Тотальный диктант: работа над ошибками
Сегодня был участником «Тотального диктанта» в Сыктывкаре. После окончания, безусловно, как можно быстрее захотелось устроить самопроверку.
Текст «диктанта — 2012» нашёл на официальном сайте акции.
Замечательный текст, и его написал Захар Прилепин:
И нам не всё равно!
Есть тихое, как зуд, ощущение, что государство на этой земле никому ничего не должно. Может, поэтому в последнее время мы так часто слышим от людей, что и я, мол, никому ничего не должен. И вот я не понимаю: как всем нам здесь выжить и кто станет защищать эту страну, когда она обвалится?
Если всерьёз поверить, что Россия исчерпала ресурсы жизнестойкости и будущего у нас нет, то, право слово, может, и переживать не стоит? Причины у нас веские: народ надломлен, все империи рано или поздно распадаются и шансов у нас поэтому нет.
Российская история, не спорю, провоцировала подобные декларации. Тем не менее наши предки в эти поражённые скептицизмом благоглупости никогда не верили. Кто решил, что у нас уже нет шансов, а, к примеру, у китайцев их больше чем достаточно? У них ведь тоже многонациональная страна, пережившая революции и войны.
На самом деле мы живем в забавном государстве. Здесь, чтобы реализовать свои элементарные права – иметь крышу над головой и хлеб насущный, нужно исполнить необычайной красоты кульбиты: менять родные места и работы, получать образование, чтобы работать не по специальности, идти по головам, причем желательно на руках. Просто крестьянином, медсестрой, инженером быть нельзя, просто военным – вообще не рекомендуется.
Но при всей, так сказать, «нерентабельности» населения, в России живут десятки миллионов взрослых мужчин и женщин – дееспособных, предприимчивых, инициативных, готовых пахать и сеять, строить и перестраивать, рожать и воспитывать детей. Поэтому добровольное прощание с национальным будущим вовсе не признак здравого рассудка и взвешенных решений, а натуральное предательство. Нельзя сдавать позиций, бросать флаги и бежать куда глаза глядят, даже не сделав попытки защитить свой дом. Это, конечно, фигура речи, навеянная историей и дымом отечества, в котором духовный и культурный подъём, массовое стремление к переустройству всегда были сопряжены с великими потрясениями и войнами. Но венчали их Победы, каких не достичь никому. И мы должны заслужить право быть наследниками этих Побед!
Работа над ошибками
1. «Есть тихое, как зуд, ощущение» — не поставил запятые.
2. «я, мол, никому ничего не должен» — не поставил запятые вокруг «мол», да ещё всю эту фразу взял в кавычки. Знал же, что запятые здесь нужны! И допустил ошибку. Что называется, «и на старуху бывает проруха» .
3. точно не помню, но, по-моему, в «и шансов у нас поэтому нет» — в этой полуфразе перед предлогом «и» поставил запятую.
4. «необычайной красоты кульбиты:» — вместо двоеточия поставил запятую. Но, в качестве оправдания, на слух не совсем уловил тон предложения + к этому моменту у меня уже начала уставать рука (предложение сложное, и я пытался успеть).
5. «нерентабельности» — здесь не поставил кавычки. Хотя, где и когда ставить кавычки (когда во фразе либо словосочетании есть тот или иной переносный смысл), имхо, почти всегда спорный вопрос. Я, например, поставил кавычки здесь: «идти по головам», а этого нет в оригинальном тексте.
6. Точно не помню, но, по-моему, в полуфразе «национальным будущим вовсе не признак» перед словом «вовсе» я поставил тире.
7. «венчали их Победы» — написал слово «Победы» с маленькой буквы. Как и здесь — «И мы должны заслужить право быть наследниками этих Побед!» — тоже написал с маленькой буквы то же слово. Но, надеюсь, это не будет считаться ошибкой. А вот отсутствие в моём варианте диктанта восклицательного знака в конце, наверно, посчитают за ошибку.
8. ещё в заголовке «И нам не всё равно!» вместо восклицательного знака поставил многоточие…
—
В общем, как и следовало ожидать, проблем было больше со знаками пунктуации. В «сухом остатке» у меня, скорее всего, точно 3-4 синтаксических ошибки + столько же спорных моментов (особенно, с кавычками), но могут признать за ошибки.
Орфографических ошибок, вроде как, не сделал.
