Минобрнауки РФ: Отчет о деятельности за 2014 год и задачи на 2015 год

Опубликовано: 21 марта 2015 года

Рубрика: Документы, Научно-образовательная сфера, Общество

Министерство образования и науки РФ опубликовало отчет «Об итогах деятельности Министерства образования и науки Российской Федерации в 2014 году и задачах на 2015 год».

В документе указывается, что деятельность Минобрнауки России в 2014 году осуществлялась в соответствии с

Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,
Федеральным законом от 29 февраля 1996 г. № 127-ФЗ «О науке и государственной научно-технической политике»,
Концепцией долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года,
Стратегией инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года

и была направлена на реализацию

основополагающих документов Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации, указов Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г.,
Основных направлений деятельности Правительства Российской Федерации на период до 2018 года.

В соответствии с Положением о Министерстве образования и науки Российской Федерации, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 3 июня 2013 г. № 466, Минобрнауки России осуществляет функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в следующих сферах:

образование;
научная, научно-техническая и инновационная деятельность;
воспитание, опека и попечительство в отношении несовершеннолетних граждан, социальная поддержка и социальная защита обучающихся образовательных организаций;
молодежная политика.

Реализация функций Минобрнауки России в 2014 году обеспечивалась совместно с находящимися в ведении Министерства Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки и Федеральным агентством по делам молодежи.

Задачи Минобрнауки России на 2015 год

Общеминистерские вопросы

Реализация основных направлений деятельности Правительства Российской Федерации до 2018 года.
Реализация мероприятий Стратегии инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года.
Реализация задач, поставленных в Послании Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации от 12 декабря 2014 года.
Выполнение задач в сфере образования и науки, определенных указами Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» и от 7 мая 2012 г. № 599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки».
Реализация государственных программ Российской Федерации «Развитие образования» и «Развитие науки и технологий».
Реализация плана мероприятий («дорожной карты) «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки».
Реализация Программы поэтапного совершенствования системы оплаты труда при оказании государственных (муниципальных) услуг на 2012-2018 годы.
Разработка правовых актов, необходимых для реализации федеральных законов, актов Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации, предусмотренных в соответствующих планах Министерства образования и науки Российской Федерации.
Разработка Стратегии развития воспитания в Российской Федерации.
Утверждение комплекса мер, направленных на совершенствование государственной политики в области развития, защиты и поддержки русского языка.
Привлечение общественности и экспертного сообщества к обсуждению вопросов образования и науки.
Развитие современной системы оценки качества образования на основе принципов открытости, объективности, прозрачности, общественно-профессионального участия.
Осуществление мониторинга системы образования в целях информационной поддержки разработки и реализации государственной политики в сфере образования, непрерывного системного анализа и оценки состояния и перспектив развития образования.
Совершенствование кадровой политики Министерства.
Обеспечение открытости деятельности Минобрнауки России в рамках Концепции открытости федеральных органов исполнительной власти.
Организация информационного взаимодействия Минобрнауки России с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в соответствующей сфере; с представителями студенческого сообщества; с пресс-службами ведущих университетов.

Бюджетная политика

Повышение эффективности использования средств федерального бюджета, предусмотренных Министерству.
Развитие систем внутреннего и внешнего финансового контроля в целях повышения эффективности реализации полномочий Министерства.
Повышение показателей мониторинга качества финансового менеджмента Министерства образования и науки Российской Федерации.
Формирование на официальном сайте Министерства образования и науки Российской Федерации информации о расходах федерального бюджета на мероприятия в сфере образования и науки в формате «Бюджет для Граждан».

Общее образование

Обеспечение 100% доступности дошкольного образования.
Создание около 350 тыс. дополнительных мест в дошкольных образовательных организациях при условии сохранения прежнего уровня финансирования из федерального бюджета на МРСДО.
Дальнейшее развитие и поддержка негосударственного сектора дошкольного образования.
Создание условий для получения общего образования в соответствии с ФГОС для каждого школьника.
Увеличение доли школьников, участвующих в олимпиадах до 50%.
Разработка совместно с органами государственной власти субъектов Российской Федерации программы содействие создания в регионах новых мест в общеобразовательных организациях для перехода на односменный режим обучения.
Обеспечение доработки примерной основной образовательной программы среднего общего образования.
Усовершенствование ФГОС общего образования в части уточнения требований к структуре основных образовательных программы и к результатам освоения основных образовательных программ.
Обеспечение проведения мероприятий в рамках плана по реализации Концепции развития математического образования в Российской Федерации.
Повышение квалификации учителей истории, осуществление обучения школьников по новому учебнику истории.
Поэтапное внедрение профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, средним общем образовании) (воспитатель, учитель)».
Увеличение реальной заработной платы работников сферы образования и науки.

