Архив категории 'Министерство образования'
Опубликовано: 13 апреля 2014 года
Вчера принимал участие во Всероссийском совещании руководителей штабов студенческих отрядов, которое проходило в Ухте на базе Ухтинского государственного технического университета.
На самом деле мероприятие достаточно длительное по времени — проходит с 11 по 14 апреля. Вчера же было торжественное открытие и пленарная часть совещания.
Ежегодно Всероссийское совещание проходит в разных крупных городах России и является одним из самых важных и масштабных мероприятий в жизни студенческой отрядов. Мероприятие собирает вместе сотни руководителей и специалистов студотрядовского движения. Главным организатором выступил Центральный штаб Молодежной общероссийской общественной организации «Российские Студенческие Отряды».
В этом году площадкой для проведения Всероссийского совещания выбрана Ухта. И не случайно, ведь именно здесь, на Родине первой российской нефти, расположен штаб Коми регионального отделения «Российских Студенческих Отрядов». А студотрядовскому движению Ухтинского университета уже почти полвека. К тому же УГТУ располагает развитой инфраструктурой и имеет богатый опыт проведения крупных мероприятий.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 6 апреля 2014 года
(краткая аналитическая справка по состоянию на 01.01.2014 г.)
В Республике Коми подготовку кадров в сфере жилищно-коммунального хозяйства осуществляют 18 образовательных организаций, из них:
- 13 —профессиональных образовательных организаций,
- 2 — образовательные организации высшего образования,
- 2 — филиала образовательной организации высшего образования,
- 1 — организация дополнительного профессионального образования.
Профессиональные образовательные организации:
- Государственное профессиональное образовательное учреждение «Воркутинский политехнический техникум»
- Государственное профессиональное образовательное учреждение «Воркутинский горно-экономический колледж»
- Государственное профессиональное образовательное учреждение «Интинский политехнический техникум»
- Государственное профессиональное образовательное учреждение «Коми республиканский агропромышленный техникум»
- Государственное профессиональное образовательное учреждение «Печорский промышленно-экономический техникум»
- Государственное профессиональное образовательное учреждение «Сосногорский технологический техникум»
- Государственное профессиональное образовательное учреждение «Сыктывкарский автомеханический техникум»
- Государственное профессиональное образовательное учреждение «Сыктывкарский индустриальный колледж»
- Государственное профессиональное образовательное учреждение «Сыктывкарский политехнический техникум»
- Государственное профессиональное образовательное учреждение «Сыктывкарский целлюлозно-бумажный техникум»
- Государственное профессиональное образовательное учреждение «Усинский политехнический техникум»
- Государственное профессиональное образовательное учреждение «Сыктывкарский лесопромышленный техникум»
- Государственное профессиональное образовательное учреждение «Сыктывкарский колледж сервиса и связи»
Читать запись полностью »
Опубликовано: 4 апреля 2014 года
С 1 апреля 2014 года система электронной очереди записи детей в дошкольное образовательное учреждение начала работать в открытом доступе по адресу eo.edu.ru.
Основной функционал системы доступен для общего круга пользователей. Также для ряда должностных лиц, ответственных за принятие решений в сфере образования, доступны функции запроса статистической информации.
Впоследствии публичная часть системы будет дополнительно расширяться различными компонентами и вспомогательными сервисами, как для родителей воспитанников, так и для специалистов в области дошкольного образования.
Система электронной очереди – запись детей в дошкольное образовательное учреждение (ДОО) посредством сети Интернет. Она создана для повышения доступности и упрощение данной процедуры.
Действует система с 1 января 2014 года в соответствии с распоряжением Правительства Российской Федерации от 17 декабря 2009 г. № 1993-р «Об утверждении сводного перечня первоочередных государственных и муниципальных услуг, предоставляемых в электронном виде» во всех субъектах Российской Федерации.
В течение всего года Министерство образования и науки отслеживает и модернизирует федеральную систему показателей электронной очереди в режиме версионности, совершенствует мониторинг для более четкого и наглядного контроля за сокращением очереди в дошкольных образовательных организациях и оснащенностью местами в конкретном субъекте Российской Федерации.