Впрочем, дождёмся результатов, хотя уже вижу, что мне не видать выше тройки «с минусом» (за проблемный синтаксис) .
Официальные результаты нам обещают сказать завтра.
—
Друзья, участвуйте в подобных акциях! Это интересно, познавательно и очень увлекательно.
Ещё раз спасибо сыктывкарским организаторам — Евгению Кулакову и Игорю Лютоеву!
P.S.
Из дополнительных личных впечатлений: позитивное настроение, здоровый стресс (адреналин) и эффект де-жавю от того, что, как будто, вернулся на 20 лет назад в школу учеником .
См. также:
- «Тотальный диктант» в Сыктывкаре
- Тотальный диктант в Сыктывкаре (обсуждение на форуме)
Комментарии:
Ещё один момент заметил.
В оригинальном тексте нет букв «ё». Я же её везде ставил, где она уместна. Например, в слове «подъём».
Люблю я букву «ё» .
В присланном центральным оргкомитетом тексте буквы “ё” присутствуют.
Информация СМИ о мероприятии:
http://www.komiinform.ru/news/88718/
http://www.bnkomi.ru/data/news/12925/
http://kp.ru/daily/25872/2837003/
http://komikz.ru/photo/dictation/
Результаты:
Как мне сообщили, у меня 6 ошибок пунктуации, что, собственно, я и предполагал . Орфографических ошибок нет.
Оценку поставили “3″ (на эту оценку можно было сделать 5-8 ошибок).
Если учесть, что сделал 6 ошибок, а не 8, то смело могу гордиться тем, что получил “три с плюсом” или “четыре с минусом”, как, в общем-то, и предполагал-прогнозировал .
Жаль, что почти две трети писавших диктант получили “двойки”, т.е. сделали больше 8-и ошибок. Грамотность населения хромает .
Также не буду спорить с филологами, но всё же 1-2 ошибки весьма спорны (например, восклицательные знаки в заголовке и других местах, по тексту). Кстати, здесь на эту тему споры и дискуссии идут.
–
Вместе с тем, я очень удовлетворён и “процессом”, и результатом . Ещё раз спасибо организаторам – Евгению Кулакову и Игорю Лютоеву за интереснейшее мероприятие!
UPD:
См. также:
http://www.bnkomi.ru/data/news/12928/
Статистика:
Дмитрий Анатольевич, спасибо, всегда интересно читать Ваш блог!
О диктанте: текст очень сложный и кое в чём неоднозначный (я не про содержание сейчас). Вот только один пример. По правилам, если вместо знака препинания можно поставить слова “а именно” – ставится двоеточие (п. 4 среди Ваших предполагаемых ошибок: “нужно исполнить необычайной красоты кульбиты (а именно): менять родные места и работы, получать образование, чтобы работать не по специальности, идти по головам, причем желательно на руках”). А теперь давайте посмотрим начало этого же предложения: “Здесь, чтобы реализовать свои элементарные права (а именно): иметь крышу над головой и хлеб насущный…” Вы видите разницу? Я нет. Однако в тексте стоит не двоеточие, а тире! Есть и другие моменты, которые могут быть интерпретированы так или иначе!
Я не думаю, что на это мероприятие пришли люди, у которых заведомо плохо с русским языком. Я, филолог, вижу, что не написала бы на 5, потому что поставила бы некоторые знаки препинания по-другому, причём не по незнанию, не “от балды”: постановку каждого из них я смогла бы обосновать соответствующим правилом. Вот, честно говоря, мне и непонятно, зачем давать такие неоднозначные тексты, да ещё для восприятия на слух? Чтобы лишний раз “ткнуть носом”? А смысл???
Спасибо, Татьяна, что мои заметки Вам интересны!
Совершенно согласен! В 2014 году году тоже был текст, где, по моему мнению, тоже были неоднозначные моменты.
Мне кажется, организаторы специально ввели в норму в текстах эту “фишку” с “авторской пунктуацией”, иначе результаты тех, кто пришел, были бы сплошь “четверки и пятерки” , а это может повлечь за собой быстрое снижение интереса к акции. А так – цепляет, и хочется попробовать написать диктант снова и снова с тем, чтобы это сделать лучше ))
Кстати, вот моя свежая статья по акции “Тотальный диктант” в 2014 году: http://bda-expert.com/2014/04/totalny-diktant-2014/
Оставить комментарий