Среднее профессиональное образование

Развитие региональных систем профессионального образования, укрепление базовых профессиональных образовательных организаций.
Совершенствование комплексных региональных программ развития профессионального образования.
Реализация Стратегии развития системы подготовки рабочих кадров и формирования прикладных квалификации в Российской Федерации на период до 2020 года.
Разработка и реализация Комплекса мер, направленных на совершенствование системы среднего профессионального образования, на 2015-2020 годы.
Реализация комплекса мер, направленных на развитие системы среднего профессионального образования, предусматривающего совмещение теоретической подготовки с практическим обучением на предприятии.
Обновление образовательных программ в соответствии с профессиональными стандартами. Формирование востребованных образовательных программ.
Установление требований к порядку проведения профессионально-общественной аккредитации профессиональных образовательных программ.
Разработка методических рекомендации по реализации программ профессионального обучения водителей транспортных средств различных категорий и подкатегорий.

Высшее образование

Рационализация системы высшего образования. Реструктуризация сети вузов и обеспечение студентам возможности получения качественного образования.
Совершенствование методики мониторинга эффективности деятельности образовательных организаций высшего образования.
Развитие инженерного образования, включая поддержку проектов образовательных организаций высшего образования, направленных на подготовку квалифицированных кадров для организаций оборонно-промышленного комплекса.
Модернизация содержания педагогического образования.
Реализация Программы социальной поддержки граждан Российской Федерации, самостоятельно поступивших в ведущие иностранные образовательные организации и обучающихся в них по специальностям и направлениям подготовки, качество обучения по которым соответствует лучшим мировым стандартам, и обеспечения их трудоустройства в организации, зарегистрированные на территории Российской Федерации, в соответствии с полученной квалификацией.
Поддержка образовательных организаций высшего образования, расположенных на территории Республики Крым и города федерального значения Севастополь.
Реализация проекта по предоставлению грантовой поддержки талантливым абитуриентам на весь срок обучения в вузе в объеме 20 тыс. рублей в месяц с гарантией их последующего трудоустройства на российских предприятиях.
Внедрение сетевой формы обучения при реализации программ магистратуры в ведущих университетах.
Поддержка программ повышения международной конкурентоспособности ведущих российских университетов среди мировых научно-образовательных центров.
Модернизация заочного образования и создание национального портала открытого образования.

Дополнительное образование

Дополнительное образование детей

Увеличение охвата детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам.
Разработка и реализация плана мероприятий по реализации концепции развития дополнительного образования детей.
Внедрение эффективной модели финансирования дополнительного образования детей. Переход на нормативно-подушевое финансирование дополнительных общеобразовательных программ.
Сохранение и поддержка сети образовательных организаций дополнительного образования детей.
Актуализация Комплекса мер по реализации Концепции общенациональной системы выявления и поддержки молодых талантов.
Развитие физической культуры в общеобразовательных организациях.
Развитие школьного и студенческого спорта.

Дополнительное профессиональное образование и профессиональное обучение

Мониторинг создания сети многофункциональных центров прикладных квалификаций в субъектах Российской Федерации.
Разработка и утверждение примерных программ переподготовки водителей транспортных средств.

Наука и инновации

Актуализация Программы фундаментальных научных исследований в Российской Федерации на долгосрочный период (2013-2020 годы) и в Программы фундаментальных научных исследований государственных академий наук на 2013 — 2020 годы.
Формирование и запуск новых механизмов организации научной, научно-технической, инновационной деятельности, в том числе национальной технологической инициативы.
Обеспечение опережающего развития новых производственных технологий с целью формирования наукоемких отраслей экономики, увеличения их экспортного потенциала и импортозамещения зарубежной продукции.
Проведение мониторинга и оценки результативности деятельности научных организаций, выполняющих научно-исследовательские, опытно-конструкторские и технологические работы гражданского назначения в целях оптимизации и повышения эффективности национальной системы науки и технологий.
Введение конкурентного подхода при распределении федеральными органами исполнительной власти субсидий между подведомственными федеральными государственными учреждениями, выполняющими работы в сфере научной (научно-исследовательской) деятельности.
Совершенствование финансовых инструментов и механизмов поддержки научной и научно-технической деятельности в Российской Федерации, в том числе развитие системы государственных и негосударственных фондов.
Формирование новой системы замещения должностей научных работников и механизма проведения аттестации научных работников.
Формирование эффективной системы управления правами на интеллектуальную деятельность, включая учет, государственную регистрацию, меры экономического, в том числе налогового стимулирования, направленные на увеличение нематериальных активов и сделок с ними.
Совершенствование государственного регулирования в области генно-инженерной деятельности.

