Архив по тэгу 'образование'
Опубликовано: 24 июня 2012 года
Российские научные и образовательные организации за последние 20 лет стали полностью неконкурентоспособными и нуждаются в радикальной реформе, заявил глава Минобрнауки РФ Дмитрий Ливанов.
«Мы действительно фиксируем очень глубокие проблемы, и в нашем образовании, и в нашей науке. За последние 20 лет мы полностью утратили международную конкурентоспособность в этих сферах. Мы ее просто потеряли. В СССР была хорошая наука и хорошее высшее образование, но их уже нет. То, что мы имеем сегодня, это не соответствует даже минимальным требованиям», — сказал Ливанов, выступая на деловом завтраке Сбербанка в рамках Петербургского международного экономического форума.
Так он ответил на жесткую критику образовательной системы со стороны главы Сбербанка Германа Грефа, который, в частности, заметил, что российские вузы «принимают дубов, а выпускают липу».
«На повестке дня — радикальные изменения», — сказал министр.
Это, во-первых, структурные изменения, которые касаются количества существующих университетов и научных организаций, их качества. Во-вторых, по словам Ливанова, необходимы институтициональные изменения: нужно создать новые условия для работы, создать стимулы для развития.
В-третьих, необходимы содержательные изменения — пересмотр содержания образовательных программ.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 25 мая 2012 года
Информирую, что Распоряжением Правительства Российской Федерации от 21 мая 2012 г. N 811-р утверждён перечень иностранных образовательных организаций, которые выдают документы иностранных государств об уровне образования и (или) квалификации, признаваемые на территории Российской Федерации.
Ниже приводится перечень иностранных образовательных организаций, которые выдают документы иностранных государств об уровне образования и (или) квалификации, признаваемые на территории Российской Федерации (всего 210 зарубежных вуза).
Австралия
Мельбурнский yнивepситет (University of Melbourne)
Сиднейский университет (University of Sydney)
Университет Аделаиды (University of Adelaide)
Университет Западной Австралии (University of Western Australia)
Университет Квинслэнда (University of Queensland)
Университет Маккуори (Macquarie University)
Университет Монаш (Monash University)
Университет Нового Южного Уэльса (University of New South Wales)
Австрия
Венский университет (University of Vienna)
Инсбрукский университет (University of Innsbruck)
Читать запись полностью »
Опубликовано: 23 мая 2012 года
В соответствии с ранее заявленными планами начинаем общественное обсуждение проекта Государственной программы «Развитие образования (2013-2020 годы)» (см. ссылку в конце заметки).
Предварительную информацию по вопросу можно посмотреть тут.
Проект Государственной программы «Развитие образования (2013-2020 годы)»
Государственная программа Республики Коми «Развитие образования» (далее — Программа) разработана в целях координации деятельности органов исполнительной власти Республики Коми, органов местного самоуправления в сфере образования, создания условий для социализации обучающихся и воспитанников, обеспечения реализации прав детей, проживающих в Республике Коми, на оздоровление и отдых, повышения эффективности бюджетных расходов и в соответствии с постановлением Правительства Республики Коми от 30 июня 2011 г. № 288 «О государственных программах Республики Коми».
В условиях сокращения численности населения именно от качества человеческого потенциала, зависит успешное решение социально — экономических задач, стоящих перед республикой.
Один из ключевых факторов качества человеческого потенциала — образование и социализация детей.
Сегодняшние дети и подростки — это наиболее социально активная часть общества и кадровый ресурс экономики следующих десятилетий. В то же время образование — весьма ценный ресурс для самого человека, его самореализации.
Программа охватывает всю сеть учреждений, расположенных в Республике Коми и предоставляющих услуги по образованию и социализации, — это 1123 учреждения различных уровней образования и форм собственностей, в том числе:
Читать запись полностью »
Опубликовано: 20 мая 2012 года
Решил сообщить (напомнить) об одном документе, который был подготовлен и утверждён в сентябре прошлого года.
