Архив по тэгу 'СыктГУ'
Опубликовано: 13 марта 2015 года
С целью обеспечения конструктивного диалога между организациями, оказывающими образовательные услуги, органами исполнительной власти, общественными институтами и гражданами, привлечения общественности республики к обсуждению стратегических направлений развития образования в регионе, 17-18 марта 2015 года проводится Образовательный форум Республики Коми «Образование, государство, общество».
Организаторы форума:
На образовательном форуме Республики Коми «Образование. Государство. Общество» будет реализован формат демонстрационно-дискуссионных площадок по следующим основным направлениям:
1. Современное дошкольное образование:
развивающаяся личность через взгляд общества (перспективы инновационного развития дошкольного образования, развитие регионального сотрудничества, содействие углублению профессионального, общественного, частно-государственного партнерства, трансляция современного игрового, информационного и др. оборудования, инновационного педагогического опыта, психолого-педагогическая поддержка семьи, подготовка современного педагога дошкольного образования).
2. Эффективные механизмы развития общего образования в условиях реализации ФГОС
инфраструктура опережающего развития образования, организация внеурочной деятельности учащихся, подготовка условий к введению ФГОС среднего общего образования, предпрофильное, профильное образование, информационная образовательная среда, дистанционные образовательные технологии, тьюторское сопровождение образовательного процесса.
3. Совершенствование системы среднего профессионального образования на 2015-2020 годы
создание условий для реализации комплекса мер, направленных на развитие системы среднего профессионального образования; обеспечение качества и соответствия квалификаций требованиям работодателей; мониторинг качества подготовки кадров.
4. Дополнительное образование — ресурс самоопределения личности ребёнка
обновление содержания дополнительного образования детей в соответствии с интересами детей потребностями семьи и общества; интеграция дополнительного и общего образования; расширение вариативности и индивидуализации системы образования; тьюторское сопровождение дополнительного образования детей и взрослых; обеспечение условий для доступа каждого к глобальным знаниям и технологиям; развитие техносферы в системе дополнительного образования.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 19 октября 2014 года
1. Краткая характеристика системы высшего образования в Республике Коми
В настоящее время (по состоянию на октябрь 2014 года) в Республике Коми функционирует 3 самостоятельных вуза и 9 филиалов вузов (таблица) (в сравнении с 2009 годом — 40 вузов, филиалов и представительств вузов), реализующих программы высшего образования.
Набор в 2014 году вели только 6 вузов и филиалов вузов, среди которых:
- ФГБОУ ВПО «Сыктывкарский государственный университет» (реорганизован в форме присоединения к нему ФГБОУВПО «Коми государственный педагогический институт»);
- ФГБОУ ВПО «Ухтинский государственный технический университет» и два его филиала в г. Воркуте и в г. Усинске;
- ГОУ ВО «Коми республиканская академия государственной службы и управления»;
- Сыктывкарский лесной институт (филиал) ФГБОУ ВПО «Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет имени С.М.Кирова»;
- Сыктывкарский филиал автономной некоммерческой образовательной организации высшего образования Центросоюза Российской Федерации «Российский университет кооперации»;
- Ухтинский филиал ФГБОУ ВПО «Московский государственный университет путей сообщения».
2 вуза (СыктГУ и УГТУ) дополнительно к программам высшего образования также реализуют программы среднего профессионального образования за счет средств федерального бюджета РФ.
Общее число студентов на 1 октября 2014 года составляет 20324 человека по программам бакалавриата и специалитета, из них половина обучается по очной форме обучения, и 579 человек — по программам магистратуры. Для сравнения — в 2009 году число студентов вузов в Коми составляло 36 тысяч человек.
Число работающих научно-педагогических работников составляет 1050 человек, из них 62% имеют степень кандидата наук; 16% — степень доктора наук.
Количество выпускников вузов в 2014 году составило 5820 человек (в 2009 году — 11320 человек).
