Блогу пора выходить из отпуска. Обычно ежегодно, летом, я стараюсь отдыхать и от блога (как и он от меня ), и вообще от Интернета, заходя в Сеть крайне редко.

И первую «послеотпускную» заметку в блоге в новом сезоне я хочу посвятить своему соратнику и другу — Владимиру Шаркову. Тем более есть повод — 24 августа он уходит с должности министра образования Республики Коми и уже на следующий день покидает республику, найдя себя в другом российском регионе и на другой должности. Но, отрадно, остается в отрасли образования.

Владимир был назначен министром образования в феврале 2011 года, я — его заместителем в августе того же года. Фактически — почти одновременно. И мы оба никогда не работали на госслужбе. Этакие чиновники-дилетанты .

^[1]

Кстати, несмотря на то, что я в своё время руководил весьма успешным стартапом — Факультетом информационных систем и технологий СыктГУ ^[2] (который затем был преобразован и вырос в самый эффективный и самый большой ныне Институт точных наук и информационных технологий СыктГУ ^[3]), а Владимир руководил Физико-математическим лицеем (который находится рядом с СыктГУ) — мы не были знакомы лично до момента начала совместной работы в министерстве образования…

Мне посчастливилось работать в тесной команде с В.Шарковым почти 3 с половиной года, и мы не сразу, но со временем, стали не только коллегами, но и большими друзьями. Даже один из летних отпускных периодов мы провели на отдыхе вместе с нашими семьями.

На нашу долю лёг достаточно нелёгкий этап в сфере образования — её масштабной модернизации.

До 2011 года фактически не было особых глобальных федеральных программ, подкрепленных большим финансированием, и как раз в этом году и начались глобальные преобразования в образовании на всех уровнях — федеральном (например, реформирование системы и структуры высшей школы ^[4]), региональном (в частности, модернизация общего общего образования ^[5]) и, соответственно, муниципальном.

Естественно, большое количество проектов требовало высокой работоспособности, тщательности и кропотливости в действиях, а также в умении постоянно «выбивать» максимально большее финансирование у федеральных властей для реализации проектов модернизации.

В этой связи я всегда поражался высокой работоспособности, мобильности и, главное, умению Владимира уметь выстроить нужные коммуникации на федеральном уровне. И ему это удавалось всегда! Он смог выстроить нужные эффективные контуры общения с федералами. Помню, сколько раз приходилось в федеральном Министерстве образования и науки и ему, и мне как студентам стоять на трибуне и защищать финансовые и организационные интересы республики в сфере образования по самым разным направлениям — защищать и очередные годовые программы модернизации общего образования, и защищать нашу высшую школу ^[6], и по другим вопросам.

Его умение эффективно презентовать республиканское образование федеральным властям — очень важное и необходимое качество для регионального министра образования. Это — как маленький штрих к его профессиональным компетенциям, которые и так в большинстве своём известны всем…

Я могу долго и много рассказывать о тех проектах, которые нам (министерству образования) под руководством Владимира Шаркова удалось реализовать с тем или иным эффектом в отрасли образования в республике и муниципалитетах.

Это и строительство детских садов, это и ресурсное обеспечение школ республики современным оборудованием (в т.ч. реализован первый этап проекта «Школа будущего»), это и успешно (по многим оценкам) проведенный в 2012 году Год молодежи ^[7], это и создание и эффективная работа Проектного комитета по поддержке молодежных инициатив ^[8] (который, кстати, в текущем 2015 году окончательно заглох), это и проект «Электронное образование» ^[9], в т.ч. реализация так называемой «электронной очереди» ^[10], это и модернизация профессионального образования (и среднего — мощное ресурсное оснащение ^[11]; и высшего — активное и фактическое участие в создании обновленного нынешнего Сыктывкарского государственного университета ^[12]), и многие-многие другие проекты…

Да, чуть не забыл — ещё мы писали Государственную программу «Развитие образования 2013 — 2020» ^[13], а потом и всякие дорожные карты ^[14] и кучу других документов. Здесь под «мы» я подразумеваю весь коллектив Министерства образования под руководством Владимира Шаркова. Вот здесь ^[15], кстати, есть материал насчет эффектов от модернизации ^[15]…

Кстати, сам штат министерства был сокращен (по указанию «сверху») почти на 40 процентов (хотя и постепенно, не сразу), несмотря на огромное количество задач, бесконечных (иногда взаимоисключающих) разноуровневых и разновекторных поручений, проектов разного калибра мощности и глобальности. И главным, первым, на кого в случае чего (какие-то неудачи или огрехи) «сыпались шишки», был Владимир. Ему было тяжело (он эмоциональный и неравнодушный человек; переживал он сильно), но  — всегда «держал удар» и стойко продолжал нести достаточно тяжелую «шапку Мономаха»…

А сколько нам «доставалось» в своё время от некоторых СМИ и анонимных комментаторов-троллей… Сколько грязи было вылито (да и до сих пор продолжается, правда, уже не столь активно)… Ой-ё-ей Зато у нас выросла «слоновая кожа» на потуги недоброжелателей нам «насолить» и «выбить из колеи», за что мы им очень благодарны!

Конечно, не всё у нас получалось, были и ошибки, и неудачи, но в целом мы искренне и иногда несколько наивно и идеалистично старались сделать всё возможное для развития отрасли…

Но в данной заметке прежде всего мне хотелось сказать несколько слов о Владимире как о человеке. Он очень умен, порядочен, скромен и — главное — он умеет искать или формировать компромиссные решения. Он может держать паузу, выдерживая окончательное решение, взвешивая все «за» и «против».

Если я зачастую был сторонником быстрых решений и более категоричен в каких-то вещах, он был всегда сдержан. И это — сдержанность и выдержанность — ценное качество для чиновника такого уровня.

Какие у нас были отношения? Разные. Иногда мы спорили что называется «до хрипоты», когда имели разные мнения на ту или иную ситуацию. Но в большинстве случаев, благодаря именно Владимиру, мы всегда находили нужное совместное и оптимальное решение.

Кстати, всегда в таких ситуациях (совместной ежедневной тесной работы) каждый из нас чему-то учился друг у друга. Я научился некоторым навыкам поведения и управления у Владимира, и благодарен ему за это. Надеюсь, и он тоже почерпнул что-то для себя из опыта нашей совместной работы…

Конечно, в «жерновах» госслужбы очень трудно проявлять творческую и нестандартную инициативу и тем более (если вдруг случится чудо, и её поддержат) — её реализовывать. Это меня очень угнетало в своё время. Думаю, и Владимира тоже. Наверно, в том числе и поэтому он принял решение поменять работу на, может быть, менее статусную, но более интересную и привлекательную в плане повышения степени свободы и реализации творческих проектов. Я его понимаю и очень даже поддерживаю в этом.

Он бесконечно работоспособен (в отпуске бывал крайне редко), но он очень устал. Думаю, это тоже важный и уважаемый фактор принятия им своего решения.

Я с большим уважением отношусь к Владимиру как к профессионалу, и с очень большой теплотой к Володе как к другу.

Последние несколько лет мы не только тесно работали вместе, но и очень сдружились. Ни для кого это не было секретом. Особенно тесно мы общались именно как друзья в последний год.

Все годы в чем-то он помогал мне. В каких-то вещах — я ему. Мы могли поговорить на любые темы и обсудить любые вопросы.

Я очень ценю его как друга. А настоящих друзей у меня крайне мало.

В заключение своей заметки, хочу сказать, что очень рад за своего друга Владимира. Рад тому, что он, наконец, обрёл своё Полное счастье. Не только связанное с долгожданным уходом с госслужбы на другую, более интересную работу. Но и в части личных дел и потребностей.

Конечно, мне будет не хватать его здесь как друга и, скорее всего, мы будем очень редко видится. Но, тем не менее, я знаю, что я всегда смогу ему позвонить и посоветоваться по какому-либо вопросу. И он может мне позвонить и, например, поделиться радостью или просто спросить «Привет! Как дела?». Иногда и этого достаточно, чтобы ощутить дружескую моральную поддержку, которая бывает порою необходимой.

Впрочем, мы уже договорились с Владимиром о будущих совместных проектах (и уже примерно знаем каких), как только он прибудет на место, обустроится и начнет реализовывать своё новое интересное дело на новом месте работы в другом регионе России.

Спасибо тебе, Володя, за нашу совместную работу, наше общение, нашу дружбу и огромных тебе Успехов во всех твоих начинаниях! И, конечно же, личного благополучия и личного счастья!

P.S.

Очень надеюсь, что новый назначенный министр (а назначение, по всей видимости, должно произойти где-то после 20-го сентября) продолжит все успешно начатые в 2011-2014 годы проекты в отрасли образования Республики Коми, возможно освежив их и приумножив.

Новые крупные проекты в сфере образования мы, отраслевики, тоже очень ожидаем.

И — главное — необходимо сохранить конструктивный и прямой диалог с федеральным Министерством образования и науки. Это очень важно.

См. также:

• Последний день работы в Министерстве образования Республики Коми ^[16]
• О работе чиновником. Часть 1 ^[17]
• О работе чиновником. Часть 2 ^[17]

4 Comments на "Владимир Шарков — соратник и друг"

#1 Комментарий от АНБ дата: 23 августа 2015 @ 9:23

#2 Комментарий от Дмитрий Беляев дата: 23 августа 2015 @ 13:14

#3 Комментарий от АНБ дата: 24 августа 2015 @ 20:20

#4 Комментарий от Дмитрий Беляев дата: 25 августа 2015 @ 7:20

---