Речь идёт о Докладе о результатах и основных направлениях деятельности (ДРОНД) Министерства образования Республики Коми на 2011 год и на период 2012-2014 годы (в редакции от 15.09.2011), который с сентября прошлого года размещён на официальном сайте министерства.
Несмотря на то, что в настоящее время идёт разработка проекта Государственной программы Республики Коми «Развитие образования (2013-2020 годы)», материалы Доклада используются в настоящее время в стратегическом управлении отраслью образования в Республике Коми.
Доклад был подготовлен в соответствии с Положением о докладах о результатах и основных направлениях деятельности субъектов бюджетного планирования в Республике Коми, утвержденным постановлением Правительства Республики Коми от 29 июня 2009 N 183 (в ред. Постановлений Правительства Республики Коми от 21.05.2010 г. № 152, от 27.05.2011 г. № 229) и отражает результаты и основные направления деятельности Министерства образования Республики Коми и находящихся в его ведении образовательных учреждений.
Цели деятельности Министерства установлены в соответствии с приоритетами и целями, предусмотренными Концепцией долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, Федеральной целевой программой развития образования на 2011-2015 годы, приоритетным национальным проектом «Образование», национальной образовательной инициативой «Наша новая школа», проектом модернизации общего образования, Стратегией экономического и социального развития Республики Коми на период до 2020 года и другими нормативными правовыми актами Республики Коми.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 13 мая 2012 года
Министерство образования Республики Коми приняло участие в конкурсном отборе субъектов по разработке моделей и документов, регламентирующих взаимодействие государственной и корпоративной сетей подготовки рабочих кадров и специалистов среднего профессионального образования (СПО) в рамках проекта «Разработка и апробация комплекса мероприятий по интеграции государственной и корпоративной сетей подготовки рабочих кадров и специалистов СПО, обеспечивающих кадровые потребности развития приоритетных направлений экономики».
Проект курирует Департамент профессионального образования Министерства образования и науки Российской Федерации.
По результатам конкурса Республика Коми включена в число 14 субъектов Российской Федерации, в которых будет реализована разработка и апробация моделей по направлениям:
- Организация и осуществление сертификации квалификаций выпускников программ дополнительного профессионального образования и персонала компаний.
- Создание отраслевых аккредитационных центров (комиссий) по общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ профессионального обучения и подготовки рабочих кадров и специалистов технической направленности.
- Разработка оценочных материалов для оценки профессиональных компетенций лиц, прошедших обучение по программам дополнительного профессионального образования.
В течение 2012 года рабочей группе, в которую будут включены специалисты Министерства образования Республики Коми, представители ведущих вузов республики, работодатели, предстоит разработать материалы, включающие презентационные, методические и примерные нормативно- правовые документы по вопросам взаимодействие государственной и корпоративной сетей подготовки рабочих кадров. Предложенные материалы будут рекомендованы для внедрения в других субъектах Российской Федерации.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 1 мая 2012 года
Информирую (кратко) об основных итогах 2011 года по поддержке молодых ученых и специалистов Республики Коми.
В Коми научном центре УрО РАН на декабрь 2011 г. насчитывалось 584 научных сотрудника, 255 из них — это молодые ученые, не достигшие 35 лет, среди которых 97 человек имеют ученые степени.
В Институтах химии и физиологии 50 % от общего числа научных сотрудников — это молодежь, треть из которых имеют ученую степень.
Большую роль в организационной деятельности молодежи в Коми научном центре играют Советы молодых ученых, созданные во всех институтах Коми научного центра УрО РАН.
В 2011 г. организован Совет молодых ученых (СМУ) Коми научного центра УрО РАН. Председателем Совета избран к.х.н. П.А.Ситников.
Деятельность СМУ была направлена на организацию молодежных научных конференций, улучшение жилищных условий молодых ученых, помощь в оформлении заявок на получение грантов и участие в научных конкурсах, организацию досуга молодежи и т.д. Проведена оценка жилищных потребностей молодых сотрудников Коми НЦ УрО РАН.
