать развитию массового физкультурного движения в Советском Союзе.

Принятая в 1931 году программа состояла из двух частей:

1. «Будь готов к труду и обороне СССР» (БГТО) для школьников 1-8-х классов (4 возрастные ступени);
2. ГТО для лиц старше 16 лет (3 ступени).

Читать запись полностью »

Практическая психология безопасности: управление персональными данными в Интернете

Опубликовано: 7 февраля 2017 года




Координационный центр доменов .ru/.рф совместно с «Фондом развития интернет» и Федеральным институтом развития образования выпустили второе издание учебно-методического пособия «Практическая психология безопасности: управление персональными данными в Интернете».

Пособие посвящено повышению цифровой компетентности школьников и учителей в сфере управления персональными данными в Интернете. В нем проанализированы теоретические и методические аспекты проблемы защиты частной жизни и персональных данных в сети.

Пособие предназначено в первую очередь для учителей средних школ, но оно будет полезно и интересно и для других работников системы образования, полагают авторы издания.

Пособие состоит из десяти уроков, которые рассказывают, что такое персональные данные, как они попадают в Сеть, почему ими нужно управлять и как их можно защитить. Раскрываются вопросы приватности и личных границ, управления репутацией в Интернете, объясняются способы удаления ПД. Для каждого урока предусмотрено выполнение упражнений, предложены темы для обсуждения, методика оценки результата, прилагаются необходимые дополнительные материалы.

Как отмечается в предисловии к пособию, «по данным ряда опросов, больше половины россиян не знают о своих правах в Интернете. И в целом по стране индекс цифровой грамотности в области безопасного использования информационных технологий остается довольно низким — 4,86 (из 10 возможных)».

Читать запись полностью »