Количество реализуемых программ обучения в вузах составляет более 80 наименований — по бакалавриату; 56 наименований — по специалитету; 29 наименований — по магистратуре.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 31 мая 2014 года
Министерство образования Республики Коми распространяет информацию для абитуриентов, студентов, выпускников профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования, поступающих/заканчивающих образовательные организации по специальности со знанием коми языка.
Прием на обучение по программам среднего профессионального образования
В Республике Коми в рамках подготовки по специальности «Преподавание в начальных классах», открытой на базе ГПОУ «Сыктывкарский гуманитарно-педагогический колледж им. И.А. Куратова» (официальный сайт колледжа pedcollkomi.ru) студенты проходят обучение по междисциплинарному курсу «Коми язык и детская литература с методикой преподавания».
Студенты имеют право выбрать тему курсовой и выпускной квалификационной работы, связанную с методикой преподавания коми языка. После завершения учёбы такие выпускники могут преподавать коми язык в начальной школе.
К услугам студентам в колледже:
— обучение за счет средств республиканского бюджета Республики Коми;
— предоставление места в общежитии иногородним студентам (стоимость проживания составляет не более 100 руб. в месяц);
— стипендии для студентов. При этом студенты вправе претендовать на следующие виды стипендий:
- академическая стипендия;
- повышенная академическая стипендии (за достижения в область науки, культуры, спорта, общественной жизни и т.д.);
- социальная стипендия;
- именная стипендия Правительства Республики Коми.
— 4 спортивных зала, тренажерный зал, лыжная база;
— два хореографических зала
— библиотека с двумя читальными залами на 70 мест, передвижная библиотека;
Прием на обучение по программам высшего образования
Подготовку кадров с высшим образованием по коми языку осуществляет ФГБОУВПО «Сыктывкарский государственный университет» (далее — СыктГУ) (официальный сайт вуза syktsu.ru) в двух подразделениях: в Институте гуманитарных наук на кафедре коми и финно-угорской филологии и в Педагогическом институте на факультете педагогики и психологии по направлениям подготовки:
Читать запись полностью »
Опубликовано: 6 апреля 2014 года
(краткая аналитическая справка по состоянию на 01.01.2014 г.)
В Республике Коми подготовку кадров в сфере жилищно-коммунального хозяйства осуществляют 18 образовательных организаций, из них:
- 13 —профессиональных образовательных организаций,
- 2 — образовательные организации высшего образования,
- 2 — филиала образовательной организации высшего образования,
- 1 — организация дополнительного профессионального образования.
Профессиональные образовательные организации:
- Государственное профессиональное образовательное учреждение «Воркутинский политехнический техникум»
- Государственное профессиональное образовательное учреждение «Воркутинский горно-экономический колледж»
- Государственное профессиональное образовательное учреждение «Интинский политехнический техникум»
- Государственное профессиональное образовательное учреждение «Коми республиканский агропромышленный техникум»
- Государственное профессиональное образовательное учреждение «Печорский промышленно-экономический техникум»
- Государственное профессиональное образовательное учреждение «Сосногорский технологический техникум»
- Государственное профессиональное образовательное учреждение «Сыктывкарский автомеханический техникум»
- Государственное профессиональное образовательное учреждение «Сыктывкарский индустриальный колледж»
- Государственное профессиональное образовательное учреждение «Сыктывкарский политехнический техникум»
- Государственное профессиональное образовательное учреждение «Сыктывкарский целлюлозно-бумажный техникум»
- Государственное профессиональное образовательное учреждение «Усинский политехнический техникум»
- Государственное профессиональное образовательное учреждение «Сыктывкарский лесопромышленный техникум»
- Государственное профессиональное образовательное учреждение «Сыктывкарский колледж сервиса и связи»
Читать запись полностью »
Опубликовано: 9 марта 2014 года
(краткая справка по состоянию на 01.01.2014)
Обеспечение прав граждан на получение профессионального образования и на повышение профессиональных знаний
В республике Коми сохраняется доступность получения профессионального образования и профессионального обучения как для молодежи, так и для взрослого населения.
Государственные профессиональные образовательные организации представлены практически во всех муниципальных образованиях, практически все имеют студенческие общежития.
Доля иногородних студентов в вузах составляет около 60%, из них из сельской местности — 30%. Доля обучающихся из сельской местности в учреждениях начального профессионального образования (УНПО) и учрежджениях среднего профессионального образования (УСПО) составляет более 40%.
Государственное задание на 2013 год в объемах 5 781 человек по программам начального профессионального образования и 6 777 человек по программам среднего профессионального образования для профессиональных образовательных организаций за счет средств республиканского бюджета Республики Коми позволили обеспечить общедоступность получения среднего профессионального образования в соответствии с федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации».
В целях содействия кадровому обеспечению отраслей экономики Республики Коми и подготовке необходимых специалистов с высшим образованием, а также создания условий для гарантированного закрепления специалистов в государственных учреждениях Республики Коми разработано и утверждено постановлением Правительства Республики Коми от 16.12.2013 № 490 Положение о контрактной подготовке специалистов с высшим образованием и их трудоустройстве.
Значимость контрактной подготовки для республики определяется снижением риска невостребованности выпускников образовательных учреждений профессионального образования на рынке труда в связи с наличием договорных отношений на дальнейшее трудоустройство (не менее пяти лет), решения вопросов кадрового обеспечения, особенно, в сельской местности.
Другим механизмом решения кадровых вопросов отрасли экономики явились разработка и утверждение постановлением Правительства Республики Коми от 25.12. 2012 № 587 региональной программы «Реализация целевой подготовки кадров по основным образовательным программам высшего профессионального образования (2013 — 2016 годы)».
Читать запись полностью »
Опубликовано: 13 января 2014 года
Министерство образования и науки РФ опубликовало протокол заседания Межведомственной комиссии по проведению мониторинга эффективности образовательных организаций высшего образования от 13 декабря 2013 года с приложениями к нему.
Приложения к протоколу содержат перечень вузов и филиалов, нуждающихся по результатам заседаний рабочих групп в оптимизации деятельности, список вузов и филиалов, нуждающихся в реорганизации, а также вузов и филиалов, по которым не было принято согласованного решения вплоть до заседания Комиссии 13 декабря 2013 года.
Тогда по итогам заседания было принято решение признать требующими оптимизации деятельности 45 вузов и филиалов; признать неэффективными и рекомендовать учредителям реорганизовать 373 вуза и филиала.
Вместе с тем путем голосования члены Межведомственной комиссии исключили ряд вузов из первоначального перечня неэффективных образовательных учреждений.
По словам заместителя министра образования и науки Российской Федерации Александра Климова,при рассмотрении материалов по вузам на заседаниях рабочих групп Межведомственной комиссии проводился детальный анализ по широкому спектру показателей, характеризующих деятельность вуза.
Экспертами дана оценка кадрового потенциала вуза, публикационной активности преподавателей, общего объема научных исследований, материально-технического обеспечения, трудоустройства выпускников. При оценке финансового обеспечения оценивалась также средняя заработная плата преподавателей по отношению к средней заработной плате в регионе.
«В подавляющем большинстве вузов, признанных неэффективными, средняя зарплата преподавателей значительно недотягивает до показателя по региону, а в отдельных случаях составляет лишь 10—15%»,— рассказал Александр Климов.
При оценке кадровой обеспеченности образовательного процесса анализировалось соотношение между количеством преподавателей и студентов.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 17 декабря 2013 года
13 декабря 2013 года в Министерстве образования и науки Российской Федерации состоялось заседание Межведомственной комиссии, где были подведены итоги мониторинга эффективности деятельности образовательных организаций высшего образования.
Обязательность мониторинга эффективности деятельности образовательных организаций высшего образования была нормативно закреплена в Федеральном законе от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», распоряжении Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2012 г. № 2620-р «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки») и постановлении Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. № 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования».
В мониторинге в 2013 году приняли участие 934 государственных, негосударственных, муниципальных и региональных образовательных организаций высшего образования и 1478 филиалов.
