Опубликовано: 20 мая 2012 года
Решил сообщить (напомнить) об одном документе, который был подготовлен и утверждён в сентябре прошлого года.
Речь идёт о Докладе о результатах и основных направлениях деятельности (ДРОНД) Министерства образования Республики Коми на 2011 год и на период 2012-2014 годы (в редакции от 15.09.2011), который с сентября прошлого года размещён на официальном сайте министерства.
Несмотря на то, что в настоящее время идёт разработка проекта Государственной программы Республики Коми «Развитие образования (2013-2020 годы)», материалы Доклада используются в настоящее время в стратегическом управлении отраслью образования в Республике Коми.
Доклад был подготовлен в соответствии с Положением о докладах о результатах и основных направлениях деятельности субъектов бюджетного планирования в Республике Коми, утвержденным постановлением Правительства Республики Коми от 29 июня 2009 N 183 (в ред. Постановлений Правительства Республики Коми от 21.05.2010 г. № 152, от 27.05.2011 г. № 229) и отражает результаты и основные направления деятельности Министерства образования Республики Коми и находящихся в его ведении образовательных учреждений.
Цели деятельности Министерства установлены в соответствии с приоритетами и целями, предусмотренными Концепцией долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, Федеральной целевой программой развития образования на 2011-2015 годы, приоритетным национальным проектом «Образование», национальной образовательной инициативой «Наша новая школа», проектом модернизации общего образования, Стратегией экономического и социального развития Республики Коми на период до 2020 года и другими нормативными правовыми актами Республики Коми.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 13 мая 2012 года
Министерство образования Республики Коми приняло участие в конкурсном отборе субъектов по разработке моделей и документов, регламентирующих взаимодействие государственной и корпоративной сетей подготовки рабочих кадров и специалистов среднего профессионального образования (СПО) в рамках проекта «Разработка и апробация комплекса мероприятий по интеграции государственной и корпоративной сетей подготовки рабочих кадров и специалистов СПО, обеспечивающих кадровые потребности развития приоритетных направлений экономики».
Проект курирует Департамент профессионального образования Министерства образования и науки Российской Федерации.
По результатам конкурса Республика Коми включена в число 14 субъектов Российской Федерации, в которых будет реализована разработка и апробация моделей по направлениям:
- Организация и осуществление сертификации квалификаций выпускников программ дополнительного профессионального образования и персонала компаний.
- Создание отраслевых аккредитационных центров (комиссий) по общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ профессионального обучения и подготовки рабочих кадров и специалистов технической направленности.
- Разработка оценочных материалов для оценки профессиональных компетенций лиц, прошедших обучение по программам дополнительного профессионального образования.
В течение 2012 года рабочей группе, в которую будут включены специалисты Министерства образования Республики Коми, представители ведущих вузов республики, работодатели, предстоит разработать материалы, включающие презентационные, методические и примерные нормативно- правовые документы по вопросам взаимодействие государственной и корпоративной сетей подготовки рабочих кадров. Предложенные материалы будут рекомендованы для внедрения в других субъектах Российской Федерации.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 1 мая 2012 года
Информирую (кратко) об основных итогах 2011 года по поддержке молодых ученых и специалистов Республики Коми.
В Коми научном центре УрО РАН на декабрь 2011 г. насчитывалось 584 научных сотрудника, 255 из них — это молодые ученые, не достигшие 35 лет, среди которых 97 человек имеют ученые степени.
В Институтах химии и физиологии 50 % от общего числа научных сотрудников — это молодежь, треть из которых имеют ученую степень.
Большую роль в организационной деятельности молодежи в Коми научном центре играют Советы молодых ученых, созданные во всех институтах Коми научного центра УрО РАН.
В 2011 г. организован Совет молодых ученых (СМУ) Коми научного центра УрО РАН. Председателем Совета избран к.х.н. П.А.Ситников.
Деятельность СМУ была направлена на организацию молодежных научных конференций, улучшение жилищных условий молодых ученых, помощь в оформлении заявок на получение грантов и участие в научных конкурсах, организацию досуга молодежи и т.д. Проведена оценка жилищных потребностей молодых сотрудников Коми НЦ УрО РАН.
