Архив категории 'Научно-образовательная сфера'
Опубликовано: 9 февраля 2017 года
Сегодня, 9 февраля 2017 года, подписано Соглашение о сотрудничестве между Сыктывкарским гуманитарно-педагогическим колледжем им. И.А. Куратова и Управлением образования администрации муниципального образования «Корткеросский».
Соглашение предусматривает сотрудничество и взаимодействие в развитии технического творчества и системы взаимодействия образовательных организаций в части проведения совместных работ и оказания консультационной помощи, наставничества со стороны колледжа по направлениям ведения образовательной робототехники на территории Корткеросского района.
Также стороны договорились:
- проводить совместную культурно-просветительскую работу, организовывать совместные конкурсы, праздники и другие мероприятия;
- проводить совместную работу по вопросам профессиональной подготовки и профориентации выпускников школ Корткеросского района, а также трудоустройства выпускников Сыктывкарского гуманитарно-педагогического колледжа;
- проводить совместную работу по повышению социальной активности студенческой молодежи.
Подписи под документом поставили Дмитрий Беляев, директор Сыктывкарского гуманитарно-педагогического колледжа им. И.А. Куратова, и Юлия Савина, начальник Управлением образования администрации муниципального образования «Корткеросский».
Читать запись полностью »
Опубликовано: 8 февраля 2017 года
С декабря 2016 года по поручениям Главы Республики Коми С.А. Гапликова и Заместителя Председателя Правительства Н.А. Михальченковой мы с коллегами занимались прототипированием и первичной реализацией и апробацией проекта «Карта науки Республики Коми».
Сегодня логика проекта и первые результаты его апробирования были представлены Главе.
Уже сейчас можно сказать, что по своим концепции и сути проект достаточно уникален.
Основная цель проекта — создать открытый активный инструмент, с одной стороны, представления интеллектуального потенциала республики (научное и образовательное направление) в целом, с другой стороны — задействовать механизм персонификации самих ученых индивидуально посредством их самопрезентаций на специальном интегрированном ресурсе.
Развернутое целеполагание (задачи) проекта:
- Пространственное позиционирование научного потенциала Республики Коми
- Внедрение стандартов «Открытой науки» (по образцу Федерального агентства научных организаций России)
- Разработка и реализация модели создания «временных научных коллективов» под приоритетные научные проекты
- Разработка и запуск ГИС «Научный потенциал Республики Коми», представляющую собой базу данных научных работников, характеристики проектов и систему электронных научных публикаций
- Реализация принципа «люди, а не институты», определенного Национальной технологической инициативой Агентства стратегических исследований
- Разработка и реализация модели государственного регионального научного заказа на приоритетные проекты Республики Коми
Читать запись полностью »
Опубликовано: 7 февраля 2017 года
Ежегодно 8 февраля научное сообщество в России отмечает свой профессиональный праздник — День российской науки, учреждённый указом президента РФ в 1999 году.
8 февраля 1724 года (28 января по старому стилю) Указом правительствующего Сената по распоряжению Петра I в России была основана Академия наук.
В 1925 году она была переименована в Академию наук СССР, а в 1991 году — в Российскую Академию наук.
7 июня 1999 года Указом президента Российской Федерации был установлен День российской науки с датой празднования 8 февраля.
В Указе говорится, что праздник был установлен: «учитывая выдающуюся роль отечественной науки в развитии государства и общества, следуя историческим традициям и в ознаменование 275-летия со дня основания в России Академии наук».
Об установлении Дня российской науки
УКАЗ
ПРЕЗИДЕНТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Об установлении Дня российской науки
Учитывая выдающуюся роль отечественной науки в развитии государства и общества, следуя историческим традициям и в ознаменование 275-летия со дня основания в России Академии наук, постановляю:
Установить День российской науки и отмечать его 8 февраля.
Президент Российской Федерации
Б.Ельцин
Москва, Кремль
7 июня 1999 года
N 717
Отметим, что в советские времена День науки отмечался в третье воскресенье апреля. При выборе даты руководствовались тем, что в 1918 году между 18 и 25 апреля В.И. Ленин составил «Набросок плана научно-технических работ».
Читать запись полностью »
Опубликовано: 6 февраля 2017 года
Директор Сыктывкарского гуманитарно-педагогического колледжа им. И.А. Куратова Дмитрий Беляев в интервью «Комиинформу» рассказал о планах своего учебного заведения на этот год, и о проблемах, которые испытывают НКО.
— На днях был круглый стол по взаимодействию некоммерческих организаций и власти. На нем вы заявили о существовании проблем взаимодействия государства с НКО и возможности подключения к совместной работе с НКО образовательных организаций. Не могли бы раскрыть тему подробнее?
— Действительно, некоммерческие организации испытывают определённые трудности в своей работе, и это обсуждалось на круглом столе. По нашему опыту работы я могу выделить три основные проблемы.
