Мемуары о будущем

Дмитрий Беляев

I межрегиональная научно-практическая конференция «ИНФОКОМИТЕХ-2015»

Опубликовано: 24 декабря 2015 года






10 декабря 2015 года в Сыктывкарском гуманитарно-педагогическом колледже им. И.А. Куратова состоялось открытие и пленарное заседание в рамках I межрегиональной научно-практической конференции «ИНФОКОМИТЕХ-2015».

В начале пленарного заседания с приветственным словом выступил директор СГПК Дмитрий Беляев, который поприветствовал всех участников и гостей конференции, а также проинформировал, что в 2015 году колледж существенно нарастил информационно-технологические ресурсы (в частности, в несколько раз расширил каналы связи, в том числе Интернет) и будет продолжать это делать в будущем.

Также Д. Беляев выразил надежду, что опыт реализации ИКТ-проектов в колледже в 2015 году, в том числе в рамках совместного взаимодействия с Министерством образования РК, а также с другими образовательными организациями, позволит колледжу стать в 2016 году одной из опорных площадок в Республике Коми в части реализации региональных проектов в сфере информатизации отрасли образования.

Официально открыла конференцию и.о. министра образования Республики Коми Светлана Моисеева-Архипова, которая заострила внимание всех участников и гостей конференции на важности применения информационно-коммуникационных технологий в проектах развития содержательной и управленческой образовательной деятельности.

С. Моисеева-Архипова сделала акцент на значительный объем реализованных мероприятий, а также на те задачи, которые стоят перед отраслью на следующий год.

Александр Майданич, заместитель директора ГАУ РК «Центр информационных технологий» сделал содержательный доклад о развитии информационных технологий в Республике в Коми в целом, а также кратко остановился на итогах реализации Государственной программы «Информационное общество», в т.ч. в части отраслевых проектов в сфере образования.

Виктория Быстрова, начальник отдела обеспечения комплексной безопасности Министерства образования Республики Коми, сделала подробный доклад об отраслевых проектах в сфере информатизации, указала текущее состояние исполнения ИКТ-мероприятий, привела ряд аналитических выводов о достижении тех или иных показателей, характеризующих успешность реализации отдельных направлений, а также обратила внимание присутствующих на ряд существующих проблем.

Евгения Шеболкина, ректор Коми республиканского института развития образования, рассказала в своем докладе об организации научно-методической поддержки процессов информатизации, осуществляемую институтом.

Александр Фрадков, первый заместитель ЗАО «ИрТех» — компании-разработчика Государственной информационной системы «Электронное образование» (ГИС ЭО), которая с 2013 года внедряется в Республике Коми, — остановился на ключевых моментах технологического развития системы, а также проинформировал о новых модулях системы.

Следует отметить, что в 2015 году Сыктывкарский гуманитарно-педагогический колледж им. И.А. Куратова был пилотной площадкой по внедрению ГИС ЭО в учреждениях среднего профессионального образования. Колледж успешно отпилотировал модуль системы «Профессиональная образовательная организация» и в настоящее время приступил к опытно-промышленной эксплуатации. Также сотрудники колледжа уже начали оказывать методическую и техническую поддержку другим профессиональным образовательным организациям Республики Коми в части внедрения ГИС ЭО.

Также на пленарном заседании выступили другие участники конференции, в частности Александр Скворцов, руководитель управления федеральных программ ФГАУ ГНИИ «Информика», который рассказал о стратегических вопросах развития информатизации образовании в России и заострил внимание на некоторых организационно-технических особенностях внедряемых в России проектов по поручению Президента Российской Федерации В.В. Путина и Председателя Правительства РФ Д.А. Медведева. Он осветил текущую ситуацию в вопросе внедрения Федеральной межведомственной информационной системы «Контингент».

Также на пленарном заседании выступили другие участники конференции, в частности Александр Скворцов, руководитель управления федеральных программ ФГАУ ГНИИ «Информика», который рассказал о стратегических вопросах развития информатизации образовании в России и заострил внимание на некоторых организационно-технических особенностях внедряемых в России проектов по поручению Президента Российской Федерации В.В. Путина и Председателя Правительства РФ Д.А. Медведева. В частности, он осветил текущую ситуацию в вопросе внедрения Федеральной информационной системы «Контингент» во всех общеобразовательных организация в России, в том числе в Республике Коми.

Можно отметить, что А. Скворцов общался с участниками конференции в режиме устойчивой видеоконференцсвязи, которая была полностью организована исключительно ресурсами и техническими специалистами Сыктывкарского гуманитарно-педагогического колледжа.

