О работе по пропаганде истории Великой Отечественной войны в целях противодействия фальсификации исторических событий

Опубликовано: 6 октября 2013 года

Рубрика: Коми, Министерство образования, Научно-образовательная сфера, Общество

В целях противодействия фальсификации исторических событий Министерством образования Республики Коми совместно с муниципальными органами управления образованием, государственными и муниципальными образовательными организациями проводится соответствующая работа по пропаганде истории Великой отечественной войны.

1. В соответствии с государственной политикой ключевая роль в совершенствовании школьного исторического образования отводится подготовке и внедрению в школу новых учебников новейшей истории России, отражающих идейно-политические акценты, созвучные названным выше целям и задачам «исторической политики».

Приобретение учебников истории в образовательных организациях Республики Коми осуществляется в строгом соответствии с утвержденным федеральным перечнем учебников, рекомендованных к использованию при реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, а также учебных пособий, допущенных к использованию при реализации образовательных программ.

2. Рабочие учебные программы по истории разрабатываются образовательными организациями также в строгом соответствии с содержанием федерального государственного образовательного стандарта на основе примерных программ допущенных (рекомендованных) Министерством образования и науки Российской Федерации.

3. Управление по надзору и контролю в сфере образования Министерства образования Республики Коми при проведении аккредитационной экспертизы и процедуры оценки качества образования в образовательных организациях республики устанавливает соответствие содержания программ требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

4. В отрасли сложилась система мероприятий, реализуемых в урочное и во внеурочное время.

4.1. Осуществляется проектная деятельность в школьных курсах истории и внеклассной работе по предмету. Реализуются проекты (поисковые, информационные, практико-ориентированные, исследовательские, творческие), содействующие становлению исторического и критического мышления школьников, самопознанию и самоидентификации личности на основе гуманизма, культурного многообразия и диалога культур.

4.2. Проведен Республиканский этап олимпиады по историческому краеведению, который был посвящён Юбилейным датам Российской истории в 2013 году и проводился в форме конкурса школьных исследовательских работ (рефератов) и творческих работ обучающихся. На нем было представлено 66 работ. Из них: учащимися 11-х классов — 10 работ, учащимися 10-х классов — 15 работ, учащимися 9 классов — 12 работ, учащимися профтехобразования — 8 работ. В конкурсе также приняли участие школьники 8-го класса (группа из 2-х учащихся — 1 работа), 7-го класса (вместе с девятиклассницей — 2 человека) и даже 5-го класса — 1 работа.

Для участников была объявлена единая для исследовательских и творческих работ тема: «Юбилейные даты Российской истории» (2013 год).
Конкурс работ проходил под общим девизом «Во славу отечества».

Темы конкурса охватывали даты разных периодов отечественной истории: древней, новой, новейшей, символизирующие героическую историю нашего народа. Среди них:

400-летие со дня вступления на престол Михаила Романова русского царя правящей до 1917 года династии;
400-летие исторического подвига костромского крестьянина Ивана Сусанина в войне с польскими захватчиками;
160-летие победы русской эскадры под командованием П. С. Нахимова над турецкой эскадрой у мыса Синоп в 1853г. (День воинской славы);
70-летие победы Красной Армии под Сталинградом (февраль).

По условиям конкурса в 2013 году участникам предоставлялась возможность самим выбрать тему, посвящённую юбилейным датам. Основным условием её выбора являлось то, чтобы она отражала важные события отдельного города, республики, страны, значимого также и в масштабах государства и отечества.

4.3. Проведен школьный и муниципальных этапы Всероссийской олимпиады школьников по истории (ноябрь — декабрь 2012-2013 учебного года).

В школьном этапе приняло участие 12 595 школьников 5-9 классов, победителями и призерами стали — 2912 обучающихся.

В муниципальном этапе олимпиады приняло участие — 920 школьников, победителями и призерами стали — 167 обучающихся.

В олимпиадные задания по истории школьного и муниципального этапов в целях противодействия фальсификации исторических событий вошли вопросы по Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.

Новый учебный 2013-2014 год начался во всех школах Республики Коми тематическими уроками, посвященными 70-летию Курской битвы. Для проведения данного мероприятия в муниципальные органы управления образования направлены соответствующие методические рекомендации.

4.4. В общеобразовательных организациях городов и районов проводятся единые уроки (дни), посвященные празднованию Дня Победы в Великой Отечественной войне, музейные уроки, уроки гражданственности, уроки Мужества, классные часы, конкурсы инсценированной песни, сочинений, рисунков, конкурсы чтецов, фестивали, литературно-музыкальные композиции, циклы бесед, викторины, организованы трудовые десанты, различные шефские акции («Ветеран живет рядом», «Цветы ветерану», «Поздравь ветерана», «Открытка ветерану», операции «Рядом с нами», «Подарок ветерану», «Яблоневый цвет», «Подари частичку сердца»), повсеместно осуществляется тематическое оформление образовательных учреждений ко Дню Победы.

4.5. Во исполнение Указа Президента Российской Федерации от 9 января 2012 г. № 49 «О проведении в Российской Федерации Года российской истории» прошедший 2012 год объявлен Годом истории в Российской Федерации в Республике Коми, что придало дополнительный импульс всем проводимым мероприятиям.

В планах воспитательной деятельности составной частью вошли мероприятия, посвященные 200-летию победы в Отечественной войне 1812 года, мероприятия, посвященные годовщине победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов, посвященные Году истории в Российской Федерации в Республике Коми.

Всего проведено более 500 различных мероприятий, в том числе:

— городская конференция «Значение победы России в Отечественной войне 1812 года», конкурс рефератов, исследовательских и творческих работ, посвящённых событиям и героям Отечественных войн 1812 и 1941-1945 годов (г. Сыктывкар, г. Печора);
— городской конкурс литературных миниатюр «История семьи — история России», городской смотр-конкурс творческих коллективов «По страницам добрых книг» (г. Ухта);
— районная научно-историческая конференция для учителей истории: «Патриотическое воспитание школьников на исторических примерах победы 1812 и 1945 годов» (Усть-Куломский район);
— районный конкурс презентаций, посвященный 200-летию Отечественной войны 1812 года (Троицко-Печорский район);
— муниципальная очная викторина, посвященная памятным датам Великой Отечественной войны 1941-1945 годв и Отечественной войны 1812 года (г.Сосногорск);
— районная конференция «Русская армия в Великой Отечественной войне 1812 года» (Койгородский район);
— городская историческая конференция «Две славные Победы России в Отечественных войнах 1812 и 1941-1945 годов» (Инта).

Проведен Республиканский конкурс музеев учреждений общего и дополнительного образования «История Коми края в истории России», посвященного Году российской истории. Поступило 46 конкурсных материалов из 11 муниципальных образований Республики Коми (5 музеев признаны победителями конкурса, награждены дипломами и призами; 11 музеев награждены грамотами и благодарственными письмами).

5. В целях борьбы с фальсификацией событий российской военной истории проведены мероприятия для педагогов:

— семинар-практикум «Взаимодействие школы с общественными организациями и ведомствами города по формированию и развитию патриотизма обучающихся» (г. Усинск);
— дискуссия «Про время, Родину и нас поговорим, подумаем, поспорим…» (Усинск);
— встречи с редакторами коми республиканских газет и журналов (Удорский, Усть-Вымский район);
— заседания политклуба «Война 1812 года» (г. Сыктывкар);
— дебаты по темам: «Отечественная война 1812 года была неизбежна», «Роль народа в событиях Отечественной войны была незначительна» (Княжпогостский район).

6. В соответствии с республиканским планом мероприятий ежегодно проводятся следующие мероприятия:

— Республиканская конференция участников туристско-краеведческого движения «Отечество — Земля Коми» (в очном туре приняли участие 136 юных краеведа, 77 педагогов из всех городов и районов республики и 9 ГОУ). Работало 4 секции: «Историческое наследие Коми края», «Природное наследие Коми края», «Культурное наследие Коми края», «История политических репрессий».

Исследовательские работы более 50 участников награждены дипломами, призами и специальными призами Избирательной комиссии Республики Коми.

— Республиканский конкурс «Моя малая родина: природа, культура, этнос».

К участию заявлены 163 работы из 18 муниципальных образований и 9 ГОУ. 17 победителей конкурса награждены дипломами.

— Республиканский этап Всероссийской акции «Я — гражданин России». В 2013 году три лучших социальных проекта награждены дипломами и призами в денежной форме.

Заключение

Продолжая работу по противодействию попыткам фальсификации российской истории необходимо:

показывать объективную сторону истории;
правильно представлять и отстаивать при изучении истории школьниками историческую истину;
учить детей адекватно воспринимать материал, что способствует консолидации общества;
изучать объективные стороны российской государственности;
воспитывать патриотов страны.

См. также: