Мемуары о будущем

Дмитрий Беляев

Архив по тэгу 'наука'

III Республиканский молодежный образовательный форум «Инноватика: Крохаль 2013»

Опубликовано: 12 июня 2013 года




III Республиканский молодежный образовательный форум «Инноватика: Крохаль 2013» пройдет в Ухте с 1 по 5 июля 2013 года, традиционно — на туристической базе «Крохаль».

Форум «Инноватика:Крохаль 2013» позиционируется как образовательная площадка, способствующая интеграции молодых людей, интересующихся экономикой, инновациями, общественными кампаниями и гражданскими инициативами.

Основными организаторами форума выступают Министерство образования Республики Коми и Ухтинский государственный технический университет.

В рамках форума будут работать 5 тематических площадок:

  • «IT-дром»,
  • «Медиапоток»,
  • «ЭКОstyle»,
  • «Бизнес и инновации»,
  • «Лидер-центр: лидерство, добровольчество, досуг».

На площадке «IT-дром» работа будет идти по таким направлениям, как инновации в интернете, информационное поле Республики Коми и Российской Федерации, информационная и техносферная безопасность. Организатором и координатором работы площадки выступает Институт точных наук и информационных технологий СыктГУ.

Площадка «Медиапоток», которая в этом году пройдет впервые, соберет начинающих журналистов, блогеров и создателей медиа-контента. Площадка проходит при активной поддержке республиканских средств массовой информации.

Работа площадки «ЭКОstyle», которая также пройдет впервые и приурочена к объявленному в России Году охраны окружающей среды, направлена на поиск и поддержку молодых активистов экологических общественных проектов, участников инициативных групп, реализующих на территории своего учебного заведения или района экологические события, организаторов проектов в области защиты окружающей среды.

Читать запись полностью »

Федеральная целевая программа «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2014-2020 годы

Опубликовано: 28 мая 2013 года




Федеральная целевая программа «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2014-2020 годы утверждена Постановлением правительства РФ (от 21 мая 2013 года № 424), а также внесены коррективы в аналогичную программу на 2009-2013 годы.

Документ разработан Министерством экономического развития Российской Федерации.

Основанием для разработки федеральной целевой программы «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2014–2020 годы является Поручение Правительства Российской Федерации от 23 июля 2012 года № ДМ-П8-4206.

Концепция Программы на 2014–2020 годы утверждена Распоряжением Правительства Российской Федерации от 8 мая 2013 года N760-р.

Программа на 2014–2020 годы входит в состав государственной программы Российской Федерации «Развитие науки и технологий» и направлена на решение установленных Стратегией инновационного развития Российской Федерации до 2020 года задач развития кадрового потенциала в сфере науки, образования, технологий и инноваций, а также формирование сбалансированного и устойчиво развивающегося сектора исследований и разработок.

В настоящее время на федеральном и региональном уровнях реализуется ряд мер, направленных на развитие научных и научно-педагогических кадров и обеспечивающих адресную поддержку отдельных групп исследователей, научных коллективов, молодых учёных и студентов.

Действующие механизмы развития кадрового потенциала научной и научно-образовательной сферы нуждаются в дополнении новыми механизмами поддержки эффективного воспроизводства научных и научно-педагогических кадров.

Следующим этапом в формировании системы комплекса мер по развитию научных и научно-педагогических кадров является Программа на 2014— 2020 годы, направленная на усиление государственной поддержки в отношении наиболее успешных научных коллективов посредством увеличения объёмов финансирования и продолжительности исследовательских проектов.

Читать запись полностью »

ХIII республиканская студенческая научно-практическая конференция «Проблемы образования и воспитания XXI века глазами молодых»

Опубликовано: 24 мая 2013 года




В соответствии с приказом Министерства образования РК от 25 апреля 2013 года № 278 планом работы на 2012-2013 учебный год, с целью развития профессиональных компетенций обучающихся в области научно-исследовательской деятельности, выявления одаренных обучающихся и активизации их творческих способностей, повышения заинтересованности обучающихся и педагогических работников в проведении научно-исследовательской работы, получения результатов и реализации собственного научного потенциала, изучения и распространения опыта работы преподавателей в вопросах внедрения ФГОС СПО, внедрения в образовательный процесс современных технологий, активизации деятельности студентов по использованию информационных технологий в образовательных учреждениях и создания рекламно-информационных и социальных проектов, 17 мая 2013 года на базе ГАОУ СПО РК «Сыктывкарский гуманитарно-педагогический колледж имени И.А.Куратова» были проведены:

  • ХIII республиканская студенческая научно-практическая конференция «Проблемы образования и воспитания XXI века глазами молодых»,
  • круглый стол для преподавателей и заочные конкурсы рекламно-информационных и социальных проектов «Дети-дорога-безопасность» и информационных проектов «Машина времени».