Модернизация коснется также аналитического модуля федеральной системы, который позволит обеспечить более детальный анализ получаемых данных, и в дальнейшем позволит передавать наиболее полные данные о каждом воспитаннике.
Источник: Минобрнауки РФ
P.S.
Как известно, Министерство образования Республики Коми с 01 января 2014 года начало тиражирование отраслевой Государственной информационной системы «Электронное образование» (ГИС ЭО) на все муниципалитеты Республики Коми. Соответствующую подготовительную работу министерство организовало в 2013 году.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 2 апреля 2014 года
Министерство образования Республики Коми выносит на общественное обсуждение проект Концепции технического творчества в Республике Коми.
Основным разработчиком проекта Концепции является Республиканский центр дополнительного образования. В проекте отражены цель, задачи и принципы развития технического творчества, основные направления реализации концепции, комплекс программных мероприятий по развитию технического творчества.
Предложения и замечания можно направить до 14 апреля 2014 г. на электронный адрес:
rcdo@minobr.rkomi.ru (с пометкой: для Кулик О.Н. по Концепции).
О концепции
В соответствии с общей стратегией модернизации системы образования, а также Федеральной целевой программой развития образования на 2011-2015 годы и приоритетным национальным проектом «Образование» должно быть обеспечено достижение ориентиров национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»: «Главным результатом модернизации образования должны стать соответствие школьного образования целям опережающего развития общества. Уже в школе дети должны получать возможность раскрыть свои способности, подготовиться к жизни в высокотехнологичном конкурентном мире».
Задача построения в стране новой инновационной экономики и достижения технологического уровня, запланированного Концепцией долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации до 2020 года и долгосрочным прогнозом научно-технологического развития Российской Федерации до 2025 года, не может быть решена без радикального совершенствования системы дополнительного образования детей технической направленности.
В модели «Российского образования до 2020 года для экономики, основанной на знаниях, образование рассматривается как обеспечивающий ресурс экономики и стратегический ориентир в ее инновационном развитии. Качественный скачок в развитии новых технологий повлек за собой потребность общества в людях, способных нестандартно решать новые проблемы, вносить новое содержание во все сферы жизнедеятельности. Важными приоритетами социально-экономической политики сегодня становятся привлечение молодежи в техническую сферу профессиональной деятельности и повышение престижа научно-технических профессий.
В современных условиях техническое творчество — это основа инновационной деятельности.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 29 марта 2014 года
Как известно, Министерство образования Республики Коми с 01 января 2014 года начало тиражирование отраслевой Государственной информационной системы «Электронное образование» на все муниципалитеты Республики Коми. Соответствующую подготовительную работу министерство организовало в 2013 году.
Информатизация региональной системы образовательных услуг представляет собой длительный целенаправленный и организованный процесс изменений, ориентированный на обеспечение сферы образования методологией, технологией и практикой разработки и эффективного использования в образовательном процессе и в системах управления образованием современных постоянно обновляющихся информационных и коммуникативных технологий.
Информатизация образования Республики Коми направлена на реализацию следующих целей и задач:
- повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого гражданина;
- переход от системы массового образования, характерной для индустриальной экономики, к необходимому для создания инновационной социально-ориентированной экономики непрерывному индивидуализированному образованию для всех;
- развитие образования, неразрывно связанного с мировой фундаментальной и педагогической наукой, ориентированного на формирование творческой, общественно активной и социально-ответственной личности;
- создание условий для формирования поэтапного перехода к новому уровню образования на основе информационных и коммуникативных технологий.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 10 марта 2014 года
В Республике Коми организуется централизованная схема оздоровления и отдыха детей. В 2014 году она будет сохранена.
Организация оздоровления и отдыха детей, проживающих в Республике Коми, осуществляется в соответствии с Комплексом мер, направленных на развитие системы отдыха, оздоровления и занятости детей на 2012-2014 годы, утвержденным распоряжением Правительства Республики Коми от 07 марта 2012 года № 78-р.
Финансирование мероприятий по проведению оздоровительной кампании детей осуществляется в рамках подпрограммы «Оздоровление и отдых детей, проживающих в Республике Коми» Государственной программы Республики Коми «Развитие образования».