В 2011 году проведены молодежные научные конференции:
- «Актуальные проблемы биологии и экологии» (Институт биологии Коми НЦ УрО РАН);
- «Структура, вещество, история литосферы Тимано-Североуральского сегмента», «Геолого-археологические исследования в Тимано-Североуральском регионе» (Институт геологии Коми НЦ УрО РАН);
- «Физиология человека и животных: от эксперимента к клинической практике»2 (Институт физиологии Коми НЦ УрО РАН);
- «Химия и технология новых веществ и материалов» (Институт химии Коми НЦ УрО РАН).
C 30 мая по 2 июня 2011 г. СМУ Коми НЦ УрО РАН организовал и провел II-ю Междисциплинарную конференцию совета молодых ученых Уральского отделения РАН. В конференции приняли участие более 120 человек из различных институтов Уральского отделения РАН.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 28 апреля 2012 года
Объединение высших учебных заведений в России, их укрупнение и создание национальных образовательных центров — процесс необходимый и неизбежный, и слегка запоздавший в свете общемировой практики, считает председатель Совета ректоров вузов Петербурга, ректор Петербургского Национального исследовательского университета информационных технологий, механики и оптики (НИУ ИТМО) Владимир Васильев.
Первые объединения вузов в России прошли около пяти лет назад в Ростове и Красноярске, когда были созданы два федеральных университета — Южный и Сибирский, напомнил Васильев.
Потом прошли объединения в Якутске, Екатеринбурге, Владивостоке, Архангельске, сейчас обсуждается вопрос объединения вузов в Калининграде.
Москва и Петербург подключились к этому процессу недавно. В прошлом году в Москве произошло слияние не менее 12 вузов, в Петербурге объединились Мечниковская академия и Академия постдипломного медицинского образования, Политехнический университет и Институт машиностроения, ИТМО и Университет низкотемпературных и пищевых технологий, Горный университет и Северо-Западный заочный технический.
Зачем объединяются вузы
«Процедура объединения — непростая, это связано и с имущественными комплексами, и с определением тех или иных направлений подготовки. Россия даже чуть задержалась с процессом укрупнения и объединения вузов, так как эта тенденция давно прослеживается по всему миру, начиная от США и заканчивая Китаем», — рассказал Васильев на пресс-конференции в петербургском медиацентре РИА Новости.
На примере ИТМО и Университета низкотемпературных и пищевых технологий Васильев рассказал, что формальная процедура объединения будет проходить около года, а содержательная, безусловно, растянется на два-три года.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 28 апреля 2012 года
24 и 25 апреля 2012 года в Ухте состоялась совместная коллегия Министерства образования и Министерства культуры Коми.
В коллегии приняли участие министр образования Коми Владимир Шарков, руководитель администрации Ухты Олег Казарцев, заместитель министра образования РК Дмитрий Беляев, заместитель министра культуры РК Светлана Белорусова, сообщает пресс-служба ухтинской мэрии.
В рамках коллегии были заслушаны доклады по теме дополнительного образования, в частности, были рассмотрены возможности решения актуальных задач, а также перспективы развития региональной системы дополнительного образования.
В ходе заседания Владимир Шарков отметил высокий уровень мероприятий, проводимых в муниципалитете.
«Сколько всего проводится в Ухте, следует отдать вам должное. Хотелось бы, чтобы подобные проекты были вынесены и на республиканский уровень», — отметил он.
В.Шарков назвал площадки для следующего уникального проекта — международного фестиваля «Жемчужина Севера» — финно-угорский этнокультурный парк и Ухта.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 26 апреля 2012 года
23-24 апреля 2012 года в г. Ухте на базе ФБГОУ ВПО «Ухтинский государственный технический университет» при поддержке Министерства образования РК проходил II Региональный молодежный инновационный конвент «Молодежь — для будущего Республики Коми».
На конвент было представлено 80 проектов, авторами которых выступили 125 участников из Ухты, Сыктывкара, Воркуты, Усинска, Сосногорска.