Целевой аудиторией явились обучающиеся образовательных учреждений профессионального образования, школ, преподаватели системы начального профессионального и среднего профессионального образования.

Для подготовки и проведения конференции, круглого стола и заочных конкурсов были созданы организационные комитеты, жюри и экспертные советы с привлечением представителей Министерства образования РК, образовательных учреждений высшего и среднего профессионального образования, общеобразовательных школ, ОГИБДД по г.Сыктывкару.

В установленные сроки были согласованы и утверждены информационные письма, планы подготовки и проведения мероприятий.

В ХIII республиканской студенческой научно-практической конференции «Проблемы образования и воспитания XXI века глазами молодых» приняли участие 170 обучающихся начальных профессиональных, средних профессиональных и высших профессиональных образовательных учреждений (очно 145, заочно 25):

  • Сыктывкарский гуманитарно-педагогический колледж им. И.А.Куратова,
  • Коми республиканский агропромышленный техникум,
  • Сыктывкарский торгово-технологический техникум,
  • Сыктывкарский медицинский колледж им. И.П.Морозова,
  • Сыктывкарский индустриальный колледж,
  • Сыктывкарский колледж сервиса и связи,
  • Сыктывкарский целлюлозно-бумажный техникум,
  • Коми республиканский колледж культуры им.В.Т.Чисталева,
  • Коми государственный педагогический институт,
  • Сыктывкарский лесной институт,
  • Сыктывкарский государственный университет,
  • Воркутинский педагогический колледж.

Читать запись полностью »

Теория относительности Эйнштейна

Опубликовано: 11 мая 2013 года


Рубрика: Дайджест, Лекции


11 мая 1916 года Альберт Эйнштейн публично представил свою теорию относительности.

Легенды гласят, что прозрение пришло к Альберту Эйнштейну в одно мгновение. Ученый якобы ехал на трамвае по Берну (в Швейцарии), взглянул на уличные часы и внезапно осознал, что если бы трамвай сейчас разогнался до скорости света, то в его восприятии эти часы остановились бы — и времени бы вокруг не стало.

Это и привело его к формулировке одного из центральных постулатов относительности — того факта, что различные наблюдатели по-разному воспринимают действительность, включая столь фундаментальные величины, как расстояние и время.

Говоря научным языком, в тот день Эйнштейн осознал, что описание любого физического события или явления зависит от системы отсчета, в которой находится наблюдатель. Если пассажирка трамвая, например, уронит очки, то для нее они упадут вертикально вниз, а для пешехода, стоящего на улице, очки будут падать по параболе, поскольку трамвай движется, в то время как очки падают.

У каждого своя система отсчета.

Но хотя описания событий при переходе из одной системы отсчета в другую меняются, есть и универсальные вещи, которые остаются неизменными.

Если вместо описания падения очков задаться вопросом о законе природы, вызывающем их падение, то ответ на него будет один и тот же и для наблюдателя в неподвижной системе координат, и для наблюдателя в движущейся системе координат.

Закон распределенного движения в равной мере действует и на улице, и в трамвае.

Иными словами, в то время как описание событий зависит от наблюдателя, законы природы от него не зависят, то есть, как принято говорить на научном языке, являются инвариантными. В этом и заключается принцип относительности.

Читать запись полностью »

III Республиканский молодежный инновационный конвент «Молодежь — будущему Республики Коми»: краткие итоги

Опубликовано: 1 мая 2013 года




23 апреля 2013 года на базе Ухтинского государственного технического университета при поддержке Министерства образования Республики Коми открылся III Республиканский молодежный инновационный конвент «Молодежь — будущему Республики Коми».

В этом году свои инновационные проекты представили на конвент более 100 участников из разных городов Республики Коми.

В связи с проведением в это время в Сыктывкаре мероприятия «Неделя наук» было принято решение организовать III Республиканский молодежный инновационный конвент на двух площадках: площадка № 1 — г. Ухта и площадка № 2 — г. Сыктывкар.

Площадка № 1 — УГТУ

Торжественное открытие конвента и вся инновационная площадка № 1 развернулись в спортивном комплексе «Буревестник» Ухтинского государственного технического университета.

Почетными гостями конвента стали заместитель министра образования РК Д.А. Беляев, глава МОГО «Ухта» Р.В. Мельник, заместитель руководителя администрации МОГО «Ухта» В.В. Богомазов, ректор КРАГСУ Н.А. Нестерова, исполнительный директор ООО «Инновация», руководитель программы УМНИК В.В. Филипчук.

