Архив по тэгу 'декан'
Опубликовано: 12 июня 2010 года
В эти дни практически во всех вузах (в т.ч. и на нашем Факультете информационных систем и технологий СыктГУ) идёт летняя экзаменационная сессия.
Из года в год в среде студентов существует, как правило, большинство, которое сдаёт все зачёты и экзамены вовремя (или с одним-двумя задолженностями, которые достаточно легко ликвидируются на текущей пересдаче).
Но (тоже, как правило) есть несколько человек на каждом потоке, которые в течение семестра (а также на предыдущей сессии) накапливают кучу академических задолженностей и потом в течении нескольких дней пытаются их лихорадочно сдать (при этом искренне удивляются, почему это преподаватели им не ставят зачет или экзамен “просто так” – ведь они же пришли и, по их мнению, этого достаточно).
Некоторым удаётся “проскочить” дальше (на следующий курс/семестр); затем они копят академические долги вновь и на следующей сессии опять пытаются аврально сдать их (резко просыпается студенческий инстинкт “выживания”).
Но некоторых всё же приходится отчислять.
В этом учебном году многих (в течение года) даже пришлось отчислить со старших курсов. По итогам летней сессии подам представление ещё на отчисление порядка 10-12 студентов старших курсов за невыполнение учебного плана (~ наличие академических задолженностей).
Всё дело в том, что с самого начала моего деканства мною взята тактика на оставление в числе студентов только тех людей, которые имеют желание закончить вуз и тех, кто постоянно это доказывает (посещаемостью, сдачей зачетов вовремя, участием в различных учебных и внеучебных мероприятиях факультета) – тех, кто не создает проблем ни себе, ни преподавателям, ни деканату бесконечными пересдачами и комиссиями (или по крайней мере имеют желание свести эти проблемы к минимуму).
Тех же, кто из года в год, из сессии в сессию только и занимаются тем, что “балду пинают” в течение всего семестра, а потом одномоментно пытаются всё сдать, при этом нагло воруя в больших объемах время и у преподавателей, и у декана (я должен присутствовать на всех комиссионных пересдачах), и у своих коллег-студентов, мы будем стараться отчислять.
В дни комиссионных пересдач (которые могут длиться одну-две недели), в силу фактического “воровства” моего рабочего времени, я не могу полноценно заниматься ни развитием факультета, ни важной рабочей текучкой, а также не могу уделять достаточно времени тем студентам, которые не имеют долгов и которым в большей степени требуется внимание – пожалуй, даже бОльшее внимание, чем это требуется студентам-бездельникам.
По правде сказать, эту статью я хотел написать в прошлое воскресенье, т.к. неделя 31.05.2010 – 06.06.2010 практически вычеркнута из моей деканской жизни.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 15 апреля 2010 года
Вчера исполнилось ровно два года, как я возглавляю Факультет информационных систем и технологий Сыктывкарского государственного университета. Кратко его называют “Факультет ИСиТ” или просто “ИСиТ”.
Вот информационное сообщение двухгодичной давности:
Сегодня ректором СыктГУ подписаны приказы об освобождении Юшкова С.А. от должности исполняющего обязанности декана факультета информационных систем и технологий (ФИСТ) с 14.04.2008 и назначении на эту должность с этой же даты и бессрочно Беляева Д.А.
Обычно в такие годовщины менеджеры готовят отчет и докладывают о достигнутых результатах, а также рассказывают планы о дальнейших шагах в будущем.
Насчет “менеджера” я не оговорился. Факультет в вузе представляет из себя относительно самостоятельный и в достаточной степени сложный организм, которым необходимо эффективно управлять.
Эффективное же управление – это прежде всего профессиональный менеджмент, который достаточно явно присутствует почти во всех направлениях деятельности (если говорить о факультете ИСиТ).
В сегодняшней заметке я не буду подробно останавливаться на всех частных результатах. Также тем, кто работает или учится в университете, многие результатные точки очевидны.
Не по всем направлениям, конечно, достигнуты те показатели, которых хотелось бы, но в целом все наблюдают стабильный, устойчиво развивающийся, сильный и успешный Факультет ИСиТ.
Результаты
Для тех, кто не сильно владеет информацией относительно нашего факультета, рекомендую ознакомиться с краткой информацией о нём.
Также напоминаю, что недавно я уже размещал основные ключевые результаты своей работы в должности декана, а также тезисно определил основные стратегические направления развития факультета на ближайшие два-три года.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 14 апреля 2010 года
Я вышел. Вышел к аудитории. Аудитория, по всей видимости, меня не ждала, поскольку продолжала заниматься своими делами.
Я подождал. Оглянулся.
На доске, которая еще вчера была чистая, кто-то разместил рукописный баннер “Здравствуй утро, я проснулся!”.
Недалеко стояло нечто деревянное, отдаленно напоминающее мебель. Присмотрелся. Оказалось, что действительно отдаленно, но действительно мебель. По крайней мере, четыре ножки присутствуют.
На мебели (затрудняюсь уточнить, что это конкретно) лежал чей-то, изрядно потертый, конспект с фотографией на весь титульный лист.
Присмотрелся.
Конспект, наверно, потеряла девушка, т.к. на фотографии размещена именно она, – подумалось мне. Также что-то мне подсказывает, что конспект принадлежит девушке именно с химико-биологического факультета, т.к. фотография совершенно наглядно не содержит признаков одежды… Искренне порадовался своим аналитическим способностям. Хотя… Очень уж странное слово “Playboy” наводит на мысль, что здесь что-то не так…
Я вновь взглянул на аудиторию. Аудитория по-прежнему на меня не обращала внимания, только почему-то все более усиленно продолжала жевать.
“Опять”, подумал я. “Опять жуют. И так всегда. Каждый день. Почему?”.
Я начал говорить. Жуют.
Я начал говорить громче.
Жуют. Некоторые из них иногда устало бросали на меня беглый взгляд. Я смотрел в эти большие и круглые глазами и думал:
Читать запись полностью »
Опубликовано: 14 марта 2010 года
Приведенный ниже доклад был озвучен 24 февраля 2010 года на заседании Ученого совета Сыктывкарского государственного университета.
ОТЧЕТ И ОСНОВНЫЕ ТЕЗИСЫ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ
факультета информационных систем и технологий
Сыктывкарского государственного университета
В апреле текущего года будет два года, как я приступил к исполнению обязанностей декана факультета информационных систем и технологий. Ни для кого не секрет, что в то время факультет был в весьма плачевном состоянии (по разным причинам, о которых все знают, и о которых мне не хотелось бы сейчас говорить).
С самого начала мной был взят курс, с одной стороны, на нормализацию всех факультетских бизнес-процессов и, с другой стороны, на стратегическое развитие факультета.
Главная цель, которая была поставлена – в течение года-полутора вывести факультет в лидеры по основным направлениям его деятельности.
Для достижения указанной цели в течение 2008-2009 гг. было решено большое количество задач.
Приведу основные результаты, достигнутые в течение указанного периода на факультете (перечисляю их, поскольку они наглядно иллюстрируют содержание программы развития факультета, которая уже реализуется на факультете):
1. При организации работы как факультета в целом, так и по отдельным его направлениям применяются технологии проектного и информационного менеджмента, а также методики управления персоналом.
2. Cущественно улучшены документальные потоки и организационные процессы на факультете, в т.ч. и в части обеспечения государственной тайны.
3. Полностью восстановлена организационно-нормативная документация прошлых лет как по факультету, так и по кафедре защиты информации.
4. Улучшена функция контроля – введены и успешно работают специальные организационные инструменты, позволившие улучшить дисциплину как сотрудников (преподавателей) факультета, так и студентов.
5. Существенно улучшились внутрифакультетские связи между кафедрами и специальностями, горизонтальные и вертикальные управленческие связи внутри университета между факультетом и другими отделами (факультетами), а также коммуникативные и деловые связи с внешними структурами, включая специальные службы (УФСБ РФ по РК, ФСО России, МВД РК, ОАО Монди СЛПК и др.).
6. Значительно улучшена внеучебная, воспитательная и социальная работа деканата со студентами.
7. Сформирован собственный пул внеучебных факультетских мероприятий, которые проводятся на регулярной основе.
8. Повышена самооценка всех субъектов факультета (особенно – студентов). Этот результат достигнут в том числе и посредством постоянно развивающегося Корпоративного информационного банка успеха (он формируется в электронном виде на сайте).
Читать запись полностью »