В рамках вышеуказанной подпрограммы исполнителями (бюджетополучателями) основных мероприятий определены Министерство образования Республики Коми, Министерство здравоохранения Республики Коми и Агентство Республики Коми по физической культуре и спорту.
На 2014 год предусмотрены плановые средства в размере 590 144,3 тыс. рублей, в т.ч. 63 029,4 тыс. рублей, выделенные из федерального бюджета, а также 32 455,40 тыс. руб. — запланированные в бюджетах муниципальных образований.
Дополнительно планируется привлечь внебюджетные средства в объеме на уровне 2013 года (около 192 млн. рублей)
В рамках подпрограммы «Оздоровление и отдых детей, проживающих в Республике Коми» Государственной программы «Развитие образования» предусмотрены средства объеме 18 400,0 тыс. рублей, для организации работы по улучшению инфраструктуры и материально-технической базы республиканских детских оздоровительных учреждений.
В 2014 году планируется охватить оздоровлением и отдыхом 54,5% детей от общего числа детей школьного возраста.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 9 марта 2014 года
(краткая справка по состоянию на 01.01.2014)
Модернизация воспитательного процесса, духовно-нравственное развитие и воспитание учащихся, создание условий для становления детей и молодежи, развития их самостоятельного мышления, творческого потенциала, гражданско-патриотическое воспитание и спортивно-оздоровительная работа стали приоритетными направлениями воспитательной деятельности.
Приоритетными направлениями воспитательной деятельности в 2013 году являлись
- модернизация воспитательного процесса,
- духовно-нравственное развитие и воспитание учащихся,
- создание условий для становления детей и молодежи, развития их самостоятельного мышления, творческого потенциала,
- гражданско-патриотическое воспитание и спортивно-оздоровительная работа.
Более 76 % школ республики работают по программам воспитания, 191 школа работает над построением воспитательных систем, 307 общеобразовательных организаций (82 %) проводят мониторинг состояния воспитания с анализом факторов, повлиявших на результаты.
Функционируют 36 опорных площадок (в 7 городах и районах) по различным направлениям деятельности, 1 стажерская площадка (Сысольский р-н) и 13 экспериментальных площадок (города Сыктывкар, Воркута, Инта, Печора, Усинск, Сысольский район).
Увеличилось количество классных руководителей, работающих по программам воспитательной деятельности: 2985 человек (2012 г. — 2668 человек).
В конкурсах профессионального мастерства классных руководителей приняли участие 130 педагогов.
Различными формами внеурочной занятости в общеобразовательных организациях республики охвачены 62 959 учащихся, что составляет 66,3 % от общего количества детей школьного возраста (в 2012 году — 65,8 %).
В спортивных залах общеобразовательных организаций работает 1080 спортивных секций, где занимается 18279 школьников (29,0 % от количества детей, охваченных внеклассной и внеурочной деятельностью; 2012 год — 28,1 %). Увеличилось количество занимающихся в секциях на 836 человек. Сохраняется наполняемость групп. 3,3% составляют дети, состоящие на внутришкольном учете, КПДН (2012 г. — 4,2 %).
Читать запись полностью »
Опубликовано: 9 марта 2014 года
(краткая справка по состоянию на 01.01.2014)
На территории Республики Коми находится 16 организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (из них: 11 детских домов, 2 детских дома-школы, 1 школа-интернат, 2 специальные (коррекционные) школы-интернаты).
Общее число воспитанников государственных образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, составляет 938 человек (по состоянию на 01.01.2014).
Во всех детских домах созданы условия, в которых дети воспитываются по семейной форме: сформированы разновозрастные группы — «семьи» по принципу психологической совместимости с сохранением родственных отношений.
Приоритетным направлением деятельности государственных образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, является обеспечение ребенка правом на воспитание в семье.
За последние четыре года прослеживается устойчивая тенденция устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, из организаций в семьи граждан.
Так, в 2009 году из 1356 детей переданы в семьи 59 детей (4,3%); в 2012 г. из 1061 детей переданы в семьи 89 детей (8,3%), в 2013 г. из 940 детей переданы в семьи 76 детей (8%).
Организациями для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей ведется индивидуальная работа с родителями по восстановлению родственных связей.
Показатель возврата детей в биологическую семью, составил в 2013 году — 34 человека (45%). Для сравнения: в 2009 году этот показатель составил 12 человек (20%); в 2012 году — 35 человек (39%).