С приветственным словом к участникам и гостям конвента обратился ректор УГТУ, профессор Н.Д. Цхадая: «Сегодня здесь представлен целый путь инновационного развития: от отпечатков старины в виде раритетных автомобилей до новых современных технологий. Наша задача помочь вам, дорогие инноваторы, в развитии ваших идей. Мы — жители города первой российской нефти, и мы должны быть всегда и во всем первыми! Будущее России — это генерация ваших инновационных идей!».

Поблагодарил Ухтинский государственный технический университет и лично Н.Д. Цхадая за активное сотрудничество заместитель министра образования Республики Коми Д.А. Беляев: «Мы сейчас очень рассчитываем, что коллеги из всех образовательных учреждений подключатся к реализации очень важного и очень интересного мероприятия — форума «Инноватика: Крохаль 2013». Уважаемые участники, извлеките максимум из общения друг с другом, из общения с экспертами, все мы готовы оказать вам полное содействие в реализации ваших проектов».

Пожелали участникам успехов в развитии идей и реализации проектов глава МОГО «Ухта» Р.В. Мельник, заместитель руководителя администрации МОГО «Ухта» В.В. Богамазов, ректор КРАГСУ Н.А. Нестерова.

О работе семинара в рамках программы «УМНИК» рассказал исполнительный директор ООО «Инновация», руководитель программы «УМНИК» В.В. Филипчук.

Читать запись полностью »

Единая информационная система услуг в области авторских и смежных прав

Опубликовано: 10 апреля 2013 года




Минобрнауки предложило правительству создать единую систему госуслуг в электронной форме в области промышленности — «как гражданского, так и иного применения».

Для этого потребуется изменить законодательство и создать специальный техрегламент.

Такое предложение содержится в проекте плана мероприятий по развитию в области интеллектуальной собственности (копия есть у «Известий»).

Подготовленный Минобразования документ представил в правительство замминистра Александр Повалко.

Если план Минобрнауки осуществится, то в будущем патент можно будет оформить без личной явки в госорганы с предоставлением большого числа документов на бумаге.

Документы будут передавать в электронном виде через сайт госуслуг или отдельный специализированный федеральный портал (этот вопрос пока находится на рассмотрении). Разработка системы должна стартовать в 2014–2015 годах.

Также министерство предлагает создать единую информационную систему услуг в области авторских и смежных прав. Она должна быть готова к 2014 году.

Омбудсмен по защите предпринимателей в сфере интеллектуальной собственности Анатолий Семенов считает, что в случае разумной реализации подобные электронные системы будут действительно полезными.

— Я так понимаю, что предлагается включить услуги Федеральной службы по интеллектуальной собственности (Роспатента) в единую электронную платформу, — говорит Семенов. — Это регистрация товарных знаков, патентов, промышленных образцов.

Первый заместитель председателя комитета государственной думы по науке и наукоемким технологиям Дмитрий Новиков считает, что пока делать какие-либо выводы касательно будущего данной инициативы нельзя: предложение требует размышления и обсуждения.

Читать запись полностью »

Программа «УМНИК» в Республике Коми: представлены и одобрены новые инновационные проекты

Опубликовано: 1 апреля 2013 года




В рамках II Республиканского научно-практического форума «Инновационные технологии — основа развития национальной экономики» прошел второй по счету финальный отбор инновационных проектов по программе «УМНИК» Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере.

Форум был организован Коми республиканской академией государственной службы и управления. Отбор проектов проходил в Сыктывкаре 28-29 марта 2013 года.

Напомним, что в программе «УМНИК» могут участвовать физические лица от 18 до 28 лет, имеющие инновационную идею, которая может быть коммерциализована. Победители получают до 200 тыс. рублей в год в течение двух лет.

Открыл мероприятие Председатель Государственного Совета Республики Коми Игорь Ковзель. Он отметил значимость данного мероприятия и пожелал всем участникам успехов.

Также поприветствовать участников пришел первый заместитель Министра образования Дмитрий Беляев. По его словам участие в подобных конкурсах это, прежде всего, профессиональный рост. Он отметил, что подобный конкурс не единственный в Республике, а также напомнил, что при Министерстве работает проектный комитет, на котором каждый желающий так же может презентовать свою идею.

Менее чем за год работы на участие в программе «УМНИК» подали заявки более ста человек. В прошлом году для участия в финальном этапе отбора по итогам предварительных этапов были рекомендованы 32 человека. В этом году их количество составило 35 человек.

