Архив по тэгу 'образование'
Опубликовано: 25 июня 2016 года
Приказом Минтруда России от 18.10.2013 № 544н (с изм. от 25.12.2014) утверждён Профессиональный стандарт (профстандарт) «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)».
В соответствии с новыми нормами, педагог наделяется большими свободами действий, но в то же время и уровень его ответственности за учеников и процесс образования возрастает.
Изначально профстандарт должен был применяться работодателями при формировании кадровой политики и в управлении персоналом, при организации обучения и аттестации работников, заключении трудовых договоров, разработке должностных инструкций и установлении систем оплаты труда с 1 января 2015 года. Однако, Приказом Минтруда России от 25.12.2014 № 1115н срок введения в действие профстандарта был отложен до 01.01.2017 года.
Необходимо отметить, что введение стандартных норм для учителей уже действует, хотя и не во всех регионах Российской Федерации.
Пока идет апробация профстандарта. Сейчас его тестирование проходит в 43 территориальных единицах РФ, чтобы в 2017 года не стать неожиданностью для преподавателей школ и других учебных заведений.
В то же время, на днях Министр образования и молодежной политики Дмитрий Ливанов рассказал о том, что министерство планирует вновь отложить введение профессионального стандарта учителя. Как сообщает ТАСС, об этом он заявил в проходившем в начале июня 2016 года в Новосибирске форуме «Образование и наука — будущее России».
«Профстандарт учителя утвержден, но в действие не вступил, потому что готовности стопроцентной во всех школах пока нет.
Если мы увидим, что этой готовности нет и в январе 2017 года, мы будем инициировать его отсрочку на 18-й год или 19-й год», — сказал Д.Ливанов, добавив, однако, что уже сейчас на основе нового профстандарта разработаны современные программы профессиональной подготовки учителей в педагогических вузах.
По словам министра, существенно расшириться может система кадрового роста для педагогов в школах: «Чтобы то, что сейчас называется «учитель» было не единственным уровнем в перечне тех должностей, которые можно занимать в школе. К этому можно добавить «старший учитель» и «ведущий учитель», — пояснил Дмитрий Ливанов.
По его словам, это даст перспективы молодым кадрам, которые приходят в школу.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 21 мая 2016 года
Второй Республиканский фестиваль образовательной робототехники стартовал сегодня в Сыктывкаре. В КСЦ «Ренова» собрались более 120-ти команд из Сыктывкара, Воркуты, Усинска, Ухты, Печоры, Сыктывдинского, Сысольского и Усть-Вымского районов.
В рамках фестиваля в Сыктывкаре проходит одно из крупнейших мероприятий образовательной робототехники в России — Региональный этап Всероссийской Робототехнической Олимпиады — 2016. Также в рамках Фестиваля работают выставки робототехнического оборудования и творческих проектов школьников и студентов по робототехнике, организованы мастер-классы для детей по техническому творчеству.
«Когда мы в прошлом году, что называется, на ощупь проводили первый фестиваль, звучали пожелания сделать его ежегодным. Надеюсь, этот фестиваль позволит вам показать все, чему вы научились, на что вы способны», — обратилась к участникам и.о. министра образования и молодежной политики Республики Коми Светлана Моисеева-Архипова и высказала пожелание, чтобы республика пополнялась техническими специалистами.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 15 мая 2016 года
Правительство РФ внесло изменение в Положение о присуждении ученых степеней кандидатов и докторов наук.
Соответствующий документ — Постановление Правительства Российской Федерации от 21 апреля 2016 г. N 335 г. Москва «О внесении изменений в Положение о присуждении ученых степеней» — опубликован в «Российской газете».
Прежняя редакция Положения о присуждении ученых степеней была утверждена в сентябре 2013 года.
Документ внес важные изменения в систему защиты научных диссертаций и ввел репутационную ответственность соискателей ученых степеней, членов диссертационных советов, официальных оппонентов и ведущих организаций за допуск диссертации к защите. Предыдущая практика применения норм этого положения показала, что в него необходимо внести определенные коррективы, что и было сделано.
Первое важное изменение касается требований к информации о диссертации, размещаемой в сети интернет. За 2 месяца до защиты кандидатской и за 3 месяца до защиты докторской диссертации на сайте диссертационного совета должна быть размещена сама работа, текст автореферата, отзывы научного руководителя и оппонента, а также — данные о дате и месте защиты. Эта информация должна быть доступна в течение 10 месяцев после защиты кандидатской и в течение года после защиты докторской.