Вместе с тем, процесс передачи ребенка, оставшегося без попечения родителей, на воспитание в семьи граждан обладает определенными рисками.
Министерством образования Республики Коми проведен анализ устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в государственные образовательные учреждения интернатного типа, после отмены опеки или расторжения договора с приемной семьей.
Анализ показал, что за период с 2009 по 2013 год от органов опеки и попечительства поступило 275 ходатайств по устройству в государственные образовательные организации детей в связи с отменой опеки, усыновления, расторжения договора с приемной семьей.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 9 марта 2014 года
(краткая справка по состоянию на 01.01.2014)
Обеспечение прав граждан на получение профессионального образования и на повышение профессиональных знаний
В республике Коми сохраняется доступность получения профессионального образования и профессионального обучения как для молодежи, так и для взрослого населения.
Государственные профессиональные образовательные организации представлены практически во всех муниципальных образованиях, практически все имеют студенческие общежития.
Доля иногородних студентов в вузах составляет около 60%, из них из сельской местности — 30%. Доля обучающихся из сельской местности в учреждениях начального профессионального образования (УНПО) и учрежджениях среднего профессионального образования (УСПО) составляет более 40%.
Государственное задание на 2013 год в объемах 5 781 человек по программам начального профессионального образования и 6 777 человек по программам среднего профессионального образования для профессиональных образовательных организаций за счет средств республиканского бюджета Республики Коми позволили обеспечить общедоступность получения среднего профессионального образования в соответствии с федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации».
В целях содействия кадровому обеспечению отраслей экономики Республики Коми и подготовке необходимых специалистов с высшим образованием, а также создания условий для гарантированного закрепления специалистов в государственных учреждениях Республики Коми разработано и утверждено постановлением Правительства Республики Коми от 16.12.2013 № 490 Положение о контрактной подготовке специалистов с высшим образованием и их трудоустройстве.
Значимость контрактной подготовки для республики определяется снижением риска невостребованности выпускников образовательных учреждений профессионального образования на рынке труда в связи с наличием договорных отношений на дальнейшее трудоустройство (не менее пяти лет), решения вопросов кадрового обеспечения, особенно, в сельской местности.
Другим механизмом решения кадровых вопросов отрасли экономики явились разработка и утверждение постановлением Правительства Республики Коми от 25.12. 2012 № 587 региональной программы «Реализация целевой подготовки кадров по основным образовательным программам высшего профессионального образования (2013 — 2016 годы)».
Читать запись полностью »
Опубликовано: 9 марта 2014 года
(краткая справка по состоянию на 01.01.2014)
Получение детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами (далее — дети с ОВЗ) образования является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности.
В 2013-2014 учебном году для детей с ограниченными возможностями и детей-инвалидов, испытывающих затруднения в освоении общеобразовательных программ, в 34 образовательных организациях 8 муниципальных образований Республики Коми функционируют 73 класса коррекционно-развивающей направленности, в которых обучаются 812 детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе 109 детей-инвалидов.
Для детей с ограниченными возможностями здоровья функционируют 22 специальных (коррекционных) образовательных учреждения, в которых воспитываются, обучаются и проходят реабилитацию 1709 детей с ограниченными возможностями здоровья, из них 365 детей-инвалидов (21%).
В целях соблюдения конституционного права на образование детей с ограниченными возможностями здоровья, имеющих тяжелые интеллектуальные нарушения и сочетанные психофизические дефекты в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях созданы 15 классов для детей с глубокой умственной отсталостью и классы для детей со сложным дефектом в государственных специальных (коррекционных) образовательных учреждениях «С(К)ОШ № 40 VIII вида», «С(К)ОШ № 41 VIII вида» г.Сыктывкара, «С(К)ОШ № 44 VIII вида» г.Усинска, «С(К)ОШ № 45 VIII вида» г.Ухты, в которых обучаются 97 человек.
Кроме того, с сентября 2013-2014 учебного года включены в образовательный процесс 9 детей—инвалидов, проживающих и получающих реабилитационные услуги в ГБУ РК «Кочпонский психоневрологический интернат».
Читать запись полностью »