Свои инновационные проекты представили студенты и молодые ученые практически всех высших учебных и научных заведений Республики Коми.

В Экспертный совет вошли ведущие ученые, бизнесмены и представители органов власти.

Председательствовал главный специалист группы организации программы «УМНИК» Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере Антон Сорокин.

Читать запись полностью »

Прогноз долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2030 года

Опубликовано: 27 марта 2013 года




Правительство Российской Федерации опубликовало прогноз долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2030 года, который является одним из основных документов системы стратегического планирования развития Российской Федерации.

Он определяет направления и ожидаемые результаты социально-экономического развития Российской Федерации и субъектов Российской Федерации в долгосрочной перспективе.

Долгосрочный прогноз формирует единую платформу для разработки долгосрочных стратегий, целевых программ, а также прогнозных и плановых документов среднесрочного характера.

Заметим, что ранее сообщалось о планах формирования бюджетной стратегии Российской Федерации на основе долгосрочного прогноза-2030.

Исходными для разработки долгосрочного прогноза являются основные положения Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, Концепции демографической политики Российской Федерации на период до 2025 года, послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации, указы Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 596-606, Основные направления деятельности Правительства Российской Федерации на период до 2018 года и другие документы долгосрочного характера.

Прогноз социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2030 года базируется на сценарных условиях прогноза долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации до 2030 года с учетом параметров прогноза социально-экономического развития Российской Федерации на 2013 год и плановый период 2014 и 2015 годов, а также подготовленных на их основе прогнозных материалах федеральных органов исполнительной власти и органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации.

Ниже приведу выдержки из этого документа касательно развития науки и инноваций.

Читать запись полностью »

Экологическое образование в Республике Коми

Опубликовано: 19 марта 2013 года




Защита окружающей среды — это комплекс продуманных мер по ограничению отрицательного влияния деятельности человека на природу.

Улучшение экологической обстановки — это долгий и в тоже время очень востребованный процесс.

Одним из главных приоритетов в этом процессе является повышение экологической культуры человечества. Именно последний фактор играет огромную роль в защите окружающей среды. Защита экологии зависит от уровня экологической культуры, сознания и принципов общества.

Ведущая роль в развитии экологической культуры населения в настоящее время принадлежит экологическому образованию.

В экологической инфраструктуре Республики Коми особую и очень важную роль играет Государственное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Коми республиканский эколого-биологический центр» (КРЭБЦ), которое является подведомственным учреждением Министерства образования Республики Коми и осуществляет образовательную и прочие функции в области экологии.

Непрерывное экологическое образование

Коми РЭБЦ уделяет особое внимание уделяет непрерывному экологическому образованию и просвещению, организуя свою деятельность не только с обучающимися, педагогами и образовательными учреждениями на всех ступенях общего и профессионального образования республики, но и с населением Республики Коми.

Одним из значимых направлений, реализуемых Коми РЭБЦ с 2012 года, является международное сотрудничество в рамках Баренц сотрудничества со Швецией и Финляндией по обмену педагогическим опытом в области экологического образования.

Первыми результатами международного сотрудничества педагогов стали:

Читать запись полностью »

Единая информационная система государственной аттестации научных и научно-педагогических работников

Опубликовано: 26 февраля 2013 года




Министерство образования и науки РФ вынесло на общественное обсуждение проект закона о создании единой информационной системы диссертаций, сообщается 25 февраля 2013 года на официальном сайте Минобрнауки.

Ранее глава Высшей аттестационной комиссии Владимир Филиппов заявил, что открытое обсуждение в интернете диссертаций за несколько месяцев до их защиты будет одной из мер по борьбе с диссертационным плагиатом.

В последнее время в СМИ и социальных сетях все чаще появляются сообщения о недобросовестности авторов при подготовке диссертаций, о незаслуженном присуждении ученых степеней и званий.

«Единая информационная система государственной аттестации научных и научно-педагогических работников создается в целях информационного обеспечения деятельности государственной системы аттестации научных и научно-педагогических работников», — говорится в документе.

Дополнения будут внесены в федеральный закон «О науке и государственной научно-технической политике».

«Создание Единой информационной системы государственной аттестации научных и научно-педагогических работников и обеспечение ее функционирования осуществляется федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовом урегулированию в сфере научной и научно-технической деятельности, в порядке, установленном Правительством Российской Федерации», — говорится далее в законопроекте.

В Единой информационной системе государственной аттестации научных и научно-педагогических работников предлагается накапливать следующую информацию:

Читать запись полностью »