Второе важное изменение: расширен круг лиц, которые получили право подготавливать кандидатские диссертации по месту основной работы, без прохождения обучения в аспирантуре или прикрепления к сторонней организации. Это научные и педагогические работники, относящиеся к профессорско-преподавательскому составу организации, в которой они трудятся.
— Сегодня скандалы с липовыми защитами пошли на убыль. Тем не менее практика применения норм этого положения показала, что в него надо внести определенные коррективы, — подчеркнул глава правительства Д.А. Медведев на совещании с вице-премьерами по поводу утвержденных изменений. — Предлагаемые изменения направлены на повышение эффективности работы системы государственной научной аттестации.
Третье изменение заключается в том, что установлен трехлетний срок действия заключения от организации, в которой выполнялась диссертация.
Также положение дополнено двумя основаниями для отказа в приеме диссертации к защите, связанными с несоответствием текста диссертации тексту, размещенному на сайте организации, в которой действует диссертационный совет, а также с выявлением недостоверных сведений, представленных соискателем ученой степени в диссертационный совет для предварительного рассмотрения диссертации.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 24 апреля 2016 года
В столице республики собрались самые музыкальные пятиклассники Коми. Они ходят в самые обычные школы, но очень любят музыку и уроки, на которых поют и изучают творчество великих композиторов.
Именно для них и для их учителей Сыктывкарский гуманитарно-педагогический колледж имени И.А.Куратова решил организовать республиканский творческий турнир школьников по музыке «Сказка в музыке: взаимодействие искусств».
Как рассказала председатель оргкомитета, заведующий музыкальным отделением СГПК Елена Уточкина, идея проведения школьных олимпиад по музыке в Республике Коми принадлежала доценту кафедры художественного образования и эстетического воспитания Коми республиканского института образования Людмиле Григорьевой, с которой много лет сотрудничало музыкальное отделение колледжа.
То, что в нем будут участвовать только учащиеся среднеобразовательных школ, планировалось изначально. Ведь ученики музыкальных школ имеют по сравнению с обычными детьми неоспоримое преимущество, да и своих конкурсов у них достаточно. Для Сыктывкарского педколледжа было важно поддержать именно учителей музыки, предмета, который какое-то время назад вообще хотели сделать факультативным.
В 2008 году удалось организовать первый городской турнир в Сыктывкаре. В нем участвовали более тысячи детей. Затем прошли еще два городских конкурса. В школах районов Коми тоже захотели поучаствовать в состязаниях самых музыкальных учеников. Поэтому Сыктывкарский гуманитарно-педагогический колледж, с учетом уже полученного опыта, решил выйти на республиканский уровень.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 27 марта 2016 года
Обеспечению качественного и доступного образования детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в условиях введения федеральных государственных стандартов образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в Российской Федерации уделяется большое значение.
Как известно Приказами Минобрнауки России от 19 декабря 2014 г. утверждены:
- ФГОС начального общего образования обучающихся с ОВЗ,
- ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
3 февраля 2015 г. приказы прошли государственную регистрацию в Минюсте России.
Основные цели введения стандартов:
- введение в образовательное пространство всех детей с ОВЗ вне зависимости от тяжести их проблем;
- оказание специальной помощи детям с ОВЗ, способным обучатся в условиях массовой школы;
- развитие жизненного опыта, выделение взаимодополняющих компонентов: «академический» и «жизненной компетенции».
Читать запись полностью »
Опубликовано: 23 марта 2016 года
Расписание единых экзаменов на 2016 год утверждено Приказом Минобрнауки России от 5 февраля 2016 г. № 72 «Об утверждении единого расписания и продолжительности единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, перечня средств обучения и воспитания, используемых при его проведении в 2016 году».
В 2016 году ЕГЭ пройдет в два этапа.
Первый, досрочный этап будет организован в период с 21 марта по 23 апреля. Основной период запланирован на период с 27 мая по 30 июня 2016 года.
Таким образом, в этом году не предусмотрено проведение госэкзаменов в февральские, июньские и сентябрьские сроки.
Также в экзаменационную кампанию 2016 года впервые выделен отдельный день для сдачи ЕГЭ по обществознанию, который является самым массовым среди предметов по выбору.
Помимо резервных дней для сдачи ОГЭ, ЕГЭ и ГВЭ по разным дисциплинам, в этом году предусмотрели один резервный день для сдачи всех экзаменов.
Как отмечают в Рособрнадзоре, такой резервный день будет кстати для тех выпускников, которые не смогли участвовать в экзаменах в основной и один резервный день по каким-либо причинам.
Это может быть, к примеру, отсутствие по уважительной причине, или совпадение двух дисциплин в один день.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 22 марта 2016 года
Министерство образования и науки РФ опубликовало отчет «Об итогах деятельности Министерства образования и науки Российской Федерации в 2015 году и задачах на 2016 год».
В документе указывается, что Деятельность Минобрнауки России в 2015 году осуществлялась в соответствии с
и была направлена на реализацию
В соответствии с Положением о Министерстве образования и науки Российской Федерации, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 3 июня 2013 г. № 466, Минобрнауки России осуществляет функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в следующих сферах:
- образование;
- научная, научно-техническая и инновационная деятельность;
- воспитание, опека и попечительство в отношении несовершеннолетних граждан, социальная поддержка и социальная защита обучающихся
образовательных организаций;
- молодежная политика.
Реализация функций Минобрнауки России в 2015 году обеспечивалась совместно с находящимися в ведении Министерства Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки и Федеральным агентством по делам молодежи.
В частности, в 2015 году подготовлены нормативные правовые акты, необходимые для обеспечения выполнения основных документов стратегического планирования, в сфере образования и науки.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 20 марта 2016 года
Отделение физической культуры Сыктывкарского гуманитарно-педагогического колледжа им. И.А. Куратова, научное студенческое общество «Наука в спорте» проводят 29 марта 2016 года I Республиканскую научно-практическую конференцию «Актуальные проблемы развития физической культуры, спорта и туризма».
К участию в конференции приглашаются студенты, молодые ученые, занимающиеся научными исследованиями в области физической культуры, спорта и туризма; молодые специалисты (учителя, преподаватели физической культуры, инструкторы по физической культуре); тренеры, тренеры-преподаватели специализированных школ, инструкторы-методисты; представители молодежных общественных организаций.
Основные направления работы конференции:
- комплекс ГТО в современном формате физической культуры в образовательных организациях;
- пути повышения эффективности учебно-тренировочного процесса по физическому воспитанию на основе внедрения инновационных технологий;
- проблемы формирования здорового образа жизни учащейся молодежи посредством физической культуры и туризма;
- медико-биологические аспекты физкультурной деятельности и спортивной тренировки;
- спорт высших достижений в системе профессионального образования;
- подготовка спортивного резерва: сегодня и завтра.
Возможны и другие направления в рамках наименования конференции.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 19 марта 2016 года
19 марта 2016 года на базе «Регионального ресурсного центра образовательной робототехники и развития молодежного технического творчества» при ГПОУ «Сыктывкарский гуманитарно-педагогический колледж им. И.А. Куратова» прошли I Республиканские соревнования по образовательной робототехнике — Региональный отборочный этап Всероссийских соревнований «Инженерные кадры России» (ИКАР) в Республике Коми.
В соревнованиях приняли участие 5 команд из г. Сыктывкара: «Мегатрон» и «Archibus» (МАОУ «Русская гимназия»), «MechanicTeam» (МАОУ «СОШ № 35»), «SMART LAB» (ГОУ «Коми республиканский лицей при Сыктывкарском государственном университете») и команда «РГК» (МАОУ «СОШ № 21»).
Читать запись полностью »
Опубликовано: 16 марта 2016 года
В рамках проведения Республиканского образовательного форума «Образование. Государство. Общество» на базе Регионального ресурсного центра образовательной робототехники и развития молодежного технического творчества при ГПОУ «Сыктывкарский гуманитарно-педагогический колледж имени И.А. Куратова» 15 марта 2016 года была организована демонстрационно-дискуссионная площадка «Высокие технологии в образовании: робототехника, интернет вещей, трехмерные технологии и перспективы их применения».
В работе площадки приняла участие достаточно разновозрастная группа слушателей, численность которой составила более двухсот человек.
Обучающиеся начального общего и основного общего образования смогли поучаствовать в футбольном турнире роботов и поуправлять деятельностью данного автоматического устройства прямо со своего мобильного телефона.
Читать запись полностью »