52 проекта представил Ухтинский государственный технический университет, 20 — Сыктывкарский государственный университет, 3 — Коми республиканский агропромышленный техникум, 2 — СПбГУСЭ, по одному проекту — ОАО «Северные магистральные нефтепроводы», ООО «Газпром ВНИИГАЗ», опытно-исследовательская группа лаборатории ООО «ЛУКОЙЛ-Ухтанефтепереработка». Наибольшее количество проектов было представлено по двум направлениям: информационные технологии и социальная работа.
Конвент стал местом встречи уже состоявшихся и начинающих специалистов, площадкой для обмена опытом и заключения контрактов, предоставил молодым исследователям Республики Коми уникальную возможность для демонстрации инновационных проектов и разработок.
В рамках Конвента состоялись:
- выставка-презентация инновационных проектов и научных разработок молодежи Республики Коми;
- конкурс научных достижений и инновационных разработок молодых ученых и рационализаторов Республики Коми по номинациям;
- отборочный тур проектов по программе «УМНИК» Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере;
- дискуссионная площадка по вопросам построения «Инновационного лифта» для внедрения новых технологий в производство с привлечением представителей науки, бизнеса и органов исполнительной власти Республики Коми.
В церемонии торжественного открытия конвента приняли участие министр образования Республики Коми В. В. Шарков, заместитель министра образования РК Д. А. Беляев, эксперт Государственной Думы по вопросам предпринимательства, директор Фонда поддержки малого и среднего бизнеса им. В. А. Тихонова В. В. Филипчук, депутат Госсовета РК Е. В. Лядов, ректор Коми республиканской академии государственной службы и управления Н. А. Нестерова, заместитель председателя президиума Коми НЦ УрО РАН В. В. Володин, начальник отдела молодежной политики Министерства образования РК Р. Ю. Коробейников, начальник отдела поддержки научной, инновационной и внешнеэкономической деятельности министерства экономического развития РК Ю. П. Уляшева.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 24 апреля 2012 года
В системе дополнительного образования в Республике Коми созданы определенные условия для удовлетворения запросов и потребностей детей и молодежи по художественно-эстетическому, физкультурно-спортивному, туристско-краеведческому, эколого-биологическому и другим направлениям деятельности.
Сеть учреждений дополнительного образования детей в Республике Коми представлена 142 учреждениями: по отрасли «Образование» — 60, «Культура» — 48, «Физическая культура и спорт» — 34.
В учреждениях обучаются 67681 человек в возрасте от 5 до 18 лет, что составляет 50% от общего количества детей данной возрастной категории.
Все учреждения дополнительного образования детей, независимо от ведомственной принадлежности, работают по одному «Типовому положению», что обеспечивает формирование единых подходов к результатам труда, к оформлению документов, в частности, дополнительных образовательных программ и положений о проведении мероприятий.
Министерство образования Республики Коми проводит политику, направленную на развитие дополнительного образования детей в республике.
В целях обеспечения единых подходов в организации дополнительного образования Министерством образования Республики Коми разработаны и утверждены приказами Регламент предоставления услуги по приему в учреждения дополнительного образования детей (приказ от 26 мая 2011 г. № 183), Стандарт предоставления государственной услуги (приказ от 19.09.2011 г. № 285), документы об освоении дополнительной образовательной программы обучающимися в учреждениях дополнительного образования детей, расположенных на территории Республики Коми (приказ от 05 октября 2011 г. № 302).
По статистическим данным на 01 января 2012 г. по отрасли «Образование» функционирует 60 учреждений дополнительного образования детей, 19 из которых расположены в сельской местности. Видовое разнообразие представлено следующим образом:
- центры — 40,
- дворцы — 2,
- дома детского творчества — 8,
- станция — 3 (станции юных натуралистов),
- школа — 7, из них 6 — детско-юношеская спортивная школа, 1 — школа искусств.
Читать запись полностью »