<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
		>
<channel>
	<title>Комментарии на: Модель единого информационно-управленческого пространства менеджмента качества общего образования в субъекте РФ. Введение</title>
	<atom:link href="http://bda-expert.com/2011/12/model-edinogo-informacionno-upravlencheskogo-prostranstva-menedzhmenta-kachestva-obshhego-obrazovaniya-v-subekte-rf-vvedenie/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://bda-expert.com/2011/12/model-edinogo-informacionno-upravlencheskogo-prostranstva-menedzhmenta-kachestva-obshhego-obrazovaniya-v-subekte-rf-vvedenie/</link>
	<description>Дмитрий Беляев</description>
	<lastBuildDate>Wed, 19 Nov 2025 12:51:56 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.9.2</generator>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<xhtml:meta xmlns:xhtml="http://www.w3.org/1999/xhtml" name="robots" content="noindex" />
	<item>
		<title>От: АНБ</title>
		<link>http://bda-expert.com/2011/12/model-edinogo-informacionno-upravlencheskogo-prostranstva-menedzhmenta-kachestva-obshhego-obrazovaniya-v-subekte-rf-vvedenie/comment-page-1/#comment-16114</link>
		<dc:creator>АНБ</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 12 Dec 2011 07:10:21 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://bda-expert.com/?p=5707#comment-16114</guid>
		<description>Интересная тема. материалов мало. а если и есть то несколько &quot;насильственные&quot;  и искусственные. Есть периоды, когда &quot;насильное&quot; обучение и попытки зомбирования взывают лишь отторжение и протест. 

ИМХО, модель стоит готовить с привязкой к методологии комплексного личностного развития, а   более продвинутый уровень интегрировать с т.н. системой &quot;управлением талантами&quot;. опять приходим к личностной системе сбалансировнных показателей ))</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Интересная тема. материалов мало. а если и есть то несколько &#8220;насильственные&#8221;  и искусственные. Есть периоды, когда &#8220;насильное&#8221; обучение и попытки зомбирования взывают лишь отторжение и протест. </p>
<p>ИМХО, модель стоит готовить с привязкой к методологии комплексного личностного развития, а   более продвинутый уровень интегрировать с т.н. системой &#8220;управлением талантами&#8221;. опять приходим к личностной системе сбалансировнных показателей ))</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>
