Архив по тэгу 'наука'
Опубликовано: 12 марта 2017 года
Ученые из Национального океанографического центра Великобритании Университета Саутгемптона собираются организовать уникальное путешествие в центр Земли.

Проект называется Mohole to Mantle и оценивается в 1 миллиард долларов.
Кампания по исследованию стартует уже в этом году. Продлится она 13 лет. По замыслу разработчиков проекта, непосредственно к ядру бур доберется к 2030 году.
Бурить планету предлагается с помощью нового японского супербура. При этом будет использоваться буровое судно «Тикю» («Chikyu»), которое специально создали в ходе японского проекта «Тикю Хаккэн».
Ученые рассказали, что основной целью данного путешествия есть изучение разлома земной коры, которое вызвало сильнейшее землетрясение Тохоку в 2016 году. Кроме этого, они намерены найти ответы, которые касаются истории эволюции Земли. Поскольку будет пробурена скважина аж до земной мантии, то это станет причиной для изучения строения мантии, а также поиска новых организмов.
При этом руководитель научного проекта Mohole to Mantle Дэймона Тигли заявил, что группа опытных геологов займется детальным исследованием мантии, которая составляет почти 68% от массы Земли. Следует отметить, что на сегодняшний день у ученых крайне мало информации мантии.
Отмечается, что буровое судно «Тикю» будет оборудован специальным буром и сверлом, которые смогут выдерживать очень высокую температуру и давление. На сегодняшний день такой проект, как уже упоминалось выше, оценивают в $1 млрд.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 11 марта 2017 года
Ученые из Кембриджского университета пришли к выводу, что существом с самым острым и точным зрением на Земле оказались не птицы и не млекопитающие, а представители мира насекомых. А именно — мухи-ктыри.

Эти существа видят даже лучше, чем стрекозы, долгое время считавшиеся эталоном зоркости.
Такие мухи, размеры которых составляют порядка 6 мм, способны идеально точно рассчитать расстояние до жертвы, нацелиться на нее и практически в 100% случаев удачно атаковать.
Уникальные глаза мух-ктырей позволяют им поймать жертву с расстояния в 50 см. Если перенести эти данные на размеры человека, то это значило бы, что мы способны увидеть зерно риса, лежащее от нас в 300 метрах.
Кроме того, специалисты утверждают, что схема охоты таких мух схожа с поведением самонаводящихся ракет.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 23 февраля 2017 года
Канадские, итальянские и британские ученые заявили, что нашли первые существенные доказательства того, что Вселенная — сложнейшая голограмма. Для этого они изучили неоднородность реликтового излучения («послесвечение» Большого взрыва).

На иллюстрации, представленной исследователями, изображена временная лента. Слева, в самом ее начале, находится мутная и нечеткая голографическая фаза.
Нечеткость обусловлена тем, что время и пространство еще не сформированы. Здесь Вселенная максимально приближена к моменту Большого взрыва — она якобы плоская. Это своего рода матрица, из которой потом возникает объем.
К концу голографической фазы пространство обретает геометрические формы — показано на 3 эллипсе — и уже описывается уравнениями Эйнштейна. Спустя 375 000 лет появилось реликтовое или космическое микроволновое фоновое излучение.
Оно содержало в себе шаблоны для развития звезд и галактик более поздней версии Вселенной — крайнее правое изображение. Другими словами, есть плоская 2D-вселенная в другом измерении, которая «проецирует» нашу.
Теория о том, что Вселенная является голограммой высокого разрешения, появилась в 1997 году. Один аргентинский математик придумал объединить теорию относительности с квантовой физикой. Согласно его гипотезе, модель всей нашей трехмерной реальности вместе со временем содержится в плоских 2D-границах.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 16 февраля 2017 года
16 февраля 2017 года подписан международный двусторонний Меморандум о профессионально-социальном партнерстве между КГКП «Кызылординский гуманитарный колледж им. М. Маметовой» (Республика Казахстан) и ГПОУ «Сыктывкарский гуманитарно-педагогический колледж им. И.А. Куратова» (Российская Федерация).