Во-первых, это инструменты и пороги вхождения некоммерческих организаций в реализацию мероприятий государственных программ. Порой таких инструментов недостаточно либо их вообще нет. К примеру, в республике уже не первый год существует и реализуется госпрограмма «Информационное общество». В рамках данной программы предусмотрены целые комплексы мероприятий и значительное финансирование. Но если взять участие некоммерческих организаций в вопросах информатизации региона, то оно отсутствует, поскольку ни эта государственная программа, ни другие подпрограммные механизмы не предполагают вхождение НКО в реализацию проектов. Хотя по логике задач развития информационного общества, как раз некоммерческие и общественные организации могли бы оказать весьма конструктивное содействие в реализации соответствующих мероприятий.
Было бы неплохо, если бы такая возможность появилась, и не только по развитию информационного общества, но и по другим направлениям, где этого нет до сих пор.
Вторая проблема или, вернее, даже не проблема, наверно, а ситуация есть на федеральном уровне. Как известно, существует система президентских грантов. Колледж, реализуя, в том числе, и большое количество социальных проектов, старался искать дополнительные источники финансирования и в этом направлении.
Например, в 2015 году мы подготовили три серьезных проектных заявки на получение таких грантов от имени колледжа. При этом, прочитав документацию на получение грантов, препятствий для подачи заявок не нашли. Документы у нас приняли, потому что Сыктывкарский гуманитарно-педагогический колледж с юридической точки зрения тоже является НКО. И соответствующие федеральные операторы с этим первично согласились. Но потом, может быть, так совпало, буквально через несколько дней появилось требование, что государственные организации, а мы являемся таковой, участвовать в грантовом конкурсе не могут. И после этого нововведения нам отказали.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 6 февраля 2017 года
Новая версия унифицированных функционально-технических требований (УФТТ) к региональным сегментам «Контингента обучающихся» представлена Минкомсвязью.
Предполагается, что УФТТ будут утверждены приказом Минкомсвязи и станут обязательными для исполнения после принятия закона о «Контингенте обучающихся» и утверждении правительством положения о системе.
Согласно материалам министерства к заседанию подкомиссии по использованию информационных технологий при предоставлении государственных и муниципальных услуг, которая прошла 31 января 2017 года, особенностями новой версии требований к государственной информационной системе «Контингент обучающихся» субъекта Российской Федерации являются:
- вводится понятие двустороннего взаимодействия сегментов межведомственной системы. Устанавливается, что для обогащения данный Федеральный сегмент направляет данные об обучающихся на региональный уровень;
- устанавливается, что региональные сегменты являются государственными информационными системами и на них распространяются все государственные требования и стандарты;
- устанавливается, что межведомственная система является на уровне Российской Федерации единым эталонным источником данных об образовании и обучающихся.
В новой версии УФТТ актуализирован состав сведений, которые должны храниться в региональном сегменте.
Общие сведения о ребенке включают:
Читать запись полностью »
Опубликовано: 5 февраля 2017 года
Освоение профессиональных стандартов заставляет задуматься о новых методах и технологиях обучения специалистов среднего звена. Модернизация профессионального образования позволяет будущим мастерам своего дела и их наставникам приобщиться к международному некоммерческому движению WorldSkills.
Его цель — повышение престижа рабочих профессий и развитие образования путем гармонизации лучших практик и стандартов во всем мире посредством организации и проведения конкурсов профессионального мастерства.
WorldSkills зародилось в Испании в 1947 г., впоследствии превратившееся в WorldSkills International. Сейчас эта организация насчитывает в своем составе 75 стран, включая Россию, вступившую в членство в 2012 г.
На сегодняшний день в рамках WorldSkills проводятся крупнейшие соревнования — чемпионаты, в которых принимают участие как молодые квалифицированные рабочие, студенты университетов и колледжей в качестве участников в возрасте от 16 до 22 лет, так и известные профессионалы, специалисты, мастера производственного обучения и наставники — в качестве экспертов, оценивающих выполнение конкурсных заданий.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 5 февраля 2017 года
Этический кодекс научных публикаций разработан с учетом Международных стандартов Комитета по этике научных публикаций (Committee on Publication Ethics – COPE).
Данный документ объединяет и раскрывает общие принципы и правила, которыми должны руководствоваться в своих взаимоотношениях участники процесса научных публикаций: авторы, рецензенты, редакторы, издатели, распространители и читатели.
Международные стандарты касаются следующих вопросов:
- соглашений с авторами исследований, которые не позволяют финансирующим фондам и спонсорам накладывать запрет на публикацию открытий, неблагоприятных для их продукции или положения;
- обеспечения редакторами журналов процедур, разделяющих их коммерческую и издательскую деятельность, так что спонсируемые статьи проходят такой же строгий контроль качества и подвергаются независимой оценке, как и все другие публикации;
- соблюдения авторами ограничений на разглашение информации, содержащейся в их принятых к публикации, но пока еще не вышедших статьях, а также обеспечения того, что пресс-релизы точно отражают содержание их работы и не включают утверждений, которые выходят за рамки открытий, совершенных в ходе исследований;
- серьёзного отношения редакторов к возможности любых нарушений защиты персональных данных и конфиденциальности, а также обеспечения того, что все исследования проводятся в рамках национальных и международных законов и принципов передовых методов работы.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 30 декабря 2016 года
В Республике Коми создан Совет по кадровому обеспечению отрасли «Образование» Республики Коми.
Совещательный орган сформирован в рамках исполнения задач, обозначенных Главой Республики Коми Сергеем Гапликовым, для консолидаций усилий по развитию системы педагогического образования и повышению качества подготовки педагогических кадров в регионе, а также содействия профессиональному становлению и развитию педагогических работников образовательных организаций.
В состав Совета вошли представители министерства, Сыктывкарского государственного университета имени Питирима Сорокина, Сыктывкарского гуманитарно-педагогического колледжа им. И.А. Куратова, Коми республиканского института развития образования, Управления образования Администрации МОГО «Сыктывкар», Коми республиканского лицея при Сыктывкарском государственном университете.
Председателем Совета назначена Наталья Михальченкова.
В задачи Совета входят
- разработка предложений по повышению качества подготовки кадров по программам высшего и среднего профессионального образования для отрасли «Образование» в Республике Коми;
- развитие социального партнёрства и сетевого взаимодействия, кластерной кооперации образовательных организаций отрасли «Образование» в Республике Коми;
- разработка предложений по созданию мер социальной поддержки педагогическим работникам организаций Республики Коми;
- содействие в развитии и популяризации национального чемпионата рабочих профессий WorldSkills Russia по педагогическим компетенциям и программы ранней профориентации и основ профессиональной подготовки школьников JuniorSkills;
- содействие в развитии системы сопровождения молодых педагогов и их профессионального карьерного роста.
Читать запись полностью »
Опубликовано: 12 декабря 2016 года
Профилактика детского травматизма и несчастных случаев с обучающимися — одна из задач, стоящих перед педагогическими работниками при осуществлении образовательной деятельности.
В настоящее время специалистами отмечается рост травматизма обучающихся, в том числе со смертельным исходом, как на уроках физической культуры, так и при проведении мероприятий физкультурно-оздоровительного характера в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (далее — образовательная организация).
Мероприятия по профилактике детского травматизма в образовательных организациях должны носить комплексный характер и быть направлены на предупреждение и устранение факторов риска с учётом особенностей психо-физиологического развития детей разного возраста и состояния их здоровья.
Причины травматизма
К основным причинам травматизма во время занятий физической культурой и спортом относятся:
Читать запись полностью »
Опубликовано: 10 декабря 2016 года
В Сыктывкаре состоялась II Межрегиональная научно-практическая конференция «Информационно-коммуникационные технологии в образовании» «ИНФОКОМИТЕХ-2016».
На открытии пленарного заседания, которое проходило в Сыктывкарском гуманитарно-педагогическом колледже им. И.А. Куратова, директор колледжа Дмитрий Беляев поприветствовал всех участников конференции. Он отметил важность современного применения информационно-коммуникационных технологий во всех отраслевых задачах системы образования, а также широкого обсуждения и обмена мнениями по данным вопросам. Также Д.Беляев пожелал всем конструктивной работы и обратил внимание, что организована онлайн-трансляция пленарного заседания, которая позволила принять участие в работе конференции не только очно, но и всем желающим в любой точке республики.
Заместитель Председателя Правительства республики — министр образования, науки и молодежной политики региона Наталья Михальченкова отметила, что сегодня качественная подготовка педагогов и качество образования невозможно представить без внедрения информационно-коммуникационных технологий как в практику образовательной деятельности, так и в саму систему управления.
«Приятно, что регион продолжает свое присутствие в большой научно-образовательной сфере, лидирует в вопросах модернизации образования, которые отражаются на федеральном уровне. Своими разработками, внедрением и использованием новых информационно-коммуникационных технологий мы вносим свой вклад в развитие отрасли. Это позволяет обеспечить две главные задачи системы образования — доступность и качество», — сказала Н. Михальченкова.
По ее словам, сегодня система образования республики уже на том уровне, когда следует по-новому взглянуть на возможность открытия в регионе ресурса «Открытое образование Коми», который объединит дошкольное, начальное, общее и профессиональное образование с возможностью выхода на открытые образовательные площадки. Как рассказала Н. Михальченкова, для этого Министерство образования, науки и молодежной политики планирует принять участие в новом приоритетном стратегическом проекте «Информационная образовательная среда».
Заместитель директора ФГАУ ГНИИ ИТТ «Информика» Александр Скворцов познакомил присутствующих с инновационными методами развития дистанционного образования. Он отметил, что внедрение электронной системы в Коми проходит эффективно и республика вошла в ТОП-10 лидеров рейтинга информационных систем в сфере общего образования.
Читать запись полностью »