В 2011 году проведены молодежные научные конференции:
- «Актуальные проблемы биологии и экологии» (Институт биологии Коми НЦ УрО РАН);
- «Структура, вещество, история литосферы Тимано-Североуральского сегмента», «Геолого-археологические исследования в Тимано-Североуральском регионе» (Институт геологии Коми НЦ УрО РАН);
- «Физиология человека и животных: от эксперимента к клинической практике»2 (Институт физиологии Коми НЦ УрО РАН);
- «Химия и технология новых веществ и материалов» (Институт химии Коми НЦ УрО РАН).
C 30 мая по 2 июня 2011 г. СМУ Коми НЦ УрО РАН организовал и провел II-ю Междисциплинарную конференцию совета молодых ученых Уральского отделения РАН. В конференции приняли участие более 120 человек из различных институтов Уральского отделения РАН.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 28 апреля 2012 года
Объединение высших учебных заведений в России, их укрупнение и создание национальных образовательных центров — процесс необходимый и неизбежный, и слегка запоздавший в свете общемировой практики, считает председатель Совета ректоров вузов Петербурга, ректор Петербургского Национального исследовательского университета информационных технологий, механики и оптики (НИУ ИТМО) Владимир Васильев.
Первые объединения вузов в России прошли около пяти лет назад в Ростове и Красноярске, когда были созданы два федеральных университета — Южный и Сибирский, напомнил Васильев.
Потом прошли объединения в Якутске, Екатеринбурге, Владивостоке, Архангельске, сейчас обсуждается вопрос объединения вузов в Калининграде.
Москва и Петербург подключились к этому процессу недавно. В прошлом году в Москве произошло слияние не менее 12 вузов, в Петербурге объединились Мечниковская академия и Академия постдипломного медицинского образования, Политехнический университет и Институт машиностроения, ИТМО и Университет низкотемпературных и пищевых технологий, Горный университет и Северо-Западный заочный технический.
Зачем объединяются вузы
«Процедура объединения — непростая, это связано и с имущественными комплексами, и с определением тех или иных направлений подготовки. Россия даже чуть задержалась с процессом укрупнения и объединения вузов, так как эта тенденция давно прослеживается по всему миру, начиная от США и заканчивая Китаем», — рассказал Васильев на пресс-конференции в петербургском медиацентре РИА Новости.
На примере ИТМО и Университета низкотемпературных и пищевых технологий Васильев рассказал, что формальная процедура объединения будет проходить около года, а содержательная, безусловно, растянется на два-три года.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 28 апреля 2012 года
24 и 25 апреля 2012 года в Ухте состоялась совместная коллегия Министерства образования и Министерства культуры Коми.
В коллегии приняли участие министр образования Коми Владимир Шарков, руководитель администрации Ухты Олег Казарцев, заместитель министра образования РК Дмитрий Беляев, заместитель министра культуры РК Светлана Белорусова, сообщает пресс-служба ухтинской мэрии.
В рамках коллегии были заслушаны доклады по теме дополнительного образования, в частности, были рассмотрены возможности решения актуальных задач, а также перспективы развития региональной системы дополнительного образования.
В ходе заседания Владимир Шарков отметил высокий уровень мероприятий, проводимых в муниципалитете.
«Сколько всего проводится в Ухте, следует отдать вам должное. Хотелось бы, чтобы подобные проекты были вынесены и на республиканский уровень», — отметил он.
В.Шарков назвал площадки для следующего уникального проекта — международного фестиваля «Жемчужина Севера» — финно-угорский этнокультурный парк и Ухта.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 26 апреля 2012 года
23-24 апреля 2012 года в г. Ухте на базе ФБГОУ ВПО «Ухтинский государственный технический университет» при поддержке Министерства образования РК проходил II Региональный молодежный инновационный конвент «Молодежь — для будущего Республики Коми».
На конвент было представлено 80 проектов, авторами которых выступили 125 участников из Ухты, Сыктывкара, Воркуты, Усинска, Сосногорска.