На конференции принимало участие большое количество представителей муниципалитетов Республики Коми. Так, например, Лариса Компанец, заместитель начальника управления администрации МО ГО «Воркута», поделилась муниципальным опытом информатизации образования и рассказала о деятельности ресурсного центра информатизации, созданного на базе школы № 40 г. Воркута.

Следует ещё раз отметить, что Пленарное заседание в полном объеме транслировалось в режиме online, и все желающие могли посмотреть открытие и пленарное заседание конференции в прямом эфире.

В момент трансляции организованного колледжем Пленарного заседания конференции было зафиксировано свыше 960 подключений в режиме онлайн, не только с территории Республики Коми, но и из других регионов России, в частности, из Москвы, Архангельска, Челябинска, Самары, Казани и других. Учитывая тот факт, что большинство просмотров осуществлялось коллективами образовательных организаций, можно с уверенностью говорить о нескольких тысячах работников сферы образования, принявших участие в конференции в такой форме.

В течение двух дней конференции на дискуссионных площадках «Информационно-образовательная среда», «Образовательная робототехника в общем и дополнительном образовании», «Информатизация образовательного процесса» и «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий» обсужден и представлен опыт использования ИКТ в управлении отраслью образования и образовательной организацией, рассмотрены преимущества внедрения Государственной информационной системы «Электронное образование», в том числе проанализированы причины, препятствующие ее успешному внедрению.

На конференции рассмотрен и представлен опыт в организации образовательного процесса с использованием современных инновационных образовательных ИКТ продуктов, средств, методик. Участники конференции познакомились с инновационными ИКТ практиками, приняли участие в работе мастер-классов.

Также 11 декабря в рамках конференции состоялся круглый стол «Условия и возможности развития нанотехнологий и техносферы в образовании Республики Коми», в ходе которого проанализированы условия республиканских инновационных площадок по открытию техноклассов, разработке проектов детского технопарка. В течение 2016 года и далее будут формироваться проекты развития техносферы, открытия инженерных классов в образовательных организациях республики.

Завершающим конференцию мероприятием стала экскурсия в лаборатории технопарка в сфере высоких технологий «ИТ-Парк Республики Коми».

По итогам проведения конференции принята резолюция, утвержденная приказом Министерства образования Республики Коми от 15.12.2015 № 282:

Приложение
к приказу Министерства образования
Республики Коми от 15.12.2015 года № 282

РЕЗОЛЮЦИЯ
Первой межрегиональной научно-практической конференции «Информационно-коммуникационные технологии в образовании»
«ИНФОКОМИТЕХ-2015»

10-11 декабря 2015 года в Республике Коми состоялась Первая межрегиональная научно-практическая конференция «Информационно-коммуникационные технологии в образовании» «ИНФОКОМИТЕХ-2015»

Организаторами конференции явились ГОУ ДПО «Коми республиканский институт развития образования» и ГПОУ «Сыктывкарский гуманитарно-педагогический колледж им. И.А. Куратова» при активном участии ГОУ ВО «Коми республиканская академия государственной службы и управления», ФГБОУ ВО «Сыктывкарский государственный университет им. Питирима Сорокина», управления образования АМО ГО «Сыктывкар», управления образования АМО ГО «Воркута», управления образования АМО МР «Сыктывдинский», ГОУ «Коми республиканский лицей при Сыктывкарском государственном университете им. Питирима Сорокина», некоммерческое партнерство «ИТ-Ассоциация Республики Коми».

В работе конференции приняли участие около 300 педагогических и руководящих работников образовательных организаций Республики Коми, представители городов Архангельск, Киров, Самара, Москва, Челябинск, Владимир, Казань, Санкт-Петербург.

В рамках пленарного заседания был проведен анализ процессов информатизации сферы образования Республики Коми, подведены промежуточные итоги и выявлены проблемные стороны, намечены стратегические планы дальнейшего развития.

В рамках конференции работали четыре дискуссионные площадки:

  • «Информационно-образовательная среда образовательной организации»,
  • «Информатизация образовательного процесса»,
  • «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий»,
  • «Образовательная робототехника в общем и дополнительном образовании», прошло заседание круглого стола «Условия и возможности развития нанотехнологий и техносферы в образовании Республики Коми»,

состоялся семинар «Использование образовательного робототехнического модуля ТЕХНОЛАБ в основном и дополнительном образовании», реализована экскурсионная программа в лаборатории технопарка в сфере высоких технологий «ИТ-Парк Республики Коми».