Аттестация научных и научно-педагогических работников

Совершенствование законодательства в сфере аттестации научных и научно-педагогических работников высшей квалификации.
Реализация пилотного проекта по предоставлению ведущим образовательным и научным организациям права самостоятельно присуждать ученые степени и выдавать соответствующие дипломы.
Приведение сети специальных советов по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук в соответствие с действующими правовыми актами.
Приведение составов специальных экспертных советов Высшей аттестационной комиссии при Министерстве образования и науки Российской Федерации в соответствие с действующими правовыми актами.

Молодежная политика

Обеспечение эффективной системы социализации и самореализации молодежи.
Разработка плана мероприятий по реализации Основ государственной молодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года.
Совершенствование системы поддержки инициативной и талантливой молодежи.
Совершенствование системы профессиональной ориентации молодежи, поддержка молодежных предпринимательских инициатив и деятельности студенческих отрядов.
Гражданское и патриотическое воспитание молодежи.
Развитие добровольческого движения в молодежной среде.
Развитие системы органов студенческого самоуправления.
Обеспечение системной поддержки молодежных инициатив, в том числе посредством учреждения, грантов (премий) Правительства Российской Федерации за реализацию социально-экономических, общественных, культурных, предпринимательских и инновационных молодежных проектов, на конкурсной основе.
Разработка федеральной целевой программы «Молодежь России».

Защита прав детей

Обеспечение доступности качественного образования и психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи на всех уровнях образования для детей с ограниченными возможностями здоровья.
Сокращение числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Обеспечение создания условий семейного воспитания в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также развитие форм их семейного устройства.
Повышение эффективности деятельности и совершенствование межведомственного взаимодействия всех учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних по оказанию своевременной помощи подросткам, попавшим в трудную жизненную ситуацию, и защите их прав.

Международное сотрудничество

Реализация Концепции председательства Российской Федерации в межгосударственном объединении БРИКС в 2015-2016 годах.
Укрепление сотрудничества России со странами Азиатско-Тихоокеанского региона на двусторонней и многосторонней основах в рамках международных организаций.
Продолжение переговорной работы по соглашениям о признании документов об образовании и ученых степеней с Великобританией, Францией, Испанией, Польшей, Кипром, Республикой Кореей и Индией.
Обеспечение реализации Межгосударственной программы сотрудничества государств-участников СНГ в инновационной сфере на период до 2020 года.
Развитие сотрудничества со странами СНГ и дальнего зарубежья в гуманитарной сфере.
Формирование единого научно-технологического и общего образовательного пространства в рамках Союзного государства.
Расширение взаимодействия с Евросоюзом по вопросам научно-технологического сотрудничества, в том числе в рамках Рабочего плана мероприятий инициативы «Партнерство для модернизации».
Обеспечение развития научно-исследовательского и образовательного секторов Российской Федерации, расширение географии международного научно-технического и образовательного сотрудничества, продвижение российских приоритетов в международных организациях.
Проведение конгрессных и выставочных мероприятий в России и за рубежом в соответствии со Сводным планом на 2015 год.
Подготовка международных соглашений о намерениях и формах участия иностранных государств в проектах по созданию крупных научных исследовательских установок класса «мега-сайенс» на территории Российской Федерации и за рубежом, в том числе проведение переговоров о подписании соглашения между Правительством Российской Федерации и Европейской организацией ядерных исследований (ЦЕРН) о предоставлении России в 2016 году статуса ассоциированного члена ЦЕРН.

Контрольно-надзорная деятельность

Совершенствование организации и повышение эффективности контрольно-надзорной деятельности.
Совершенствование информационной системы автоматизации контрольно-надзорной деятельности за организациями, осуществляющими образовательную деятельность, в целях обеспечения полноты и достоверности вносимых в нее документов и материалов, формируемых по результатам проведенных контрольно-надзорных мероприятий.
Совершенствование процедур и средств проведения единого государственного экзамена.

P.S.

Полностью с документом-отчётом «Об итогах деятельности Министерства образования и науки Российской Федерации в 2014 году и задачах на 2015 год» можно ознакомиться, скачав документ по нижеследующей ссылке (.zip, ~ 1.39 Мб):

http://bda-expert.ru/doc/2015-03-20-minobrnauki-rf-itogi-2014-zadachi-2015.zip

P.P.S.

Также можно ознакомиться с документом «Протокол заседания коллегии Минобрнауки России от 3 апреля 2015 г. № ПК-1вн по вопросу «Об итогах деятельности Министерства образования и науки Российской Федерации за 2014 год и задачах на 2015 год» (.zip, ~ 13.6 Мб):

http://bda-expert.ru/doc/2015-04-03-protokol-minobrnauki-rf-itogi2014-zadachi2015.zip

См. также: