Архив по тэгу 'информационные системы'
Опубликовано: 7 декабря 2014 года
Взаимодействие между федеральными органами исполнительной власти и государственными внебюджетными фондами при предоставлении госуслуг с 1 января 2015 г. должно осуществляться исключительно с использованием единого электронного сервиса — третьей версии системы межведомственного электронного взаимодействия (СМЭВ). Также запрещается самостоятельная разработка новых сервисов. Об этом объявили в Минкомсвязи РФ.
Органам власти субъектов Российской Федерации рекомендовано перейти на единый электронный сервис с 1 января 2017 г., добавили в министерстве, сославшись на постановление Правительства РФ № 1222 «О дальнейшем развитии единой системы межведомственного электронного взаимодействия».
«Обновленный сервис обеспечит единый формат взаимного обмена информацией, гарантированную доставку сообщений, механизм очередей электронных сообщений, позволяющий решить проблему перегруженности популярных сервисов, увеличение размера передаваемого сообщения с 5 МБ до 1 ГБ, а также интеграцию с главным удостоверяющим центром для проверки электронных подписей, — говорится в заявлении Минкомсвязи. — Новая версия системы предполагает взаимодействие между органами власти субъектов РФ, а не только с органами власти федерального уровня, как это было ранее».
Переход на последнюю версию СМЭВ планируется начать с самых востребованных сведений. Отключение остальных уже существующих сервисов пока производиться не будет, однако запуск новых, не соответствующих требованиям, прекратится с 1 января 2015 г.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 29 октября 2014 года
Распоряжением Правительства РФ от 25 октября 2014 года № 2125-р утверждена Концепция создания единой федеральной межведомственной системы учёта контингента обучающихся по основным образовательным программам и дополнительным общеобразовательным программам (далее, соответственно, — Концепция, межведомственная система, обучающиеся).
В межведомственной системе учёт обучающихся будет вестись как на федеральном, так и на региональном уровнях. Также будет реализована функция связи ведомственных данных.
Межведомственная система представляет собой комплекс информационных систем, предназначенных для учета контингента обучающихся, взаимосвязанных с информационными системами органов государственной власти и государственных внебюджетных фондов, содержащих персональные данные несовершеннолетних (далее — ведомственные информационные системы).
Информационное взаимодействие ведомственных информационных систем друг с другом осуществляется посредством инфраструктуры, обеспечивающей информационно-технологическое взаимодействие информационных систем, используемых для предоставления государственных и муниципальных услуг в электронном формате (далее — инфраструктура электронного правительства).
В качестве единого идентификатора обучающегося в межведомственной системе будет использоваться страховой номер индивидуального лицевого счета (СНИЛС).
Создание межведомственной системы направлено на решение ряда актуальных проблем развития общего, профессионального и дополнительного образования, в том числе на повышение качества и оперативности принятия управленческих решений, за счет организации эффективного межведомственного электронного обмена информацией.
Принятое решение позволит, в частности, обеспечить:
- снижение трудовых затрат органов государственной власти в сфере образования при подготовке статистической и аналитической информации;
- повышение качества и оперативности предоставления информации, необходимой для принятия органами власти управленческих решений в сфере образования;
- повышение уровня межведомственного электронного взаимодействия между информационными системами различных ведомств, содержащих информацию об обучающихся;
- повышение качества оказания населению государственных и муниципальных услуг в электронном виде в сфере образования;
- улучшение информированности населения об образовательных организациях и оказываемых образовательных услугах.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 28 октября 2014 года
Число наборов данных, представленных на тульском портале «Открытые данные 71», достигло 502.
Портал opendata71.ru является одним из масштабных проектов, успешно запущенных правительством Тульской области в 2013 г.
Основной целью проекта является создание условий для получения максимального общественного, политического, социально-экономического эффекта от использования открытых данных в свободном доступе.
Расписание движения транспорта, статистика по результатам экзаменов, информация о спортивных объектах, реестр управляющих компаний региона – эти и многие другие наборы данных представлены на сайте в популярных электронных форматах, которые легко можно использовать для самых разных целей: от аналитической работы до создания мобильных приложений.
«Органы власти являются крупнейшими владельцами уникальных данных, которые могут быть полезны при разработке самых разных социальных, научных и бизнес-проектов.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 27 октября 2014 года
Отраслевая ассоциация АПКИТ, в которой объединены около 100 отечественных и зарубежных компаний, работающих в российской ИТ-индустрии, в открытом письме раскритиковала правительственный план по импортозамещению программных продуктов.
Письмо, подписанное исполнительным директором АПКИТ Николаем Комлевым, распространено 27 октября, то есть за три дня до 30 октября, когда Минкомсвязи, Минэкономразвития, Минпромторг, ФАС и Роспатент должны, по поручению главы Правительства РФ, сформировать комплекс мер по импортозамещению в сфере ПО.
Письмо открывается утверждениями, что при подготовке комплекса мер по импортозамещению профильное министерство «не использовало существующего механизма диалога с ИТ-сообществом» и «не показало отрасли хотя бы общего примерного плана мероприятий».
В результате этого, пишет в своем обращении глава АПКИТ, о предлагаемых чиновниками мерах по импортозамещению иностранных программных продуктов отрасль может судить лишь «по отдельным заявлениям министра Н.Никифорова на публичных мероприятиях и на встречах с отдельными представителями ИТ-рынка».
Всего авторы письма АПКИТ нашли и проанализировали четыре основных идеи по импортозамещению ПО. Их источниками, судя по шапке письма, стали стенограммы встреч министра связи Николая Никифорова с Президентом РФ Владимиром Путиным и поручения премьер-министра Дмитрия Медведева после XIII Сочинского инвестиционного форума.
Идея 1: 10% сбор с продажи лицензий на ПО
Идею 10% сбора с продаж программных продуктов в особый фонд, из которого будет финансироваться разработка отечественного ПО, глава Минкомсвязи Николай Никифоров обсуждал с Владимиром Путиным, который ее одобрил, заметив, впрочем, что ее «надо… проработать в правительстве».
Авторы письма АПКИТ предупреждают, что дополнительный сбор с продажи лицензий лишит российских производителей ПО значительной доли прибыли, которые будут вынуждены переложить сбор на покупателя.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 23 октября 2014 года
Министерство образования и науки РФ подготовило концепцию создания Единой федеральной межведомственной системы учета контингента обучающихся в образовательных организациях различного типа (ИС «Контингент»).
Доложить об этой системе на заседании Правительственной комиссии по использованию ИТ должен будет глава Минобрнауки Дмитрий Ливанов. Заседание под руководством премьер-министра Дмитрия Медведева запланировано на 28 октября 2014 г.
По итогам заседания планируется поддержать создание и внедрение системы, говорится в проекте протокола, имеющегося в распоряжении CNews.
Какие проблемы должна решать система
Отсутствие достоверной информации о фактическом и прогнозируемом количестве детей различных возрастов негативно сказывается на решении задач управления сетью образовательных организаций, говорится в проекте концепции Минобрнауки.
Недостаточно эффективно решаются задачи территориального планирования строительства детсадов и школ, не решена проблема выравнивания нагрузки на образовательные организации. Информация о числе родившихся и зарегистрированных по месту жительства содержится в базах данных различных ведомств и «зачастую недоступна в оперативном режиме».
Еще одна проблема — поддержание в актуальном состоянии реестра образовательных организаций, учитывая, что постоянно происходит их реорганизация, ликвидация и создание новых.
Разрозненна или отсутствует информация об «образовательных траекториях» детей — где, когда и насколько успешно они учились. Не отслеживается влияние образовательного процесса на состояние здоровья, будущую социализацию и профессиональную успешность детей.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 20 июля 2014 года
(краткая информационная справка по состоянию на 01.06.2014)
В Республике Коми в целях обеспечения доступного, качественного образования обучающимся малокомплектных школ с 2010-2011 учебного года реализуется проект по организации дистанционного обучения.
Для реализации данного проекта Министерством образования Республики Коми созданы условия для функционирования электронной информационно-образовательной среды, включающей в себя электронные информационные ресурсы, электронные образовательные ресурсы, соответствующие технологические средства и обеспечивающей освоение обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от места нахождения обучающихся.
В 2012 году организация дистанционного обучения в сельских малокомплектных школах осуществлялась в 7 муниципалитетах республики (Воркуте, Вуктыле, Печоры, Прилузского, Сосногорского, Сысольского и Усть-Вымского районов).
В 2013 году к проекту присоединились еще два муниципальных образования — Усинск и Ухта.
В 2013-2014 учебном году обучение с использованием дистанционных технологий организовано в 25-ти образовательных организациях 7-ми муниципальных образований (МО ГО «Воркута», «Ухта», МО МР «Княжпогостский», «Сосногорск», «Сысольский», «Вуктыл», «Усть-Вымский») с охватом 1179 обучающихся, в том числе в 12-ти малокомплектных общеобразовательных организациях с охватом 200 обучающихся.
В общеобразовательных организациях МО МР «Печора» и «Прилузский» дистанционные технологии в настоящее время не используются в связи с решением кадровой проблемы отсутствия специалистов, а также нерешенной проблемой недостаточной скорости доступа малокомплектных школ к сети Интернет.
В рамках реализации проекта в 2013 году Министерством образования Республики Коми приобретено необходимое компьютерное оборудование:
Читать запись полностью »
Опубликовано: 5 июля 2014 года
Рубрика:
Интернет,
Информатизация и информационное общество,
Информационная безопасность,
Информационные технологии,
Информационный менеджмент,
Коми,
Лекции,
Министерство образования,
Научно-образовательная сфера,
Общество,
Творчество,
Управление проектамиВопросы информатизации отрасли образования в Республике Коми находятся на особом контроле Главы и правительства республики и представляют собой комплекс мероприятий, направленный на создание единой информационно-коммуникационной образовательной среды.
В Республике Коми осуществляется системное и планомерное внедрение современных информационных и других инновационных технологий в образовательный, административно-управленческий и другие процессы в республиканских и муниципальных образовательных организациях (детских садах, школах, техникумах и т.д.).
В частности, продолжается информатизация региональной системы образовательных услуг в Республике Коми. Это требует соответствующей оснащенности компьютерной техникой и подключением к сети интернет.
По состоянию на 1 квартал 2014 года количественная статистика информационно-технологической оснащенности образовательных организаций Республики Коми компьютерной техникой и интернетом выглядит следующим образом.
В 408 дошкольных образовательных организациях республики имеется 1548 персональных компьютера (в 1 квартале 2013 года их было 1231), 6 компьютерных классов в составе не менее 7 компьютеров, подключенных к сети Интернет.
293 дошкольные организации подключены к сети Интернет, что составляет 72% от общего количества дошкольных образовательных организаций (в 1 квартале 2013 года этот показатель составлял 49%).
В 394 общеобразовательных организациях в Коми имеется 12606 персональных компьютеров (в 1 квартале 2013 года их количество было меньше — 10254), 361 компьютерный класс в составе не менее 7 компьютеров, подключенных к сети Интернет.
Статистический показатель по среднему количеству обучающихся на один современный персональный компьютер в общеобразовательных организациях Республики Коми составляет 9,8.
100% общеобразовательных организаций подключены к сети Интернет.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 26 апреля 2014 года
Министерство массовых коммуникаций и связи РФ представило отчет о своей деятельности в 2013 году, который гласит, что главными достижениями ведомства стали реформирование «Почты России», отмена «мобильного рабства», борьба с опасным контентом в интернете, работа над увеличением уровня проникновения ШПД на всей территории страны и развитие механизмов предоставления государственных и муниципальных услуг в электронном виде.
Важным итогом работы Министерства связи и массовых коммуникаций РФ в 2013 г. также стал закон, распространяющий льготы по страховым взносам для малых ИТ-компаний с численностью от 7 до 29 человек, говорится в отчете ведомства о результатах работы в 2013 г.
Его принятие, по мнению представителей министерства, позволит создать до 25 тыс. высокопроизводительных рабочих мест для молодых и перспективных специалистов.
«Сегодня один сотрудник ИТ-отрасли создаёт продукцию и услуги на сумму около i2 млн в год, а вся отрасль из года в год увеличивает экспорт российских ИТ-продуктов за рубеж. В 2013 году он превысил $5 млрд», — говорится в сообщении Минкомсвязи.
В результатах работы министерства значится и соглашение с крупнейшими операторами связи о строительстве сетей ШПД во всех населённых пунктах России с численностью населения от 10 тыс. человек.
Кроме того, в феврале 2014 г. были внесены поправки в закон «О связи», благодаря которым все населённые пункты с количеством жителей от 250 до 500 будут подключены к услугам ШПД по современным каналам связи. В ходе решения этой задачи оптоволоконные сети будут построены и во всех остальных, более крупных населённых пунктах.
К 2018 г. уровень проникновения широкополосного доступа в интернет, по планам министерства, достигнет 90–93%, так как современные услуги связи будут обеспечены во всех населённых пунктах с количеством жителей более 500. В дальнейшем этот показатель должен достичь 96–97%, когда связь появится в населённых пунктах с количеством жителей более 250.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 17 апреля 2014 года
Минкомсвязи готовится запустить реестр интернет-ресурсов, несовместимых с образованием детей. Операторам связи, предоставляющим услуги интернет-доступа школам, придется блокировать сайты рефератов, азартных игр, ресурсы о колдовстве и магии, а также анонимайзеры, с помощью которых можно обойти блокировку.
Опытный макет реестра несовместимых с образованием ресурсов (НСОР), в соответствии с которым планируется фильтровать доступ к интернету для школьников, будет протестирован в 5 — 7 субъектах РФ.
Как говорится в соответствующей справке, Министерству связи будет предложено провести опытно-конструкторскую работу (ОКР) с целью проверки эффективности и функциональности создаваемой информационной системы, предназначенной для ведения реестра политики доступа в интернет из образовательных организаций России.
Выбор регионов и операторов связи для ОКР будет осуществлен позднее, сообщил представитель Минкомсвязи. На данный момент ведомство ведет переговоры с теми субъектами РФ, которые уже выразили желание участвовать в пилотном проекте.
Предыстория
Напомним, что виды информации, причиняющей вред здоровью и развитию детей, перечислены в 436-ФЗ («О защите детей от информации…»).
В 2011 г. Минобрнауки дополнительно разработало правила подключения общеобразовательных учреждений к системе контент-фильтрации доступа в интернет. В соответствии с этими правилами, школы могут воспользоваться одним из трех типов контент-фильтрации.
Программное обеспечение для блокировки нежелательного контента может быть установлено на стороне интернет-провайдера, предоставляющего образовательному учреждению доступ к интернету.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 13 апреля 2014 года
У жителей Республики Коми появилась возможность записывать детей в детский сад по Интернету.
Сделать это можно через сайт государственной информационной системы «Электронное образование» или через региональный портал государственных услуг.
Упросить процедуру записи детей в дошкольные учреждения стало возможным благодаря запуску подмодуля «Электронная очередь» государственной информационной системы «Электронное образование», внедряемой в республике.
«В 2013 году по поручению Главы Республики Коми Вячеслава Гайзера Министерство образования совместно с Комитетом информатизации и связи в рамках государственных программ «Развитие образования» и «Информационное общество» организовали работу по внедрению системы. «Электронная очередь» позволяет сделать процедуру поступления ребенка в дошкольное учреждение «прозрачной», а также получать оперативную информацию о состоянии очереди, результатах комплектования детских садов», — пояснил первый замминистра образования Республики Коми Дмитрий Беляев.
По словам Д.Беляева, информация из электронного реестра важна не только для родителей, но и необходима для принятия управленческих решений со стороны министерства, руководства республики, поскольку позволяет реально видеть, сколько детей и в каких муниципалитетах посещает детские сады, какова очередь. С учетом этой информации будут приниматься решения о строительстве или реконструкции новых детских садов в тех или иных муниципалитетах.
Министерство образования уже приступило к следующему этапу информатизации отрасли образования: тиражированию государственной информационной системы в организациях общего, дополнительного и профессионального образования.
«Сегодня перед нами стоит задача создать виртуальное пространство, в котором ученики смогут взаимодействовать между собой и другими участниками образовательного процесса с помощью Интернета.
Например, открыть познавательную программу, разместить объявления, посмотреть информацию обо всех школьных мероприятиях, прочитать материалы школьной газеты, отправить свои письменные работы учителю», — пояснил Дмитрий Беляев.
Читать запись полностью »