Это важная международная инициатива, проявленная со стороны обоих учебных заведений и закрепленная официальным документом.
Меморандум заключен в соответствии с Договором между Республикой Казахстан, Республикой Беларусь, Кыргызской Республикой и Российской Федерацией об углублении интеграции в экономической и гуманитарной областях от 29 марта 1996 г., а также в рамках реализации «Договора о сотрудничестве в области среднего профессионального, высшего и послевузовского образования между учебными заведениями Республики Казахстан и Российской Федерации».
Исходя из предпосылки, что творческое и профессионально-социальное сотрудничество учебных заведений двух государств будет способствовать развитию и совершенствованию их систем образования, повышению уровня научных исследований и повышению качества подготовки квалифицированных кадров, выходу на уровень мировых требований к качеству подготовки специалистов, стороны согласились с нижеследующем:
Основная цель Меморандума — проведение сотрудничества в области совершенствования системы подготовки, повышения квалификации преподавательского состава, в передаче новых технологий и передового опыта в учебной, воспитательной и научно-исследовательской деятельности.
Совместное сотрудничество в рамках настоящего Меморандума будет осуществляться по следующим направлениях:
Читать запись полностью »
Опубликовано: 14 февраля 2017 года
Ученые из Университета Чикаго распространили информацию о том, что осьминоги — это существа вовсе не с нашей планеты, а самые настоящие пришельцы из космоса.

Специалисты университета исследовали ДНК морских моллюсков и пришли к выводу, что такие существа попросту не могли зародиться на Земле.
Генетический код моллюска состоит из 33 000 кодирующих белков-генов (в то время как у человека таких генов менее 25 000). У осьминога 28 хромосом, что меньше, чем у человека, но гораздо больше, чем других беспозвоночных животных. Аналогичных показателей нет ни у одного из живых существ на планете Земля. Он устроен намного сложнее, чем человек: эволюция, у земного воплощения которой есть вполне конкретный возраст, просто не успела бы создать столь сложное существо.
Из-за этого и был сделан вывод, что осьминоги вовсе не коренные обитатели Земли.
Впрочем, откуда они и каким образом здесь оказались, никто не знает.
Быть может, это одичавшие представители развитой внеземной расы. Или моллюски могли развиться на основе инопланетной ДНК, которая непонятным образом попала на Землю из космического пространства, сообщает Planet Today.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 12 февраля 2017 года
В ноябре 2016 года по решению редакционно-издательского совета государственного профессионального образовательного учреждения «Сыктывкарский гуманитарно-педагогический колледж имени И.А. Куратова» был подготовлен и издан сборник «Достойное прошлое, знаменательное настоящее и успешное будущее. Инновационная деятельность государственного профессионального образовательного учреждения «Сыктывкарский гуманитарно-педагогический колледж имени И.А. Куратова» [Текст с фотоматериалами]».
![«Достойное прошлое, знаменательное настоящее и успешное будущее. Инновационная деятельность государственного профессионального образовательного учреждения «Сыктывкарский гуманитарно-педагогический колледж имени И.А. Куратова» [Текст с фотоматериалами]»](http://bda-expert.com/files/innovacii-sgpk-2016.jpg)
Издание было подготовлено к 95-летию колледжа, которое отмечалось в 2016 году.
В сборнике представлены текущие этапы и проекты инновационной деятельности государственного профессионального образовательного учреждения «Сыктывкарский гуманитарно-педагогический колледж имени И.А. Куратова».
Преобразования, происходящие во всех сферах российского общества, — экономической, социальной, политической, культурной — не могли не затронуть и систему образования, определяющую интеллектуальный потенциал страны в будущем и являющуюся условием ее процветания и развития, в том числе и систему профессионального образования. Мир профессий стремительно меняется, за ним усложняется содержание и структура профессионального образования. Сегодня ключевыми качествами специалистов-профессионалов выступают профессиональная мобильность и профессиональное самосовершенствование.
Образовательные учреждения среднего профессионального образования вынуждены адаптироваться к происходящим изменениям в окружающей их социальной среде. Поэтому не удивительно, что одним из стратегических направлений в профессиональном образовании определилась инновационная и практически ориентированная деятельность образовательных учреждений на основе проектных подходов и современных организационных, методических и информационно-технологических инструментов.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 11 февраля 2017 года
В журнале Current Biology опубликована статья, в которой ученые называют существ, способных перенести Апокалипсис. Самыми стойкими животными оказались морские губки — им удастся пережить и ядерную войну и массовое вымирания видов.

Дело в том, что губки приспособлены к жизни при самых разных температурах и в самых суровых условиях, им практически не требуется кислород, а для пропитания достаточно остатков органики в воде.
Большинство губок отфильтровывают мелкие пищевые частицы из воды, которая протекает через их тело. Размеры частиц обычно находятся в пределах от 50 до 1 мкм, но могут быть и ещё меньше. В эти пределы попадают одноклеточные планктонные организмы, например, динофлагелляты и бактерии, вирусы, мелкий органический детрит и, возможно, даже растворённые в воде органические соединения.
Губки не имеют настоящих тканей, в отличие от большинства животных. Вся их жизнедеятельность обеспечивается активностью отдельных клеток и клеточных пластов, имеющими разное строение и функции. Однако в отличие от настоящих тканей клетки клеточных слоёв, хотя и выполняют сходные функции, имеют разное происхождение.
Размножаются половым и бесполым путём (в том числе с образованием покоящихся почек — геммул). Обладают высокой способностью к регенерации.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 11 февраля 2017 года
Новая технология управления мобильной робототехникой на больших расстояниях прошла тестирование в Дальневосточном федеральном университете (ДВФУ). Ученые предлагают управлять роботами с помощью мини-программ, которые выполняются в автоматическом режиме с использованием интеллектуальных систем.

Такая технология позволит решить проблему задержки сигналов при их передаче на большие расстояния и обеспечить более стабильную работу робототехники, например, в космическом пространстве.
Как рассказал заслуженный деятель науки и заслуженный изобретатель России, заведующий кафедрой автоматизации и управления Инженерной школы ДВФУ Владимир Филаретов, при управлении робототехникой в космосе задержка сигнала возникает из-за значительной удаленности планет от Земли.
Для решения задачи ученые предложили управлять роботами не с помощью команд в режиме реального времени, а с использованием мини-программ, которые аппарат с искусственным интеллектом самостоятельно реализует в автономном режиме. Периодически такие программы вновь посылаются роботу, и он также их исполняет, учитывая возможное появление препятствий в условиях неопределенностей.
В перспективе, по мнению авторов, такой подход позволит создать роботов для самых удаленных планет, например, Марса — над этим в настоящее время работают по всему миру.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 8 февраля 2017 года
С декабря 2016 года по поручениям Главы Республики Коми С.А. Гапликова и Заместителя Председателя Правительства Н.А. Михальченковой мы с коллегами занимались прототипированием и первичной реализацией и апробацией проекта «Карта науки Республики Коми».

Сегодня логика проекта и первые результаты его апробирования были представлены Главе.
Уже сейчас можно сказать, что по своим концепции и сути проект достаточно уникален.
Основная цель проекта — создать открытый активный инструмент, с одной стороны, представления интеллектуального потенциала республики (научное и образовательное направление) в целом, с другой стороны — задействовать механизм персонификации самих ученых индивидуально посредством их самопрезентаций на специальном интегрированном ресурсе.
Развернутое целеполагание (задачи) проекта:
- Пространственное позиционирование научного потенциала Республики Коми
- Внедрение стандартов «Открытой науки» (по образцу Федерального агентства научных организаций России)
- Разработка и реализация модели создания «временных научных коллективов» под приоритетные научные проекты
- Разработка и запуск ГИС «Научный потенциал Республики Коми», представляющую собой базу данных научных работников, характеристики проектов и систему электронных научных публикаций
- Реализация принципа «люди, а не институты», определенного Национальной технологической инициативой Агентства стратегических исследований
- Разработка и реализация модели государственного регионального научного заказа на приоритетные проекты Республики Коми
Читать запись полностью »
Опубликовано: 7 февраля 2017 года
Ежегодно 8 февраля научное сообщество в России отмечает свой профессиональный праздник — День российской науки, учреждённый указом президента РФ в 1999 году.
8 февраля 1724 года (28 января по старому стилю) Указом правительствующего Сената по распоряжению Петра I в России была основана Академия наук.
В 1925 году она была переименована в Академию наук СССР, а в 1991 году — в Российскую Академию наук.
7 июня 1999 года Указом президента Российской Федерации был установлен День российской науки с датой празднования 8 февраля.
В Указе говорится, что праздник был установлен: «учитывая выдающуюся роль отечественной науки в развитии государства и общества, следуя историческим традициям и в ознаменование 275-летия со дня основания в России Академии наук».
Об установлении Дня российской науки
УКАЗ
ПРЕЗИДЕНТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Об установлении Дня российской науки
Учитывая выдающуюся роль отечественной науки в развитии государства и общества, следуя историческим традициям и в ознаменование 275-летия со дня основания в России Академии наук, постановляю:
Установить День российской науки и отмечать его 8 февраля.
Президент Российской Федерации
Б.Ельцин
Москва, Кремль
7 июня 1999 года
N 717
Отметим, что в советские времена День науки отмечался в третье воскресенье апреля. При выборе даты руководствовались тем, что в 1918 году между 18 и 25 апреля В.И. Ленин составил «Набросок плана научно-технических работ».
Читать запись полностью »