52 проекта представил Ухтинский государственный технический университет, 20 — Сыктывкарский государственный университет, 3 — Коми республиканский агропромышленный техникум, 2 — СПбГУСЭ, по одному проекту — ОАО «Северные магистральные нефтепроводы», ООО «Газпром ВНИИГАЗ», опытно-исследовательская группа лаборатории ООО «ЛУКОЙЛ-Ухтанефтепереработка». Наибольшее количество проектов было представлено по двум направлениям: информационные технологии и социальная работа.
Конвент стал местом встречи уже состоявшихся и начинающих специалистов, площадкой для обмена опытом и заключения контрактов, предоставил молодым исследователям Республики Коми уникальную возможность для демонстрации инновационных проектов и разработок.
В рамках Конвента состоялись:
- выставка-презентация инновационных проектов и научных разработок молодежи Республики Коми;
- конкурс научных достижений и инновационных разработок молодых ученых и рационализаторов Республики Коми по номинациям;
- отборочный тур проектов по программе «УМНИК» Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере;
- дискуссионная площадка по вопросам построения «Инновационного лифта» для внедрения новых технологий в производство с привлечением представителей науки, бизнеса и органов исполнительной власти Республики Коми.
В церемонии торжественного открытия конвента приняли участие министр образования Республики Коми В. В. Шарков, заместитель министра образования РК Д. А. Беляев, эксперт Государственной Думы по вопросам предпринимательства, директор Фонда поддержки малого и среднего бизнеса им. В. А. Тихонова В. В. Филипчук, депутат Госсовета РК Е. В. Лядов, ректор Коми республиканской академии государственной службы и управления Н. А. Нестерова, заместитель председателя президиума Коми НЦ УрО РАН В. В. Володин, начальник отдела молодежной политики Министерства образования РК Р. Ю. Коробейников, начальник отдела поддержки научной, инновационной и внешнеэкономической деятельности министерства экономического развития РК Ю. П. Уляшева.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 24 апреля 2012 года
В системе дополнительного образования в Республике Коми созданы определенные условия для удовлетворения запросов и потребностей детей и молодежи по художественно-эстетическому, физкультурно-спортивному, туристско-краеведческому, эколого-биологическому и другим направлениям деятельности.
Сеть учреждений дополнительного образования детей в Республике Коми представлена 142 учреждениями: по отрасли «Образование» — 60, «Культура» — 48, «Физическая культура и спорт» — 34.
В учреждениях обучаются 67681 человек в возрасте от 5 до 18 лет, что составляет 50% от общего количества детей данной возрастной категории.
Все учреждения дополнительного образования детей, независимо от ведомственной принадлежности, работают по одному «Типовому положению», что обеспечивает формирование единых подходов к результатам труда, к оформлению документов, в частности, дополнительных образовательных программ и положений о проведении мероприятий.
Министерство образования Республики Коми проводит политику, направленную на развитие дополнительного образования детей в республике.
В целях обеспечения единых подходов в организации дополнительного образования Министерством образования Республики Коми разработаны и утверждены приказами Регламент предоставления услуги по приему в учреждения дополнительного образования детей (приказ от 26 мая 2011 г. № 183), Стандарт предоставления государственной услуги (приказ от 19.09.2011 г. № 285), документы об освоении дополнительной образовательной программы обучающимися в учреждениях дополнительного образования детей, расположенных на территории Республики Коми (приказ от 05 октября 2011 г. № 302).
По статистическим данным на 01 января 2012 г. по отрасли «Образование» функционирует 60 учреждений дополнительного образования детей, 19 из которых расположены в сельской местности. Видовое разнообразие представлено следующим образом:
- центры — 40,
- дворцы — 2,
- дома детского творчества — 8,
- станция — 3 (станции юных натуралистов),
- школа — 7, из них 6 — детско-юношеская спортивная школа, 1 — школа искусств.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 22 апреля 2012 года
В рамках ускорения перехода школ на современные технологии президент Дмитрий Медведев предложил рассмотреть вопрос о проведении единого госэкзамена с использованием компьютера.
В ходе поездки в Санкт-Петербург Дмитрий Медведев провел в городском лицее № 126 совещание по вопросам школьного образования. Среди тем, которые он предложил обсудить участникам, было и проведение единого государственного экзамена (ЕГЭ) в электронном виде.
«Сдача единого госэкзамена в цифровом формате с применением или с использованием компьютера. Мне кажется, это тоже была бы абсолютно позитивная новелла, — заявил Медведев. — Листочки в этом случае, которые лежат на партах, останутся в прошлом, а переход к современным технологиям в школах необходимо ускорить».
Призывающий к переводу ЕГЭ в электронный вид президент сразу же оговорился о возможностях фальсификации.
«Если и переходить на цифровой формат, мы должны быть уверены, что с этой цифрой все благополучно. Потому что, сколько бы ни критиковали листочки, но это все-таки гораздо более трудно подделать, чем результаты оцифрованные, то есть результаты, занесенные в компьютер, — считает Медведев. — В общем, чтобы не получилось так, как иногда в случаях сдачи экзаменов в Госавтоинспекции. Вы знаете, о чем я говорю».
Судя по выступлению на совещании, президент пока сам еще до конца не уверен в полном отходе от бумаги.
«Я в своей жизни разных листочков насмотрелся, когда еще экзамены в университете принимал, листочков там много пишут, как и в школах много пишут листочков, но в любом случае это труд, — говорит Медведев. — Как минимум человек, который чего-то написал, он уже через себя это пропустил, а вот если там один раз кликнул, и вылез результат».
Читать запись полностью »
Опубликовано: 21 апреля 2012 года
Сегодня был участником «Тотального диктанта» в Сыктывкаре. После окончания, безусловно, как можно быстрее захотелось устроить самопроверку.
Текст «диктанта — 2012» нашёл на официальном сайте акции.
Замечательный текст, и его написал Захар Прилепин:
И нам не всё равно!
Есть тихое, как зуд, ощущение, что государство на этой земле никому ничего не должно. Может, поэтому в последнее время мы так часто слышим от людей, что и я, мол, никому ничего не должен. И вот я не понимаю: как всем нам здесь выжить и кто станет защищать эту страну, когда она обвалится?
Если всерьёз поверить, что Россия исчерпала ресурсы жизнестойкости и будущего у нас нет, то, право слово, может, и переживать не стоит? Причины у нас веские: народ надломлен, все империи рано или поздно распадаются и шансов у нас поэтому нет.
Российская история, не спорю, провоцировала подобные декларации. Тем не менее наши предки в эти поражённые скептицизмом благоглупости никогда не верили. Кто решил, что у нас уже нет шансов, а, к примеру, у китайцев их больше чем достаточно? У них ведь тоже многонациональная страна, пережившая революции и войны.
На самом деле мы живем в забавном государстве. Здесь, чтобы реализовать свои элементарные права – иметь крышу над головой и хлеб насущный, нужно исполнить необычайной красоты кульбиты: менять родные места и работы, получать образование, чтобы работать не по специальности, идти по головам, причем желательно на руках. Просто крестьянином, медсестрой, инженером быть нельзя, просто военным – вообще не рекомендуется.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 21 апреля 2012 года
Сегодня проводится всенародная акция «Тотальный диктант» .
Диктант по русскому языку 21 апреля напишут в 85 городах России и мира, включая Лондон, Париж, Берлин и многие другие.
«Тотальный диктант» пройдет во всех городах одновременно с поправкой на часовые пояса. Уникальный текст диктанта будет разделен на три части: в 9:00 московского времени в Новой Зеландии, на Дальнем Востоке и в Восточной Сибири начнут писать первую часть; в 12:00 в Западной Сибири, Казахстане и на Урале – вторую; в 15:00 в европейской части России и странах зарубежной Европы – третью.
В столице Коми проверить свою грамотность все желающие смогут 21 апреля в 15:00 в экономическом корпусе Сыктывкарского госуниверситета по адресу: улица Старовского, 55.
Читать текст будет продюсер и известный телеведущий Сергей Попов. Участие в акции абсолютно бесплатное и добровольное, более того, писать диктант можно анонимно.
А 22 апреля в 15:00 в камерном зале СыктГУ состоится торжественная церемония награждения лучших диктантов и будут разыграны призы и дипломы по нескольким номинациям. Ко всему прочему, в этот вечер каждый участник «Тотального диктанта» сможет получить сертификат с оценкой и количеством ошибок. Под конец праздничного вечера организаторы объявят условия конкурса сочинений для всех участников.
Читать запись полностью »