Государственные и муниципальные вузы подведомственны 16 федеральным органам исполнительной власти, Правительству Российской Федерации, Верховному суду Российской Федерации, Высшему арбитражному суду Российской Федерации, Российской академии наук и Российской академии художеств, муниципалитетам и субъектам Российской Федерации. Учредителями негосударственных вузов, как правило, являются физические лица.
По итогам заседания Межведомственной комиссией принято решение признать требующими оптимизации деятельности 45 вузов и филиалов; признать неэффективными и рекомендовать учредителям реорганизовать 373 вуза и филиала.
Признаны требующими оптимизации деятельности:
Читать запись полностью »
Опубликовано: 10 ноября 2013 года
В течение 2012-2013 гг. Министерством образования Республики Коми проработан вопрос получения одним их образовательных учреждений Республики Коми разрешения Министерства образования и науки Российской Федерации на проведение государственного тестирования граждан зарубежных стран по русскому языку как иностранному с выдачей соответствующего сертификата.
Во-первых, Министерство образования Республики Коми направило в адрес Министерства образования и науки Российской Федерации письмо от 24.07.2012 № 04-17/295 с просьбой разъяснить порядок получения образовательными учреждениями, расположенными на территории Республики Коми, разрешения Министерства образования и науки Российской Федерации на проведение государственного тестирования по русскому языку иностранных граждан и лиц без гражданства.
Согласно ответу на наш запрос в виде письма Международного департамента Минобрнауки России от 13.11.2012 № 16-1595:
- перечень образовательных учреждений, проводящих государственное тестирование по русскому языку как иностранному иностранных граждан и лиц без гражданства для приема в гражданство Российской Федерации, утвержден приказом Министерства образования России от 18.02.2004 N 735 и требует актуализации;
- Минобрнауки России в настоящее время не имеет права на внесение изменений в указанный приказ, т.к. отбор организаций, проводящих тестирование, не закреплен в полномочиях министерства;
- требуется закрепить право Минобрнауки России на отбор организаций, проводящих тестирование, работа в этом направлении проводится.
Однако в новом Положении о Министерстве образования и науки Российской Федерации, утвержденном Постановлением Правительства Российской Федерации от 3 июня 2013 № 466, указанные полномочия за Минобрнауки России не закреплены.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 29 сентября 2013 года
(краткая справка на дату 13 сентября 2013 г.)
Концепция модернизации профессионального образования в Республике Коми на период до 2015 года принята распоряжением Правительства Республики Коми от Правительства РК от 08.11.2010 N 486-р.
Целью модернизации профессионального образования в Республике Коми является создание условий для преобразования системы подготовки кадров в инновационный ресурс социально-экономического развития республики.
Для достижения этой цели следующие задачи:
1) совершенствование экономических механизмов подготовки кадров на основе государственного заказа;
2) создание системы непрерывного профессионального образования в Республике Коми с учетом потребностей экономики республики в кадрах различной квалификации.
1. Формирование государственного заказа на подготовку кад-ров в республике (задача № 1 Концепции)
Уже в течение 3-х лет Министерство образования республики формирует государственное задание для подведомственных учреждений республики по программам профессионального образования.
Данное государственное задание формируется на основе прогнозной потребности в подготовке кадров на среднесрочную перспективу, подтверждается наличием договорных отношений с социальными партнерами и в обязательном порядке согласовывается с Министерством экономического развития Республики Коми и Управлением Республики Коми по занятости населения.
При этом Министерство образования расширило перечень направлений подготовки по техническим направлениям, сократило в 3 раза объемы подготовки по гуманитарным профессиям и специальностям.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 6 июля 2013 года
Итак, вчера в местечке Крохаль недалеко от города Ухта завершил свою работу образовательный форум «Инноватика: Крохаль 2013».
Основными организаторами форума являются Министерство образования Республики Коми и Ухтинский государственный технический университет (УГТУ).
В местечке Крохаль находятся два структурных подразделения университета: Учебно-геодезическая база «Крохаль» и Студенческий санаторий-профилакторий «Планета Университет», которые вот уже третий год предоставляют основную инфраструктуру для проведения форума.
Читать запись полностью »