На дискуссионных площадках обсужден и представлен опыт использования ИКТ в управлении отраслью образования и образовательной организацией, рассмотрены преимущества внедрения Государственной информационной системы «Электронное образование», в том числе проанализированы причины, препятствующие ее успешному внедрению.

Рассмотрен и представлен опыт в организации образовательного процесса с использованием современных инновационных образовательных ИКТ продуктов, средств, методик. Участники конференции познакомились с инновационными ИКТ практиками, приняли участие в работе мастер-классов.

Динамичное развитие сети Интернет позволяет решать новые педагогические задачи, реализовывать учебную деятельность, которая не может быть реализована вне сети. Сеть Интернет становится ресурсом и перестает быть только каналом, позволяющим получить доступ к удаленному ресурсу. Большое внимание было уделено перспективам организации образовательного процесса с применением дистанционных образовательных технологий. В условиях динамично развивающихся информационных, коммуникационных и компьютерных технологий актуальным становится непрерывное повышение квалификации педагогов в области ИКТ.

Одним из инновационных средств обучения является образовательная робототехника. Она может служить средством достижения образовательных результатов в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, а также средством пропедевтики и формирования инженерной культуры обучающихся и по мере оснащения оборудованием образовательных организаций, повышения квалификации педагогов и подготовки методического обеспечения целесообразно включать ее в образовательный процесс.

На заседании круглого стола проанализированы условия республиканских инновационных площадок по открытию техноклассов, разработке проектов детского технопарка. В течение 2016 года и далее будут формироваться проекты развития техносферы, открытия инженерных классов в образовательных организациях республики.
Для более активного внедрения информационно-коммуникационных технологий и образовательной робототехники в образовательных организациях Республики Коми участники конференции считают целесообразным рекомендовать:

органам государственной власти Республики Коми:

  • сформировать заказ системе образования Республики Коми на 2016-2021 г.г. в части приоритетных направлений развития экономики республики, необходимых для подготовки и воспитания молодых людей, способных к прорывным открытиям, с целью дальнейшей разработки проектов развития техносферы в образовании.

Министерству образования Республики Коми:

  • разработать систему отчетности образовательных организаций республики, соответствующую современным требованиям документооборота и минимизирующую бумажную отчетность, в том числе используя государственную информационную систему «Электронное образование»;
  • рассмотреть вопрос приобретения дополнительных модулей Государственной информационной системы «Электронное образование»: многофункциональная система оценки качества образования (МСОКО) и региональная образовательная система тестирования (РОСТ);
  • проработать с Комитетом информатизации и связи Республики Коми вопрос по переводу в кратчайшие сроки в режим эксплуатации Образовательный портал Республики Коми;
  • обеспечить условия для разработки и реализации проектов детских технопарков.

ГОУ ДПО «Коми республиканский институт развития образования»:

  • продолжить научно-методическое и организационно-методическое сопровождение инновационных процессов в области информатизации образовательного процесса, в том числе государственной информационной системы «Электронное образование»;
  • продолжить опережающее повышение квалификации педагогических работников для массового использования современных образовательных технологий и электронных образовательных ресурсов.
  • развивать систему повышения квалификации и переподготовки, активно используя формы интерактивного и дистанционного обучения, стажировок в образовательных организациях, имеющих статус республиканской инновационной площадки, и прочих инновационных форм;
  • предоставлять педагогическим работникам возможность повышения квалификации по индивидуальным образовательным программам и маршрутам;
  • продолжить тиражирование и распространение инновационных практик применения ИКТ в деятельности образовательной организации;
  • рассмотреть возможность включения в дополнительные профессиональные программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических и руководящих работников дисциплин (модулей) по применению образовательной робототехники, как дидактического средства образования обучающихся;
  • предусмотреть организацию и расширение перечня республиканских мероприятий и социально значимых проектов (конкурсы, соревнования, конференции, курсы и т.д.), предполагающих распространение инновационного опыта педагогических работников в области техносферы и образовательной робототехники;
  • организовать отбор образовательных организаций, имеющих статус республиканских инновационных площадок, для участия в разработке и реализации республиканского детского технопарка.
  • описать республиканский опыт и разработать методические рекомендации по организации совместной практической деятельности в среде коллективного гипертекста в учебном процессе.
  • организовать сопровождение ученических сетевых проектов на Интернет-ресурсах ГОУДПО «КРИРО».

муниципальным органам управления образованием:

  • определить в качестве приоритетного направления — обеспечение образовательных организаций средствами защиты персональных данных для функционирования Государственной информационной системы «Электронное образование»;
  • минимизировать бумажную отчетность подведомственных учреждений и осуществлять получение необходимой информации, используя государственную информационную систему «Электронное образование», сайты образовательных организаций;
  • организовать сетевые сообщества, которые помогут активизировать профессиональное общение;
    создавать условия для успешного использования робототехники в организациях общего, профессионального и дополнительного образования;
  • обеспечить создание и пополнение муниципального реестра инновационных площадок, реализующих программы с использованием образовательной робототехники;
  • организовывать и проводить конкурсные мероприятия по робототехнике среди обучающихся в организациях общего, профессионального и дополнительного образования;
  • включить в систему стимулирования поддержку педагогических работников, принимающих деятельное участие в сетевых активностях, инициирующих участие обучающихся в интернет-проектах, конкурсах, олимпиадах;
  • предусмотреть систему технической поддержки деятельности образовательных организаций в связи с расширением парка компьютерной и оргтехники;
  • способствовать отбору образовательных организаций, имеющих статус республиканских инновационных площадок, для участия в разработке и реализации республиканского детского технопарка. Создать условия для открытия инженерных классов и организации их деятельности в рамках проекта республиканского детского технопарка.

образовательным организациям:

  • повышать уровень профессионального развития педагогических работников в области использования ИКТ через различные формы повышения квалификации (включая дистанционное обучение, стажировки в инновационных ОО, сетевые активности);
  • создавать в образовательной организации творческие группы педагогических работников по проблемам интеграции ИКТ в образовательный процесс;
  • рассмотреть возможность включения в образовательные программы дисциплин (модулей), использующих образовательную робототехнику как дидактическое средство в образовательной деятельности;
  • целесообразно и эффективно использовать в образовательной деятельности современные интерактивные и цифровые средства обучения;
  • образовательным организациям, имеющим статус РРЦ, ОМП, пилотных площадок, желающим включиться в проект республиканского детского технопарка, имеющим условия для инновационной деятельности, направить заявки по предложенной форме в ГОУДПО «КРИРО»;
  • организовать работу инженерных классов соответствующей тематики;
    проводить просветительскую работу с обучающимися и их родителями по основам информационной безопасности детей в сети Интернет.

Учредитель Конференции:

Организаторы конференции:

В мероприятиях для руководителей и работников образовательных организаций приняли участие следующие российские организации: Всероссийский учебно-методический центр образовательной робототехники, ФГАУ ГНИИ ИТТ «Информика», г. Москва, Архангельский областной институт открытого образования, Вятский государственный гуманитарный университет, Центр «Познания» г. Киров, ООО «Лаборатория знаний», г. Москва, компания «Экзамен — Технолаб», НТЛ «Сталкер», НТЛ «КРАЦ», Некоммерческое партнерство «ИТ-Ассоциация Республики Коми», г. Сыктывкар, а также работники образовательных организаций из г. Москва, Санкт-Петербург, Самара, Владимир и Киров.

Ссылки на видеозаписи:

Приказы (в т.ч. Приказ Министерства образования Республики Коми от 15.12.2015 № 282 «Об итогах проведения I Межрегиональной научно-практической конференции «Информационно-коммуникационные технологии в образовании» «ИНФОКОМИТЕХ-2015»), а также программу конференции можно скачать по нижеследующей ссылке (.zip, ~ 4.3 Мб):

http://bda-expert.ru/doc/sgpk/2015-12-15-sgpk-infokomiteh-documents.zip

P.P.S.

Вот такие благодарности получили сотрудники колледжа, в т.ч. заместитель директора М.П. Герасимова и начальник отдела И.Н. Потапов:

См. также:

0


1 звезда2 звезды3 звезды4 звезды5 звезд (Еще никто не голосовал)
Loading ... Loading ...
Google Bookmarks Digg Reddit del.icio.us Ma.gnolia Technorati Slashdot Yahoo My Web News2.ru БобрДобр.ru RUmarkz Ваау! Memori.ru rucity.com МоёМесто.ru Mister Wong





Записи с теми же метками:

Оставить комментарий

:wink: :-| :-x :twisted: :) 8-O :( :roll: :-P :oops: :-o :mrgreen: :lol: :idea: :-D :evil: :cry: 8) :arrow: :-? :?: :!:

ВНИМАНИЕ! Все комментарии, содержащие явные оскорбления (в адрес автора статьи или собеседника-комментатора), спам и очевидную рекламу сторонних ресурсов, будут удалены. Также не рекомендуется злоупотреблять матом (такие сообщения будут отмодерированы или удалены).


Другие материалы: