Взаимодействие учреждений профессионального образования и работодателей

Опубликовано: 18 мая 2013 года

Рубрика: Коми, Министерство образования, Научно-образовательная сфера, Общество

В современных условиях развития экономики важным является эффективное взаимодействие учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования с работодателями.

В этой связи диалог между образовательными учреждениями и работодателями должен строиться как на формальной, рамочной основе, так и на основе конкретных количественно-качественных результирующих показателей.

Если говорить о Республике Коми, то можно привести следующие цифры.

Анализ данных за 2008-2012 гг. свидетельствует о ежегодном увеличении количества заключаемых договоров на подготовку кадров, что позволяет говорить о позитивных сдвигах в сфере социального взаимодействия учреждений профессионального образования с учреждениями, организациями и ведомствами.

Так, в 2012 году количество договоров, заключенных на подготовку кадров по очной форме обучения, увеличилось на 93% (в сравнении с 2011 г.).

По состоянию на 01.01.2013 г. с учреждениями начального и среднего профессионального образования заключено 1967 договоров на подготовку в 2012-2014 гг. 8704 специалистов и рабочих кадров.

Среди подведомственных образовательных учреждений, активно привлекающих работодателей к участию в образовательном процессе, можно отметить положительный опыт ГАОУСПО РК «Печорский промышленно-экономический техникум», ГАОУСПО РК «Воркутинский педагогический колледж», ГАОУСПО РК «Сыктывкарский колледж сервиса и связи», ГАОУСПО РК «Сыктывкарский торгово-технологический техникум».

Договора о социальном партнерстве заключены с такими организациями как: ОАО шахта «Инта уголь», ООО «Сантехмонтаж», ООО «Арсенал», ООО «ЛУКОЙЛ-Коми», ООО «РН-Северная нефть», ООО фирма «Берёзка», ООО «Печорский завод ЖБК», ООО «Тепловая сервисная компания», Управление Федеральной почтовой службы филиала ФГУП «Почта России» и др.

Согласно заключенным договорам осуществляется кураторство со стороны работодателей по обучению, прохождению практики конкретными обучающимися с последующим их трудоустройством.

В 2012 году организована работа с работодателями по вопросам назначения и выплаты студентам дополнительных стипендий за счет средств работодателя в 14 образовательных учреждениях профессионального образования.

В целях укрепления связей с работодателями и повышения квалификации педагогических работников государственных образовательных учреждений в 2012 году 22 мастера производственного обучения прошли стажировку на ведущих предприятиях республики.

С целью увеличения доли выпускников образовательных учреждений высшего профессионального образования, трудоустроившихся по полученной специальности в течение одного года после окончания образовательного учреждения, предлагается активно использовать механизм заключения целевых контрактов (договоров) на обучение в учреждениях высшего профессионального образования с последующим трудоустройством на территории Республики Коми.

Данный механизм позволит не только гарантировать трудоустройство по полученной специальности, но и привлечь выпускников школ в республиканские образовательные учреждения высшего профессионального образования на специальности, соответствующие приоритетным направлениям социально-экономического развития Республики Коми.

С целью увеличения доли выпускников образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования, трудоустроившихся по полученной специальности в течение одного года после окончания образовательного учреждения, предлагаем использовать механизм заключения договорных отношений между работодателями и образовательным учреждением на подготовку кадров по очной форме обучения.

Данная форма социального партнёрства активно развивается.

Помимо этого Министерство образования Республики Коми проводит корректировку профориентационной работы с молодежью с учетом потребностей экономики республики и привлечения на обучение молодых людей по профессиям/специальностям, соответствующим их интересам и личностным характеристикам.

С целью внедрения современных подходов к профориентации и трудоустройству выпускников реализуется деятельность экспериментальных площадок.

Так с сентября 2012 года в рамках эксперимента действуют две площадки:

1. Подписан трехсторонний договор от 14.02.2012 года № 04-13/2 «О сотрудничестве между Министерством образования Республики Коми, Сыктывкарским лесным институтом (филиалом) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет имени С. М. Кирова», государственным образовательным учреждением начального профессионального образования профессиональным училищем № 15 г. Сыктывкара».

Соглашение подписано в рамках реализации Концепции модернизации профессионального образования в Республике Коми на период до 2015 года, утвержденной распоряжением Правительства РК от 08.11.2010 N 486-р. В рамках данного договора студенты Сыктывкарского лесного института с 1 сентября 2012 г. проходят подготовку по профессии 151013.01 «Машинист лесозаготовительных и трелевочных машин» по очно-заочной форме обучения за счет средств республиканского бюджета Республики Коми. По окончании обучения студенты получат диплом высшего профессионального образования и диплом начального профессионального образования.

2. На базе ГАОУСПО РК «Печорский промышленно-экономический техникум» реализуется пилотный проект «Организация уроков «Технология» (уроков труда) для учащихся общеобразовательных учреждений (7-9 класс) на базе и силами учреждений профессионального образования».

Программа рассчитана на 3 года. Предпрофильное обучение в рамках предмета «Технология» для учащихся 7-х классов (в объеме 68 час.) включает модули «Путь к самопознанию», «Мир профессий и труда».

В 8-м классе начинается профильное обучение (в объеме 68 час.), учащиеся изучают основы профессии и выполняют профессиональные пробы.

В 9-м классе начнется углубленное профильное обучение (объемом 34 час.) через лабораторно-практические работы, выполнение производственных заданий и практикумов на реальном оборудовании в учебных мастерских.

По окончании обучения учащиеся получат сертификаты об изучении курса и выполнении профессиональных проб по одной из выбранных профессий.

См. также: