Минобрнауки кардинально изменит систему дополнительного образования детей
Министерство образования и науки к 2016 г. планирует кардинально изменить систему дополнительного образования школьников в РФ.
Об этом журналистам в Москве сообщил замглавы ведомства Вениамин Каганов.
По его словам, уже разработан проект программы развития допобразования и направило его в регионы для обсуждения.
Одновременно В.Каганов отметил, что концепция проекта в процессе общественного обсуждения может быть скорректирована. По мнению замглавы ведомства, уже сейчас документ можно дополнить новыми деталями.
Как предполагается, подготовительный процесс будет идти в течение 2014 г.
Новые модели системы допобразования сначала протестируют в пилотных регионах, а уже затем запустят в масштабах всей страны.
По мнению замглавы Минобрнауки, существующая система дополнительного образования устарела и не интересна детям. В частности, сейчас в кружках используется старое оборудование, которое не применимо к современной действительности.
Также чиновник считает, что занятия должны проводить не педагоги, а профессионалы в той или иной области.
Например, авиамоделирование должны преподавать люди, которые работают в этой сфере, отметил В.Каганов. При этом техника в обучении должна использоваться современная.
«Сейчас у нас превалирует художественно-эстетическая направленность. Это хорошо, но не все же хотят быть балеринами», — добавил он.
Также В.Каганов отметил, что зарплата преподавателей должна быть на уровне педагогов в сфере общего образования.
По его словам, в пяти регионах РФ уже преподаватели допобразования получают больше, чем обычные учителя. В большом количество регионов ситуация прямо противоположная. Минобрнауки рассчитывает решить этот вопрос в 2014-2015 гг.
По словам В.Каганова, программа развития допобразования потребует серьезного финансирования.
Однако замминистра не стал называть конкретные сумму, сообщив лишь, что необходимы «миллиарды». В связи с этим ведомство планирует разработать механизм привлечения частного бизнеса и различных некоммерческих партнерств.
В результате реализации программы к 2020г. количество детей в возрасте от 7 до 18 лет, использующих возможности дополнительного образования, должно достичь 75%.
«Сейчас этот показатель составляет 58%. Но я сильно сомневаюсь в этой цифре. К тому же нам надо качественное дополнительное образование», — заключил В.Каганов.
Источник: РБК
См. также:
- О текущей ситуации и перспективах развития системы дополнительного образования в Республике Коми
- В Ухте состоялась коллегия двух министерств: образования и культуры
- Отрасль образования в Республике Коми (краткая статистика по состоянию на 01.01.2013)
- Оснащенность образовательных организаций Республики Коми компьютерной техникой и интернетом (статистика по состоянию на 3 квартал 2013 года)
- Государственная программа Республики Коми «Развитие образования» на 2013-2020 годы
- План мероприятий («дорожная карта») «Изменения в отраслях социальной сферы в Республике Коми, направленные на повышение эффективности образования и науки»
- Пятая программная статья Владимира Путина: развитие дополнительного образования и высшей школы
Комментарии:
См. также:
Оставить комментарий