Мемуары о будущем

Дмитрий Беляев

Архив по тэгу 'робототехника'

В The New York Times должность публичного редактора займет искусственный интеллект

Опубликовано: 6 июня 2017 года


Рубрика: Дайджест


Крупнейшее американское информационное издание The New York Times сообщило своим сотрудникам, что избавится от должности публичного редактора.

Эту роль теперь будет выполнять расширенный раздел комментариев, модерируемый искусственным интеллектом.

Позиция публичного редактора в новостном издании относительно нова. Её открыли в 2003 году в результате обнаружения плагиата в статьях Джейсона Блэра (Jayson Blair). Целью было обеспечить большую прозрачность для подписчиков газеты.

За 14 лет таких редакторов было шесть, но Лиз Спайд (Liz Spayd), которая занимает эту должность сейчас, станет последней.

«Наши подписчики в социальных сетях и читатели в Интернете собрались вместе, чтобы служить современным контролёром, более бдительным и сильным, чем когда-либо мог стать один человек», — написал владелец издательской империи Артур Окс Сульцбергер мл. (Arthur Ochs Sulzberger Jr.).

The New York Times запустит так называемый «Читательский центр», которым будет управлять редактор Ханна Инбер (Hanna Ingber).

Через неё сотрудники издания смогут «напрямую реагировать на отзывы, вопросы, проблемы, жалобы и другие запросы общественности».

Читать запись полностью »

Автобус-беспилотник «Матрёшка» будет развивать скорость до 30 км/ч и автономно проезжать расстояние до 130 км

Опубликовано: 23 мая 2017 года


Рубрика: Дайджест


Группа компаний «Волгабас» в текущем году планирует представить новые автобусы «Матрёшка», оснащённые системой самоуправления.

Об этом сообщает ТАСС, ссылаясь на заявления руководителя и владельца группы Алексея Бакулина.

Ранее сообщалось, что беспилотный автобус под названием Matrёshka был представлен на стенде Сбербака в рамках проводимого с 29 сентября по 2 октября 2016 года в городе Сочи XV Международного инвестиционного форума.

На этот раз для тестирования беспилотных автобусов выбрана закрытая территория инновационного центра «Сколково».

В частности, испытывалась машина, рассчитанная на восемь человек. Этот автобус управляется компьютером с самообучаемым программным обеспечением. При полном заряде батареи транспортное средство может проехать 130 км, максимальная скорость достигает 30 км/ч.

По словам господина Бакулина, полигоном для беспилотников может стать каждая новая улица. Однако сейчас «Матрёшки» работают в тестовом режиме, потому что их правовой статус не определён. И именно отсутствие закона об использовании беспилотного транспорта является одним из основных факторов, сдерживающих развитие соответствующего направления.

Читать запись полностью »

Фестиваль технического творчества и образовательной робототехники «ИКаРёнок-старт» в Сыктывкаре

Опубликовано: 4 мая 2017 года




19 апреля 2017 года на площадке МАДОУ «Центр развития ребёнка — детский сад № 89» г. Сыктывкара прошел Фестиваль технического творчества и образовательной робототехники «ИКаРёнок-старт».

Организаторами этого события в области дошкольной робототехники выступили Управление дошкольного образования администрации МО ГО «Сыктывкар», МАДОУ «Центр развития ребёнка — детский сад № 89» г. Сыктывкара и Региональный ресурсный центр образовательной робототехники и развития молодежного технического творчества при ГПОУ «Сыктывкарский гуманитарно-педагогический колледж имени И.А. Куратова».

Собравшихся поприветствовала руководитель дошкольного учреждения Рымарчук Валентина Борисовна, отметив значение проведения таких мероприятий и пожелав всем удачи.

В фестивале приняли участие 5 команд из дошкольных организаций г.Сыктывкара:

  • команда «Борщеборики» из МАДОУ «Центр развития ребенка — детский сад № 108»,
  • команда «Везунчики» из МАДОУ «Центр развития ребенка — детский сад № 110»,
  • команда «Молния» из МАДОУ «Детский сад № 45»,
  • команда «Робовоины» из МБДОУ «Детский сад № 3»,
  • команда «Фантазёры» из МБДОУ «Детский сад № 26».

Несмотря на то, что все команды являются дебютантами в соревнованиях по робототехнике, изобретения юных робототехников восхищали и завораживали не только зрителей, но и судейскую коллегию в лице Ермакова Д.М. (главный судья соревнований, преподаватель информатики ГПОУ СГПК) , Неневой Е.М. (преподаватель информатики ГПОУ СГПК), Кожевиной Д.Г. (воспитатель МАДОУ «Детский сад № 53»), Керимовой Л.А. (воспитатель по изобразительной деятельности МАДОУ «ЦРР — детский сад № 89»).

Читать запись полностью »

Сингапур рассматривает концепцию «летающих такси»

Опубликовано: 26 марта 2017 года


Рубрика: Дайджест


Министерство транспорта Сингапура рассматривает идею использования специальных дронов в сервисах «летающих такси», о чём сообщают сетевые источники.

Власти Сингапура уделяют большое внимание транспортным технологиям будущего. В частности, этот город-государство, расположенный на островах в Юго-Восточной Азии, возлагает большие надежны на робомобили.

Предполагается, что в перспективе автопилотируемые машины помогут избавить городские улицы от пробок за счёт оптимизации трафика и райдшеринга.

Другим вариантом преобразования транспортной инфраструктуры является использование компактных летательных аппаратов, способных брать на борт нескольких человек. В Министерстве транспорта Сингапура сообщили, что такие воздушные такси могут стать реальностью к 2030 году.

Очевидно, что речь идёт о дронах, оборудованных системой автопилотирования.

Такие машины смогут стать альтернативой наземным робомобилям при перевозке людей на относительно большие расстояния, например, через всю территорию города.

Кстати, любопытную концепцию модульного летающего автомобиля под названием Pop.Up (на изображениях) недавно представили Airbus и ItalDesign.

Читать запись полностью »

ИКаРята и ИКАРы из Республики Коми — победители всероссийских робототехнических соревнований «ИКАР» на фестивале «РобоФест – 2017»

Опубликовано: 21 марта 2017 года




15-17 марта 2017 года в г. Москве в девятый раз проходил один из крупнейших робототехнических фестивалей в мире «РобоФест – 2017», в рамках которого проходили робототехнические соревнования линейки «Инженерные кадры России» — ИКАР (для школьников) и ИКаРёнок (для дошколят).

Напомним, что 17 и 18 февраля 2017 года на базе «Регионального ресурсного центра образовательной робототехники и развития молодежного технического творчества в РК» при ГПОУ «Сыктывкарский гуманитарно-педагогический колледж им. И.А. Куратова» прошел II Региональный отборочный этап Всероссийских соревнований «ИКаРёнок» и «ИКАР» в Республике Коми, в рамках которого были определены победители.

Главным победителем региональных соревнований в ИКаРёнке стала команда «Гӧгыль» из МАДОУ «ЦРР Д/С № 111» г. Сыктывкара с проектом «Дивӧ Гӧгыль», тренер Виноградова Ирина Викторовна.

Среди школьников своё первенство в ИКАРе подтвердил прошлогодний победитель Регионального и Всероссийского этапов соревнований «ИКаР 2016» — команда «MechanicTeam» из МАОУ «СОШ № 35», тренер Базаров Виктор Валентинович.

Республиканские команды «Гӧгыль» и «MechanicTeam» были официально направлены на всероссийский «РобоФест – 2017» как делегаты-участники от Республики Коми и выступили там весьма успешно.

Читать запись полностью »

В Республике Коми состоялся первый Региональный Чемпионат JuniorSkills (ЮниорСкиллс) по компетенции «Мобильная робототехника»

Опубликовано: 10 марта 2017 года




С 28 февраля по 02 марта 2017 года впервые в Республике Коми состоялся Региональный Чемпионат JuniorSkills (ЮниорСкиллс) по компетенции «Мобильная робототехника» в рамках регионального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) по стандартам JuniorSkills.

Чемпионат был организован и прошёл на базе Регионального ресурсного центра образовательной робототехники и развития молодежного технического творчества Республики Коми при Сыктывкарском гуманитарно-педагогическом колледже им. И.А. Куратова.

В Чемпионате JuniorSkills приняли активное участие 60 участников в составе 30 команд возрастной категории от 10 до 13 лет и от 14 до 17 лет. Свои технические компетенции представили команды г.Сыктывкара, г.Ухты, г.Усинска, а также Сыктывдинского района.

Суть соревнований состояла в создании мобильного робота, который имитировал процесс транспортировки «товара» на склад. Роль «товара» выполняли кубики Lego.

Победителями соревнований в возрастной категории 10+ стали:

Читать запись полностью »

Toyota разработала робомобиль нового поколения

Опубликовано: 8 марта 2017 года




Корпорация Toyota представила новый опытный автомобиль, на базе которого будут отрабатываться технологии самоуправления и искусственного интеллекта.

В основу машины положена модель премиум-класса Lexus LS 600hL.

Робомобиль оборудован большим количеством различных датчиков, камерами, радарами и лидарами. Такое оснащение позволяет в меньшей степени полагаться на высокодетализированные карты, которые пока доступны лишь для ограниченного количества дорог.

Отмечается, что показанный автомобиль — это первая самоуправляемая машина, полностью разработанная специалистами исследовательского института Toyota Research Institute.

На новой платформе будут отрабатываться не только средства автономного вождения, но и технологии самообучения.

Предполагается, что со временем робомобиль сможет становиться «умнее», подстраиваясь под своего владельца, его привычки и потребности.

Toyota достаточно давно испытывает самоуправляемые автомобили. Автопилот компании уже позволяет транспортному средству самостоятельно вливаться в поток при выезде на автомагистраль с примыкающей дороги, безопасно съезжать с основного направления, менять полосы движения и обгонять другие автомобили.

Читать запись полностью »

Сыктывкарский гуманитарно-педагогический колледж им. И.А. Куратова — Региональный координационный центр движения JuniorSkills в Республике Коми

Опубликовано: 26 февраля 2017 года




14 февраля 2017 года подписан приказ Министерства образования, науки и молодежной политики Республики Коми об определении Сыктывкарского гуманитарно-педагогического колледжа им. И.А. Куратова в качестве Регионального координационного центра движения JuniorSkills в Республике Коми.

JuniorSkills — программа ранней профориентации, основ профессиональной подготовки и состязаний школьников в профессиональном мастерстве была инициирована в 2014 году Фондом Олега Дерипаска «Вольное Дело» в партнерстве с WorldSkills Russia при поддержке Агентства стратегических инициатив, Министерства образования и науки РФ, Министерства промышленности и торговли РФ.

Видение программы:

  • Каждый школьник имеет возможность попробовать себя в разных профессиях и сферах, в т.ч. профессиях будущего, обучаясь у профессионалов; а также углубленно освоить и даже получить к окончанию школы профессию.

Цели программы:

  • Создание новых возможностей для профориентации и освоения школьниками современных и будущих профессиональных компетенций на основе инструментов движения WorldSkills с опорой на передовой отечественный и международный опыт.

Официальный старт программе JuniorSkills дали первые пилотные состязания юниоров в рамках Национального чемпионата WorldSkills Hi-tech в Екатеринбурге в 2014 году.

Программа оказалась остро востребованной: в 2015 году проведены еще два чемпионата JuniorSkills на национальном уровне (в рамках Чемпионата WorldSkills в Казани и чемпионата WorldSkills Hi-tech в Екатеринбурге); в 2016 году уже 31 регион России организуют состязания JuniorSkills по 27 компетенциям; к движению JuniorSkillls присоединилась Беларусь и готовит свой первый национальный чемпионат JuniorSkills. На национальном уровне на 2016 год разработаны пакеты материалов по JuniorSoftSkills и 17 компетенциям: Фрезерные и токарные работы на станках с ЧПУ, Мобильная робототехника, Мехатроника, Электроника, Прототипирование, Инженерная графика, Аэрокосмическая инженерия, Системное администрирование, Электромонтажные работы, Кровельные работы, Лазерные технологии, Нейропилотирование, Геномная инженерия, Интернет вещей, Мультимедийная журналистика, Химический лабораторный анализ.

Читать запись полностью »

О роли Регионального ресурсного центра образовательной робототехники Республики Коми в продвижении технического творчества

Опубликовано: 25 февраля 2017 года




Научно-технический прогресс последних десятилетий неразрывно связан с интеллектуальным продуктом, открытиями и изобретениями, получаемыми в результате инновационной деятельности. Одним из ведущих направлений современной прикладной науки является робототехника.

ХХI век — эпоха информационно-технического общества. Необходимость новых знаний, технической грамотности способствовала возникновению нового вида образования — инновационного, в котором информационно-технические технологии призваны сыграть системообразующую, интегрирующую роль.

Новое понимание роли образования как стратегического ресурса общества, обеспечивающего его прогресс во всех сферах, требует больших изменений в образовании.

В связи с переходом экономики России на новый технологический уклад предполагается широкое использование наукоёмких технологий и оборудования с высоким уровнем автоматизации и роботизации. Для перехода к новым технологиям необходимо построение системы подготовки кадров для инновационной экономики, начиная уже с дошкольного возраста.

Большое значение имеет для образовательных учреждений России участие в Общероссийской образовательной программе «Робототехника: инженерно-технические кадры инновационной России», направленной на популяризацию инженерно-технических профессий, формирование компетентности будущих специалистов данной сферы, начиная с дошкольного возраста.

Читать запись полностью »

В Германии запретили говорящую куклу Cayla: она могла отправлять данные о личной жизни пользователей третьим лицам

Опубликовано: 23 февраля 2017 года




Федеральное сетевое агентство Германии (Bundesnetzagentur) запретило продажу говорящей куклы «The My Friend Cayla», заявив, что эта безобидная на вид игрушка является примером «несанкционированного беспроводного передающего оборудования».

Родителям, купившим куклу для ребёнка, предлагают её сломать.

«Предметы, скрывающие камеры или микрофоны, которые способны передавать сигнал, и, следовательно, могут передавать данные без контроля, ставят под угрозу частную жизнь людей», — указал президент Bundesnetzagentur Йохен Хоманн в заявлении.

Кукла Cayla оснащена микрофоном и динамиком, а также модулями Bluetooth, Wi-Fi, обеспечивающими подключение к Интернету через смартфон с предустановленным приложением.

Благодаря поддержке технологии распознавания речи кукла может отвечать на вопросы ребёнка, находя с помощью поиска ответы в Интернете. Например, если ребенок спросит куклу, как называется маленькая лошадь, кукла ответит, что это же ребёнок.

По словам Хоманна, суть проблемы заключается в том, что Cayla выглядит как обычная кукла, без видимых признаков того, что она собирает и передает всё что слышит — в данном случае в американскую компанию по разработке технологии распознавания голоса Nuance, в число клиентов которой входят спецслужбы.

Читать запись полностью »